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사회투자국가에 관한 논의와 복지국가 재편2025.01.021. 사회투자국가의 성격규정 사회투자국가는 전통적인 복지국가의 문제점을 극복하기 위해 등장한 개념입니다. 전통적인 복지국가는 위에서 아래로의 혜택 배분에 의존하여 비민주적이고 관료적이며 비효율적이었습니다. 또한 사회구조적 변화로 인해 복지 수요가 다양화되면서 재정 문제에 직면하게 되었습니다. 사회투자국가는 이러한 문제를 해결하기 위해 복지 지출의 생산적 성격과 경제정책과의 상호보완성을 강조합니다. 2. 사회투자국가의 의미 사회투자국가는 복지 지출이 명확한 수익을 낳아야 한다는 점을 강조합니다. 또한 경제정책과 사회정책의 통합성을 강...2025.01.02
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유아교육기관에서의 부모교육으로 부모참여정도에 따른 부모교육 유형, 진행방법에 따른 유형을 조사하고 아버지 참여수업계획안을 작성2025.05.111. 부모교육 부모교육이란 어린이집 혹은 유치원 교육의 효과를 증진시키고자 부모들에게 아동 발달과 교육 과정을 명시해 주고 가정에서의 협력을 도모하려는 목적에서 시작된 교육을 의미한다. 부모교육은 부모의 자녀에 관한 이해와 지식을 증진시킴으로써 사고, 감정, 행동에 있어서 습관적 방법을 돌이켜 검토해 보도록 하며, 동시에 자녀를 양육하는 새로운 방법을 습득하게 도와주는 다양한 교육적 경험을 통해 미래에 또 다른 부모가 될 청소년과 임신기 부모, 자녀를 보유한 성인을 대상으로 부모의 자질을 향상하기 위해 행하는 제반의 교육을 의미한다...2025.05.11
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간호학개론 (존엄사와 안락사 윤리적상황 해결방안)2025.04.301. 안락사 안락사는 병자를 고통에서 해방시켜 안락하게 죽게 하는 것이다. 적극적 안락사는 환자의 몸에 약물을 투약해 사망에 이르게 하는 방법이며, 소극적 안락사는 지금까지 무의한 생명 연장을 위해 해오던 각종 의료 행위를 중단하는 것으로 자연사이다. 현재 적극적 안락사를 허용하는 국가는 스위스, 네덜란드, 룩셈부르크, 벨기에 정도이며 극히 제한적으로 허용되고 있다. 우리나라는 안락사를 어떠한 경우에서도 인정하고 있지 않다. 2. 존엄사 존엄사는 안락사의 한 종류인 소극적 안락사를 말한다. 소극적 안락사는 약물을 투여하는 것이 아니...2025.04.30
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간호윤리사례보고서2025.05.061. 간호윤리 사례 간호현장에서 발생하는 윤리적 딜레마 상황에는 환자의 의사에 위배되는 치료 및 환자 학대, 과도한 생명연장, 의사결정에 대한 책임이 없고 상황이 불확실한 경우, 정보와 사실 제공의 보류, 불공평한 간호제공, 기관의 가치와 전문직업적 가치간의 차이, 규칙의 위반과 보고, 불공평한 간호제공, 간호 인력부족, 회복 불가능 환자의 적극적 치료, 의료진과의 비협조적 관계, 간호지식 및 경험부족 등이 있다. 이러한 윤리적 딜레마는 간호사들에게 무력감과 자신의 가치가 전문직이나 의료기관의 기대와 상충되는 상황에서 업무수행을 포...2025.05.06
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다문화가정의 청소년 현황과 문제점 및 대책2025.05.141. 다문화가정의 청소년 현황 다문화가정의 청소년들은 또래 친구들로부터 차별과 학교폭력을 경험하는 비율이 높아지고 있다. 이들은 국제결혼가정 자녀라는 이유만으로 왕따와 차별을 당하고 있는 상황이다. 다문화가정 청소년들의 정체성 혼란과 소극적인 대처 경향이 문제점으로 지적되고 있다. 2. 다문화가정 청소년에 대한 편견과 차별 우리 사회에는 여전히 다문화가정에 대한 편견과 차별이 존재한다. 다문화가정을 '국제결혼가정'이 아닌 '다문화가정'이라고 부르는 것에서 알 수 있듯이, 다문화를 '다른 문화'로 인식하는 경향이 있다. 이로 인해 다...2025.05.14
