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학교 사회복지사의 역할과 실천윤리2025.05.071. 학교 사회복지사의 역할 학교 사회복지사는 사회복지사이지만 활동 영역이 학생과 학교라는 점에서 기존 사회복지사와는 다르다. 학교 사회복지사에게 필요한 역할은 아이들의 건강한 성장을 촉진하고, 학교의 성장과 발전에 기여하는 것이다. 구체적으로 상담을 통해 문제가 있는 아동을 지원하고, 학교 운영에 전문성을 발휘하며, 학교의 발전을 위한 계획을 세우고 실천하는 역할을 한다. 2. 학교 사회복지사의 실천윤리 학교 사회복지사의 실천윤리 측면에서는 학교를 둘러싼 모든 제도에 관심을 가져야 한다. 학교만 고정적으로 존재하는 것이 아니라 제...2025.05.07
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청소년들의 학교폭력을 예방하기 위한 방법2025.04.281. 학교폭력 개념 학교 내외에서 학생을 대상으로 발생한 상해, 폭행, 감금, 협박, 약취 및 유인, 명예훼손 모욕, 공강, 강요, 강제적인 심부름 및 성폭력, 따돌림을 이용한 음란, 폭력 정보 등에 의해서 신체, 정신 또는 재산상의 피해를 수반하는 행위를 의미한다. 학교폭력의 유형에는 위협 및 협박, 신체폭행, 괴롭힘, 언어폭력, 사이버폭력, 금품갈취, 따돌림, 성폭력 등이 있다. 2. 학교폭력 현황 코로나19 상황 속에서 원격수업과 등교수업이 병행되면서 학교폭력이 과거보다 더욱 증가했다. 지난해 초, 중, 고등학교 학생 100명...2025.04.28
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사회적 정서 과정 현상과 사회 분화 수준 향상 방안2025.01.181. 집단 따돌림 집단 따돌림은 개인에게 심각한 정서적 트라우마를 초래하며, 이러한 트라우마는 가족 구성원에게도 영향을 미친다. 가족상담은 이러한 문제를 해결하는 데 있어 중추적인 역할을 수행한다. 가족상담에서는 따돌림에 대한 정확한 진단을 통해 그 원인을 파악하고, 따돌림을 겪고 있는 가족 구성원이 느끼는 정서적 스트레스와 그에 따른 가족 내 문제를 해결하기 위한 다양한 상담 기법이 적용된다. 2. 과도한 교육열 과도한 교육열은 부모와 자녀 간의 관계에 스트레스를 초래하며, 이는 가족 내 정서적 안정을 해칠 수 있다. 가족상담에서...2025.01.18
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학교 상담자의 윤리적 딜레마와 극복 방안2025.01.191. 학교 상담자의 역할과 한계 학교 상담자는 학교 내에서만 활동할 수 있어 역할이 한정되어 있다. 심각한 정신건강 문제나 약물 중독 등의 경우 전문가의 도움이 필요하다. 또한 학생들의 신뢰와 개인정보 보호, 윤리적 갈등 상황, 제도적 한계, 자신의 역량 한계 등을 인식하고 관리해야 한다. 2. 윤리적 가이드라인 준수 학교 상담자는 소속 기관이나 협회의 윤리 강령을 숙지하고 준수해야 한다. 학생의 이익과 안녕을 최우선으로 하며, 학생의 동의를 얻어 정보를 얻고 기밀을 지켜야 한다. 3. 도덕적 판단 능력 향상 학교 상담자는 스스로 ...2025.01.19
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청소년들의 학교폭력을 예방하기 위해서 할 수 있는 방법을 학교 차원, 가정 차원, 지역사회, 국가(제도) 차원으로2025.05.041. 학교 차원의 학교폭력 예방 방법 학생 상담 강화, 유관기관 협조를 통한 징후 사전 차단, 또래 상담과 동료 멘토링제 활용, 대안교실 운영, 인성 함양 전문기관 도움 요청 등이 필요하다. 또한 학교폭력예방을 위한 연간 계획 수립, 학기별 학교폭력 관련 연수 진행, 학생 자치 강화, 친구사랑주간/친구사랑의 날 운영, 인성 교육과정 재구성, 지역사회 및 전문기관과의 연계 등이 중요하다. 2. 가정 차원의 학교폭력 예방 방법 가정에서 자녀와의 대화를 통해 학생의 심신 상태를 파악하고, 학교폭력 관련 자료를 가정에 배포하여 학부모들이 ...2025.05.04
