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조사 연구에서 연구 문제와 연구 가설에 대한 설명2025.05.031. 연구 문제 연구 질문은 전체 연구 과정에서 가장 중요한 부분이며, 연구 방법 설계부터 데이터 분석까지 모든 과정이 연구 문제와 연관되어 있다. 연구 문제는 질문의 형태로 제시되어야 하며, 간단하고 명료하게 작성하는 것이 좋다. 2. 연구 가설 가설은 두 개 이상의 변수 간의 관계에 대한 추측으로, 연구 질문에 대한 잠정적인 답변이다. 가설에는 방향성 가설과 귀무 가설이 있으며, 가설은 이론을 검증하고 객관적인 검증을 위한 수단을 제공한다. 3. 가설 구성 절차 가설 수립은 연구의 성공을 좌우하는 요소이며, 가설을 구성할 때는 ...2025.05.03
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영유아시기의 다양한 경험과 선행학습에 대한 견해2025.05.021. 어린이집에서의 선행학습 선행학습은 국가 교육과정에서 제시하는 교육에 앞서는 교육의 범위와 수준을 아동에게 학습하는 것을 의미합니다. 저자는 선행학습이 득보다 실이 많다고 생각하며, 특히 어린 아이들은 기본적으로 놀기를 좋아하기 때문에 아이들을 대상으로 선행학습에 참여하도록 지도하기보다는 아이들로 하여금 마음껏 놀 수 있도록 지도할 필요가 있다고 주장합니다. 저자는 선행학습으로 인한 폐단으로 과잉학습장애, 사회성 결여, 연령에 맞지 않는 교육 등을 들고 있으며, 우리나라 소아전문의 80%가 선행학습에 대해 부정적으로 생각하고 있...2025.05.02
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은퇴한 중장년층의 사회참여 과정: 의미와 전략의 재발견2025.01.201. 은퇴와 중장년층, 그리고 사회참여 과정 우리나라의 주요일자리 퇴직 나이는 남성은 평균 55세, 여성은 51세 정도로 65세 이상 노년층과 비교했을 때 완전 은퇴자보다는 부분 은퇴자가 많아 적극적으로 사회적 활동, 재취업을 하려는 특성이 있다. 기존의 노년층과 현재 중장년층은 완전히 다른 코호트이기에 노년층 은퇴 경험이 중장년층에게 적용되지 않을 수 있고 노인은 사회적 공헌을 추구하는 것보다 일할 수밖에 없어 일자리에 참여하는 경향성이 있다. 2. 은퇴한 중장년층의 사회참여 과정에 관한 선행연구 양적 연구로 그동안 진행했던 연구...2025.01.20
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간호학생들 및 간호사에게 필요한 리더십 이론 10가지 작성2025.05.141. 거래적 리더십 거래적 리더십은 리더가 조건적 보상을 근거로 구성원에게 영향력을 행사하는 과정으로, 거래적 리더는 부하들이 직무를 완수하고 조직의 규칙을 따르도록 하는 사람이다. 선행연구에 따르면 거래적 리더십을 통한 조건적 보상이 직무만족이나 조직몰입에 긍정적인 영향을 미쳤다. 2. 변혁적 리더십 변혁적 리더십은 구성원들이 기대 이상의 과업을 달성하도록 하는 리더십으로, 구성원들의 인식된 목표와 가치의 중요성을 높이고 개인의 이익을 초월하도록 하며 더 높은 차원의 욕구에 관심을 갖도록 한다. 선행연구에 따르면 변혁적 리더십은 ...2025.05.14
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연구문제와 가설에 대해 논하시오2025.05.031. 연구 문제 연구 문제는 연구자가 연구를 통해서 조사와 해결하고자 하는 문제를 의미하는 것이다. 연구자가 제안하는 많은 문자 사항은 질문을 제기하는 과정을 통해서 해결되게 되는데 이러한 측면에서 연구 문제는 연구의 기초적인 목적이라고 할 수 있다. 2. 가설 가설은 연구 질문을 소개하며 예상하는 결과에 대해 제안하는 진술이다. 연구를 통해서 어떠한 일이 발생할 것인지 예상하는 것에 관하여 구체적으로 검증 가능한 예측이다. 가설의 종류는 변수 사이의 관계성, 단순성의 여부, 변수 사이의 관계 방향, 적용 범위, 검증 방법 등에 따...2025.05.03