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KBS 1 위기의아이들 3회 - 무중력 아이들을 보고 사례를 분석하고 개입계획을 세우시오2025.04.261. 사례 등장인물: 김지훈(18세) 클라이언트는 현재 학교를 그만두고 싶어 하는 상황이다. 클라이언트의 성격은 매우 소극적이며 다른 친구들과 어울리는 것을 어려워한다. 새학기 증후군이 있어서 새로운 환경에 적응하는데 매우 어려워한다. 그래서 학교가는 것을 피하게 되면서 학교를 가지 않게 되었다. 학교를 가지 않기 때문에 자연스럽게 친구들과 멀리하게 되었다. 클라이언트는 소극적이기도 하지만 학교에서 획일적으로 하는 교육에 대해 매우 어렵게 생각한다. 보통 우리나라 학교에서 진행하는 교육들을 보면 정해진 학문에 대해서 다양한 방법이 ...2025.04.26
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영화 '120BPM' 만점(A+) 레포트 (감상문, 비평, 보고서)2025.01.181. 에이즈 확산에 대한 정부와 제약회사의 무책임한 대응 영화 '120BPM'은 1990년대 파리에서 에이즈 확산에도 불구하고 정부와 제약회사들이 무책임한 대응을 했던 상황을 다룹니다. 영화는 에이즈 감염자들의 인권을 보호하고 대책을 요구했던 '액트업 파리' 활동가들의 투쟁과 삶을 보여줍니다. 이를 통해 에이즈가 개인의 문제가 아닌 국가와 사회의 책임이 있음을 시사합니다. 2. 에이즈 감염자에 대한 편견과 혐오 영화는 에이즈 감염자들이 겪었던 편견과 혐오에 대해 다룹니다. 활동가들은 에이즈 감염자라고 속인 사람의 피를 뿌리는 등 과...2025.01.18
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제도적 복지와 잔여적 복지. 보편주의와 선별주의. 적극적 권리와 소극적 권리와의 관계에 대한 논의2025.05.111. 사회복지 개념 현대사회에서 사회복지의 중요성이 증가하고 있으며, 사회복지에 대한 인식도 변화하고 있다. 잔여적 복지, 제도적 복지, 소극적 권리, 적극적 권리, 선별주의, 보편주의 등 다양한 개념이 존재하며, 이들 간의 연관성을 분석할 필요가 있다. 2. 한국의 사회복지 정책 한국의 사회복지 정책은 주로 선별주의와 소극적 권리에 기반해왔으나, 최근 보편적 복지에 대한 요구가 증가하고 있다. 향후 보편적 복지 확충을 통해 모든 국민의 삶의 질 향상을 도모해야 할 것이다. 3. 보편적 복지의 필요성 한국의 경제 수준이 향상됨에 따...2025.05.11
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학교폭력 문제의 실태와 해결방안2025.01.031. 학교폭력의 특성 학교폭력은 가해자와 피해자 모두 청소년인 경우가 대부분이기 때문에 가해학생과 피해학생의 특성을 이해하는 것이 중요하다. 가해학생은 충동성과 공격성이 강하고 자신의 행동에 대한 책임을 회피하는 경향이 있다. 피해학생은 소극적 피해학생과 도발적 피해학생으로 구분되며, 소극적 피해학생은 자살 위험이 크고 도발적 피해학생은 가해 집단에 가담하는 경우가 많아 문제가 심각하다. 최근 학교폭력은 범죄 수준에 이르고 있으며 연령이 낮아지고 있다는 점에서 심각성이 크다. 2. 학교폭력의 유형 학교폭력의 유형에는 신체적 폭력, ...2025.01.03
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『교육고전의 이해』에 소개된 플라톤, 루소, 몬테소리의 저서 중 1권 독후감2025.01.241. 루소의 교육관 루소는 지식중심 교육을 비판하고, 인위적으로 조직된 교육체계보다 어린이 본성이서 나오는 흥미와 생활의 필요에 따른 자연스러운 교육이 중요하다고 주장하였다. 어린이는 태어날 때부터 잠재력을 가진 존재로, 기성사회의 짜여진 규범과 지식을 어린이에게 억지로 주입하는 것은 어린이의 잠재력을 억누르며 어린이와 자연 사이를 가로막는 방해물이라 여겼다. 루소는 진정한 의미의 교육은 인간의 선한 본성과 내면에 가진 잠재력을 발현할 수 있도록 돕는 과정으로, 호기심과 경험을 바탕으로 한 경험주의 교육이 되어야 한다고 여겼다. 2...2025.01.24
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