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인간행동과사회환경_생애주기 인간발달 8단계에 대한 과정을 설명하고, 느낀점을 쓰세요.2025.01.191. 유년기 유년기 첫 번째 단계인 '신뢰 대 불신감' 단계는 아동의 세상을 보는 태도를 결정한다. 부모, 특히 어머니와의 초기 상호작용을 통해 아동은 세상을 보는 시각이 신뢰 또는 불신의 시각인지를 결정합니다. 유아들은 자기통제를 배우면서 자신의 엄마와 자기 자신을 믿을 수 있어야 하고, 어머니는 아이들의 기본적인 생리욕구를 만족시켜줘야하며, 자신감을 갖어야한다. 두 번째 단계인 '자율성 대 의심 및 수치심'에서는 아이들은 신체적 정신적으로 빠른 발달이 일어난다. 유아들이 걷고, 말하고, 배변 활동을 하고, 옷을 입으면서 부모의 ...2025.01.19
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생애주기의 성장과 발달2025.01.141. 유아기 유아기는 출생부터 초등학교 입학까지의 시기로, 급격한 신체 발달이 이루어지는 동시에 심리적, 사회적 측면에서도 인격의 기본적인 토대가 형성되는 시기입니다. 유아기에는 태내기 발달, 신체와 운동기능의 발달, 지각과 인지발달, 언어발달, 사회적 발달 등이 이루어집니다. 또한 유아기에는 자폐, 정서장애, 아동학대 등의 부적응 행동이 나타날 수 있으며, 이에 대한 사회복지실천이 필요합니다. 2. 아동기 아동기는 7-8세부터 12세까지의 시기로, 신체와 지능의 발달, 인지와 도덕의 발달, 정서 발달, 사회적 발달 등의 특징이 있...2025.01.14
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자신의 성격 형성의 과정을 성격이론을 적용하여 서술하시오2025.01.121. 정신분석이론 정신분석이론은 인간발달 단계를 총 5단계로 구분하면서 리비도 욕동의 충족여부가 인간의 성격형성과 발달에 결정적 영향을 미치게 된다고 보고 있다. 구강기, 항문기, 남근기, 잠복기, 생식기 등 각 단계에서 리비도 욕동이 어떻게 충족되는지에 따라 성격이 형성된다. 2. 구강기 성격 형성 구강기는 만 1세 미만 시기로서, 이때 리비도는 구강(입)에 집중된다. 구강욕구를 충족시킨 아이는 성인이 된 이후 낙관적 성격, 의존적 성격을 가지게 되며, 반대로 구강욕구를 충족시키지 못한 아이는 성인이 된 이후 비관론적 성격·적대적...2025.01.12
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TV나 일상생활에서 어른과 아이의 차이점을 심리학적으로 분석2025.05.111. 심리의 표출 어른과 아이에게서 나타나는 대표적인 차이로는 심리의 표출을 들 수 있다. 아이들은 자신의 감정을 솔직하게 표현하지만, 어른은 자신의 감정을 잘 드러내지 않는다. 이는 아동의 자기중심적 사고와 성인의 사회적 규범에 대한 이해 차이에서 비롯된다. 2. 자신에 대한 통제 능력 어른과 아이는 자신의 욕구를 통제하는 능력에서 차이가 있다. 성인은 자신의 욕구를 억누르고 통제할 수 있지만, 아이는 자신의 욕구를 즉시 충족시키려 한다. 이는 성인의 자아와 초자아가 발달하여 욕구를 조절할 수 있게 되었기 때문이다. 3. 합리적,...2025.05.11
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영유아 교육기관에서 교사가 실제적으로 활용할 수 있는 비만예방교육 방안2025.04.301. 영유아 비만 현황 보건복지부 통계자료에 따르면, 현재 우리나라 영유아 중 약 12.5%가 비만상태인 것으로 알려져 있습니다. 지난 1997년 소아비만율이 약 5.8%였다는 것을 고려할 때, 불과 25년 만에 소아비만율이 2배 이상 높아졌다는 것이며, 이는 소득증대에 따라 식단이 서구화되었기 때문에 나타난 현상이라 할 것입니다. 비만상태에 있는 영유아는 성조숙증, 열등감, 우울감을 가질 수 있음은 물론 연령증가에 따라 성인 비만으로 이행될 가능성이 매우 높기 때문에 소아비만 예방을 위한 노력은 선택이 아닌 필수인 것입니다. 2....2025.04.30
