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고등학교 음악 과목별 세부능력 및 특기사항(과세특) 예시2025.01.151. 창작 뮤지컬 활동 학생들은 창작 뮤지컬 활동에서 다양한 역할을 맡아 적극적으로 참여하였습니다. 주제 선정, 대본 작성, 연기, 안무, 음향 등 모든 과정에 힘써 우수한 결과를 도출하였고, 학기 말 공연에서도 좋은 모습을 보여주었습니다. 또한 동영상 공유 플랫폼과 학교 홍보 자료를 통해 작품을 많은 사람들과 공유하여 학교를 빛내는데 기여하였습니다. 2. 진로 탐색 및 음악 관련 주제 발표 학생들은 음악과 관련된 다양한 주제로 발표를 진행하였습니다. 방송과 언론, 게임 효과음, 음악과 스포츠 트레이닝, 락 음악 등 학생들의 관심사...2025.01.15
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유아상담관찰작성12025.05.041. 성격 처음에는 낯을 가리지만 점차 친구들과 잘 어울리며 밝고 명랑한 성격을 보임. 새로운 친구가 오면 적극적으로 알려줌. 2. 단체생활 여자친구들과 많이 어울리지만 남자친구들과도 잘 지냄. 다양한 영역의 활동에 골고루 참여하며 친구들을 도와줌. 3. 수업활동 수업활동에 의욕적이고 관심도와 집중력이 좋음. 발표활동에 적극적으로 참여하며 또박또박 대답함. 수·언어 활동에도 열심히 참여함. 4. 기본생활습관 유치원 규칙을 잘 지키며 놀이 후 정리정돈을 잘함. 자신의 소지품을 잘 챙기고 씩씩하게 인사함. 5. 식습관 바르게 앉아서 천...2025.05.04
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통합학급에서 협력교수를 통한 팀티칭 이해 및 교사 역할분담2025.01.211. 통합학급의 협력교수 통합학급에서 진행되는 활동 1가지를 선정하여 일반교사와 장애영유아를 위한 보육교사(특수교사)가 협력교수(다양한 종류 중 팀티칭)를 할 수 있는 방법과 역할을 제시하였다. 교수·지원모형방법과 유아교사와 특수교사의 역할을 구체적으로 설명하였다. 1. 통합학급의 협력교수 통합학급에서 협력교수는 매우 중요한 역할을 합니다. 일반 교사와 특수교사가 함께 수업을 진행하면 장애 학생과 일반 학생 모두에게 도움이 됩니다. 장애 학생은 특수교사의 전문적인 지도를 받을 수 있고, 일반 학생들도 장애 학생들과 함께 수업에 참여...2025.01.21
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초등 5,6학년 창체 공개 수업 지도안(올바른 언어습관, 욕을 줄이기 위한 노력,다짐하기)2025.05.111. 올바른 언어습관 이 수업은 초등학교 5,6학년 학생들을 대상으로 한 창의적 체험학습 수업입니다. 수업의 주요 내용은 욕으로 인한 문제점을 알고, 욕을 줄이기 위한 실천 계획을 세워 다짐하는 것입니다. 학생들은 어떤 말이 욕이며 욕을 하면 생기는 문제점에 대해 생각해보고, 앞으로 욕을 줄이기 위한 방법을 모색합니다. 마지막으로 자신의 실천 다짐을 발표하고 욕 휴지통에 버리는 활동을 통해 올바른 언어습관 기르기를 목표로 합니다. 2. 욕을 줄이기 위한 노력 이 수업에서는 학생들이 욕으로 인한 문제점을 인식하고, 욕을 줄이기 위한 ...2025.05.11
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[A++리포트]다문화교육 수업 사례 보고서2025.01.151. 다문화 수업 사례 이 보고서는 다문화 수업의 실제 사례를 살펴보고 수업의 개선방향에 대해 논의합니다. 수업 모형으로 블렌디드 러닝을 적용하였고, 수업 설계 시 다문화에 대한 이해와 문화상대주의적 태도 함양에 주안점을 두었습니다. 수업 진행 시 유의사항으로 온라인 학습 미참여 학생 지원, 학생 참여 유도, 교사의 지속적인 질문 등을 제시하였습니다. 수업 후 소감으로 학생들의 적극적인 참여와 흥미로운 수업 분위기를 언급하였으며, 향후 더욱 집약적인 블렌디드 러닝 운영의 필요성을 제안하였습니다. 2. 다문화 사회의 이해 이 보고서는...2025.01.15