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상담심리학의 긍정적인 측면과 부정적인 측면2025.05.151. 상담심리학의 긍정적인 측면 상담심리학은 인간의 삶의 질 향상을 위한 중요한 학문이다. 현대 사회에서 정신건강 및 심리치료 분야에서 상담심리학의 역할이 매우 중요해지고 있다. 특히 청소년들의 학교폭력 예방 교육, 아동학대 방지 프로그램 등에서 상담심리학 이론들이 활용되고 있다. 또한 노인 우울증 치료제 개발 연구까지 진행되고 있어 상담심리학의 가치가 높다고 할 수 있다. 2. 상담심리학의 부정적인 측면 일부 학자들은 상담심리학이 인간의 긍정적인 면보다는 부정적인 면만을 부각시켜 왜곡된 인식을 심어줄 수 있다고 우려하고 있다. 즉...2025.05.15
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사회복지 인사관리 대상2025.01.121. 사회복지사 사회복지사(Social Worker)는 "사회복지사업법"상에서 규정한 사회복지사업 전문직으로 대학 이상에서 일정한 사회복지학 교과목을 이수한 자에게 사회복지사 2급 자격이 주어지며, 사회복지사 1급 시험은 2003년부터 국가자격시험으로 매년 1회에 걸쳐 선발이 되고 있다. 미국, 영국, 일본 등의 사회복지사 자격제도와 비교하면 우리나라의 경우 평생교육기관을 통한 학점이수나 4년제 전공하부졸업자가 1급 시험을 거쳐 최고수준의 자격을 취득할 수 있는 제도에 비하면 전문성 인정기준에서 상당한 차이가 난다. 2. 물리치료사...2025.01.12
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학교사회복지사와 전문상담사의 역할 차이2025.01.141. 학교사회복지사의 역할과 담당업무 학교사회복지사는 임상전문가, 교육자이며 자문가, 매개자이자 연계자, 조정자 및 중재자, 옹호자, 자원개발자, 공조자 및 협력자, 조사연구자, 정책제언가 등 다양한 역할을 수행한다. 학생과 가족, 지역사회를 포함한 대상범위가 넓으며 학생의 삶의 질과 역량 개발을 위해 노력한다. 2. 전문상담사의 역할과 담당업무 전문상담사는 학교 내에서 개인 및 집단상담, 심리검사, 전화상담, 외부연계상담 등을 수행한다. 주로 학교폭력, 비행학생, 자살 예방 등에 초점이 맞추어져 있으며 학생들의 심리적 문제 해결에...2025.01.14
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인터넷중독(사이버 중독)의 원인과 증상, 대책2025.05.031. 인터넷 중독이란 인터넷 중독(Internet Addiction)은 인터넷 사용에 지나치게 의존하게 되어 일상적인 삶과 사회적 관계, 건강 등을 영향을 미치는 심각한 문제입니다. 인터넷 중독은 인터넷 게임, SNS, 동영상 스트리밍, 온라인 쇼핑 등 인터넷과 관련된 다양한 활동에서 발생할 수 있습니다. 2. 인터넷 중독(사이버중독)의 원인 및 증상 인터넷 중독의 증상은 시간 경과를 인식하지 못하고 인터넷 사용에 시간을 많이 소비하는 것, 인터넷을 사용하지 않으면 긴장하고 불안해하는 것, 인터넷 사용 중단 시 인내심 부족, 짜증,...2025.05.03
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다문화가정의 문제 사례를 찾아서 건강가정관점에서의 제도적 필요성을 논하시오2025.05.031. 다문화가정의 정의 다문화가정은 내국인과 외국인이 결혼한 가정을 일컫는 표현으로, 기존의 '국제결혼', '이중 문화가정', '혼혈인 가족' 등으로 불리던 것을 대체하면서 등장한 개념이다. 즉, 한 가족 내에 다양한 문화가 공존하고 있다는 의미에서 국적에 따른 차별성을 내포하고 있던 '국제결혼가족'이라는 용어를 대신하며 등장한 것이다. 2. 다문화가정의 유형 다문화가정의 유형에는 국제결혼가정, 외국인근로자 가정, 새터민 가정이 있다. 3. 다문화가정의 문제점 다문화가정의 문제점으로는 가정폭력, 취업활동의 제약과 경제적 어려움, 의...2025.05.03
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