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연구문제와 가설에 대해 논하시오2025.05.141. 연구 문제 연구 문제란 연구하고자 하는 주제 및 문제의 발견에서 출발한다. 흥미 있는 주제, 해결해야 하는 과제 등이 있을 때 연구를 수행하고 있다. 따라서 연구활동의 첫 단계는 연구 주제를 결정하거나 문제를 발견하는 일이다. 2. 가설 가설이란 아직까지 알려지지 않은 사태에 대한 과학적인 근거를 가지고 있는 명제 형태의 추측으로 이미 알려진 사태를 설명하는 성질을 가지고 있는 것을 가리킨다. 가설의 종류에는 귀무 가설과 대립 가설이 있으며, 가설은 이론 검증, 이론 제시, 사회현상 기술, 현실 개선 등의 기능을 한다. 3. ...2025.05.14
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선행학습 인정제2025.04.261. 선행학습 인정 용어 정의 선행학습이란 특성화고교를 졸업한 성인근로자가 취업 이후에 근로경험 및 사회생활을 통하여 획득한 형식, 무형식, 비형식교육에서의 학습경험을 의미하는 것으로 정의함. 선행학습인정이란 개인이 인정받지 못한 다양한 선행학습 및 경험을 객관적이고 공식적인 절차를 통해 평가 인정하는 것을 의미하는 것으로 정의함. 2. 선행학습 인정 개념 선행적 경험이나 사전 학습 결과를 대학이 제시하는 기준에 따라 증명하고 객관적이고 공식적인 절차를 통해 대학 학점으로 평가 인정하는 제도. 이는 평생을 통해 습득한 학습은 교육기...2025.04.26
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지역사회에 연계된 청소년 사회참여 활성화2025.01.251. 청소년 사회참여의 개념과 중요성 청소년의 사회참여는 민주주의 핵심으로서 많은 참여 경험과 활동을 통해 역량이 강화된다. 청소년이 사회 구성원으로서 책임감 있게 성장하기 위해서는 가정, 학교, 지역사회에서 다양한 경험을 접할 기회가 필요하다. 청소년의 적극적인 사회참여는 올바른 시민으로 성장하고 사회화하는 데 있어 중요하며, 사회참여를 통해 사회 구조와 운영 원리를 이해하고 사회에 대한 관심과 책임감을 가질 수 있다. 2. 청소년 사회참여 활성화를 위한 선행연구 분석 선행연구에 따르면 청소년 사회참여 활성화를 위해서는 정치적 영...2025.01.25
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사회복지조사의 7단계 과정2025.05.021. 사회복지조사의 목적 및 특성 사회복지조사는 개인, 가족, 지역사회 등 다양한 대상에 대한 적절한 복지 서비스를 제공하기 위해 필요한 지식을 도출하는 것을 목적으로 합니다. 또한 클라이언트의 상황 변화와 활동 효과를 조사하여 사회복지의 과학성, 전문성, 책임성을 강화하는 것을 목적으로 합니다. 2. 사회복지 조사과정의 6단계 사회복지조사는 일반적으로 6단계로 이루어집니다: 1) 문제 제기, 2) 문헌 고찰, 3) 조사설계, 4) 조작화, 5) 자료수집, 6) 자료분석 및 해석. 각 단계에서 중요한 개념들을 활용하여 조사를 수행합...2025.05.02
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벨몬트 원칙(발생배경, 벨몬트 보고서, 벨몬트, 원칙)2025.05.121. 벨몬트 원칙 발생배경 튜스키지 매독 연구에서 피험자들이 보호받지 못한 사례가 있었기 때문에, 연방정부 차원의 규제가 마련되어야 한다는 권고가 있었고 이에 따라 연방규제 법안이 입법되었다. 2. 벨몬트 보고서 1979년 미국 국가위원회가 인간 피험자를 대상으로 하는 연구를 수행할 때 읽어야 하는 필수 지침서로, 세 가지 기본적인 윤리원칙을 제시하였다. 3. 벨몬트 원칙 벨몬트 원칙은 1) 인간존중 - 개개인의 자율성을 인정하고 그들을 수단으로 사용해서는 안 된다는 것, 2) 선한 의도 - 연구를 통해 이익을 극대화하고 해를 최소...2025.05.12
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