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성의 발달과 성태도, 성행동2025.01.121. 유아기 성교육 유아기 성교육은 성에 대한 올바른 태도를 형성할 수 있도록 해야 한다. 유아가 속한 환경에 적합한 지식을 교육하는 것이 중요하며, 신체 부분의 명칭을 알게 하고 성 역할을 이해시켜 불건전한 호기심과 성적 불안을 해소하도록 해야 한다. 유아의 자위행동은 정상적인 발달 과정이므로 부정적으로 보지 않고 다른 활동으로 관심을 유도하는 것이 좋다. 2. 아동기 성교육 아동기 성교육은 생물학적인 면과 정서적인 면을 함께 다뤄야 한다. 생식기 명칭을 정확히 사용하고 이성의 신체 변화를 설명해주며, 성을 비하하는 언어 사용을 ...2025.01.12
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놀이지원 시 외부개입과 내부개입에 따른 개입의 차이점2025.05.071. 놀이지원 시 외부개입 외부개입은 주로 교사나 부모, 그리고 다른 아이들이 개입할 수 있습니다. 그들은 놀이에 참여하고 있지 않기 때문에 놀이하는 아이들과는 다른 시각과 경험을 가지고 있습니다. 이들은 객관적인 시각에서 상황을 파악할 수 있기 때문에, 놀이하는 아이들이 놓치는 부분을 파악하고 적절한 대처 방법을 제시할 수 있습니다. 2. 놀이지원 시 내부개입 내부개입은 놀이에 참여하고 있는 아이들 중에서 누군가가 개입하는 것입니다. 이들은 놀이에 대한 직관적인 이해를 가지고 있으며, 놀이하는 아이들과의 관계도 직접적입니다. 따라...2025.05.07
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어덜키즈 현상과 키즈뷰티 산업의 논쟁점2025.05.141. 어덜키즈 현상 어덜키즈는 어른 뜻하는 어덜트와 아이를 뜻하는 키즈의 합성어로, 어른처럼 화장을 하고 옷을 입으며 어른 흉내를 내는 어른 같은 아이를 말한다. 이러한 어덜키즈 현상은 미디어의 발달로 어른들의 문화가 아이들에게 쉽게 노출되면서 빠르게 확산되고 있다. 지금 세대의 어린이들은 디지털 기기와 미디어에 익숙한 부모세대의 영향으로 매우 이른 시기부터 인터넷과 TV를 이용하기 시작하며, 이를 통해 잘 가꾸어진 외모를 받아들이고 자연스럽게 외모 지상주의에 물들게 된다. 2. 키즈뷰티 산업 어덜키즈 현상을 타고 뷰티관련 산업도 ...2025.05.14
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2019년 개정 누리과정에서 놀이의 중요성이 강조되었다. 놀이가 영유아 발달에 미치는 영향이 지대한2025.04.301. 아동에게 있어서 놀이란? 아동들의 놀이는 더 나은 교육을 위한 이슈이기도 하다. 아이의 창의성 향상을 위하여 놀이가 강조되기도 하며, 배움의 재미를 위하여 학습과 놀이를 접목하기도 한다. 놀이는 아동에게 그 자체로서 훌륭한 학습의 과정이다. 아이들은 놀이를 통하여 또래들과 같이 어울려 놀면서 놀이의 규칙을 만들며 본인의 생각을 실행하는 능력을 기른다. 놀이를 통하여 실패도 경험을 하고 성공도 해보며 삶의 여러 가지 기술을 연습한다. 또한 아이들은 놀이에서 발생을 하는 갈등의 상황을 통하여 화해와 협력의 기술을 익힌다. 유아는 ...2025.04.30
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TV나 일상생활에서 어른과 아이의 차이점을 찾아 심리학적으로 풀어 기술하세요2025.05.021. 대중매체에서 본 아동과 성인의 심리비교 아동의 경우 자신이 어떠한 것을 능동적으로 하지 않고 항상 다른 사람들에게 도움을 받으려고 하거나 욕구만을 표현하는 모습을 보이지만, 성인의 경우 자신이 원하는 것을 다른 사람들에게 이야기하지 않으려고 한다. 또한 아이들은 혼자서 시간을 보내는 것을 싫어하지만, 성인은 오히려 자유시간이 주어지면 혼자서 시간을 보내려고 한다. 마지막으로 아이들은 자신의 목소리를 크게 내지만, 성인은 큰 목소리를 내는 경우가 드물다. 2. 심리학을 기반으로 한 아동과 성인의 비교 첫째, 이성 면에서 아동은 ...2025.05.02
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