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Skinner의 학습이론에 의한 수업 방식의 특징2025.04.301. Skinner의 학습이론 Skinner의 학습이론은 행동주의 심리학을 토대로 하며, 인간의 행동이 내적인 충동보다는 외적인 자극에 의해 동기화된다고 주장합니다. 또한 인간의 행동은 결과에 따른 보상이나 처벌에 의해 유지되고 예측 및 통제가 가능하다고 봅니다. Skinner는 학습이 가능하고 수정될 수 있다고 보았으며, 개인의 행동발달은 유전적 배경과 환경적 조건에 따라 다르게 나타난다고 설명했습니다. 2. Skinner의 학습이론 수업 방식의 특징 Skinner의 학습이론에 따른 수업 방식은 다음과 같은 특징이 있습니다. 첫째...2025.04.30
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통합교육이란 무엇인가2025.01.281. 통합교육의 개념 통합교육은 장애 아동과 일반 아동이 함께 교육받는 개념이다. 대부분의 학자들이 공통적으로 인정하는 것은, 통합교육이 일반 교육과정에 장애 학생을 포함시키는 것이라는 점이다. 즉, 장애 아동과 일반 아동이 함께 사회적 활동이나 수업에서 상호작용하는 것이 통합교육의 특징이다. 2. 통합교육의 장단점 통합교육의 장점은 장애 아동과 일반 아동이 함께 수업을 받으면서 서로 소통하고 교류할 수 있다는 것이다. 이는 두 그룹 모두의 사회적 기술과 이해도를 높이는 데 도움이 된다. 단점으로는 통합교육을 제대로 하려면 자원과 ...2025.01.28
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성폭력 예방교육, 초등학생 대상 (1,2학년)2025.05.041. 성폭력 예방교육 이 수업은 초등학교 1,2학년 학생들을 대상으로 한 성폭력 예방교육입니다. 수업의 목표는 학생들이 좋은 접촉과 나쁜 접촉을 구별하고, 나쁜 접촉 상황에서 바르게 대처하는 방법을 익히는 것입니다. 수업은 다양한 협력학습 활동을 통해 진행되며, 학생들의 경험을 공유하고 실제적인 상황을 제시하여 대처법을 익히도록 합니다. 또한 인성교육 요소인 소통과 배려를 강조하여 학생들이 따뜻하고 즐거운 분위기에서 배울 수 있도록 합니다. 1. 성폭력 예방교육 성폭력 예방교육은 매우 중요한 사회적 이슈입니다. 성폭력은 개인의 인권...2025.05.04
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[생기부][생활기록부세특][수시][대입] 창의적이고 개성적인 수학 세특 기재 예시문2025.04.281. 수학 수업 참여도 이 학생은 수학 수업에 진중하고 적극적인 자세로 참여하며, 발표에도 능한 것으로 나타났습니다. 다항식의 연산, 복소수의 연산, 부등식의 영역, 이차함수와 이차방정식 등 다양한 단원에서 우수한 문제 해결 능력과 발표 능력을 보였습니다. 또한 배려심이 투철하여 수학 반장과 조장을 역임하며 친구들을 도와주는 이타적인 모습을 보였습니다. 2. 수학적 사고력 이 학생은 수학적 개념과 원리를 깊이 있게 이해하고 있으며, 다양한 방법으로 문제를 해결하는 능력이 뛰어납니다. 집합과 명제, 등차수열과 등비수열, 피보나치수열 ...2025.04.28
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입학사정관의 눈에 번쩍 띄는 개성적이고 창의적인 행동특성 및 종합의견 예문2025.05.161. 물리 과목 관심 물리 과목에 관심이 있는 학생으로 급우들과 모여 EBS 다큐멘터리 '빛의 물리학'을 시청한 후 이와 관련하여 로런츠 인자를 증명하였고, 교과서에 나와 있는 다이내믹 마이크를 자신만의 방식으로 새롭게 구상도를 그려보는 활동을 하였음. 또한 학급 내에서 물리 멘토를 맡아 급우들이 어려워하는 물리 내용들을 친절하게 설명해주었음. 2. 진로 탐색 및 관련 학문 탐구 자신의 진로를 위하여 학급에서 실시한 학급 특색활동에 적극적으로 참여하고 각종 학교 프로그램에 적극적으로 참여하는 학생임. 이를 통해 자신의 진로에 관해 ...2025.05.16
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