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산업사회(과거), 지식경제기반사회(현재), 4차산업(미래) 등 경영환경변화의 큰 흐름 속에서 요구되는 리더십2025.05.161. 리더십 리더십 연구는 수많은 학자들에 의해 연구되어 왔지만, 리더십을 연구하는 관점은 학자들마다 관점이 다르기 때문에 리더십의 정의 또한 다르게 정의되어 왔다. 지금까지 연구된 리더십 이론의 대부분은 리더십을 개인이나 집단에 영향을 미치는 과정으로 생각하거나, 조직의 리더는 개인의 필요와 능력, 조직의 필요와 목표를 달성하기 위해 노력함으로써 개인과 조직의 만족을 얻을 수 있다고 주장한다. 2. 산업사회 리더십에 대한 과학적 연구는 20세기 이후 심리학이 발달하면서 더욱 발전했다. 19세기 등장한 위인 이론은 심리측정 기술의 ...2025.05.16
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산업사회(과거), 지식경제기반사회(현재), 4차산업(미래) 등 경영환경변화의 큰 흐름 속에서 요구되는 리더십2025.05.151. 4차 산업혁명 4차 산업혁명은 기술이 사회와 심지어 인간의 신체에 포함되는 새로운 방법을 나타내는 디지털 혁명 위에 구축되고 있으며, 로봇 공학, 인공 지능, 나노 기술, 양자 프로그래밍, 생명 공학, IoT, 3D 인쇄 및 자율 주행 자동차를 포함한 많은 분야에서 새로운 기술 혁신을 말한다. 2. 경영환경 변화와 리더십 빠르게 발전하고 있는 경영환경의 흐름에 맞게 혹은 그것보다 더 빠른 목표를 달성하기 위해서는 관리를 통한 지금 당장 목표 달성보단 리더 스스로 솔선수범하는 모습을 보여주고 조직원 스스로 자발적으로 참여를 유도...2025.05.15
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사회복지 전문직의 정체성과 요구되는 새로운 속성2025.01.271. 사회복지 전문직의 정체성 사회복지 전문직은 현대사회에서 중요한 역할을 수행하는 직업군이다. 사회적 약자나 소외 계층을 위한 복지 서비스 제공뿐 아니라 사회적 불평등과 부조리를 개선하기 위한 다양한 개입을 통해 사회의 균형과 발전을 도모하고 있다. 이러한 사회복지 전문직의 정체성은 시간이 지남에 따라 변해왔고, 시대와 사회적 요구에 맞춰 끊임없이 재정립되고 있다. 2. 플렉스너가 정의한 전문직의 속성 1915년에 아브라함 플렉스너(A. Flexner)가 정의한 전문직의 속성에는 과학적 지식, 직업적 자율성, 사회적 책임 등이 포...2025.01.27
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대한민국 사회복지정책의 발달과 산업화 이론2025.01.171. 복지국가 발달이론 복지국가 발달이론 중 산업화 이론이 대한민국 사회복지정책의 발달을 가장 잘 설명할 수 있다. 이 이론은 경제 발전과 사회복지정책의 상호작용을 강조하며, 산업화 과정에서 발생한 사회적 문제에 대응하기 위해 복지국가가 발전했다고 설명한다. 대한민국의 경우 한국전쟁 이후 급격한 산업화와 경제 성장을 경험하면서 다양한 사회적 문제가 발생했고, 이에 대응하여 복지정책이 도입되고 확장되어왔다. 2. 대한민국 사회복지정책의 발달 대한민국의 사회복지정책은 1970년대 기초적인 사회안전망 구축에서 시작하여 1980년대 이후 ...2025.01.17
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산업사회(과거), 지식경제기반사회(현재), 4차산업(미래) 등 경영환경변화의 큰 흐름 속에서 요구되는 리더십2025.05.151. 4차산업혁명과 리더십 21세기 들어서며 첨단기술은 보다 다양한 삶의 방식을 만들어 내었고 이에 따른 전문적인 지식을 갖춘 조직구성원을 리드하기 위한 새로운 리더십을 요구하고 있다. 이에 대한 답으로 많은 리더십의 개념들이 부상하고 있는데 리더십의 요체란 적응적인 긴장을 조성해 조직의 비선형적 상호작용으로 집단을 형성하게 해 혁신과 적응, 그리고 학습을 촉진시키는 데 있다고 본다. 2. 4차산업혁명 시대에서의 서번트 리더십 오늘날 경쟁이 가속화되며 조직의 구성원은 혁신주도적인 리더십보다 인간적인 리더십을 통해 서로의 마음과 생각...2025.05.15
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산업사회(과거), 지식경제기반사회(현재), 4차산업(미래) 등 경영환경변화의 큰 흐름 속에서 요구되는 리더십2025.01.201. 산업사회(과거)에서 중시하던 리더십 산업사회에서는 노동자들이 기계를 원활히 다루며 공장 일에 집중했다. 이때, 관리자들인 리더들은 추진력을 발휘하며 이들이 더 일에 몰두할 수 있게 이바지했다. 이들은 기술적인 면에서도 전문가적인 면모를 보여야 했으며, 또, 통솔적인 면에서도 두각을 드러내야 했다. 리더들은 노동자들에게 효과적으로 기계를 돌리고 일하는 기술을 제대로 설명하며 이들이 습득할 수 있게 유의미한 도움을 주었다. 뿐만이 아니라 노동자들이 각자 맡은 분야에서 제대로 일하며 협력할 수 있게 통솔하기도 했다. 2. 지식경제 ...2025.01.20
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기업들의 재택근무 반대와 직원들의 재택근무 찬성의 이유2025.04.261. 기업들의 사무실 복귀 정책 이유 기업들은 사무실 복귀가 문제 해결, 신입사원 교육, 기업 문화 강화를 위해 중요하다고 본다. 세계는 국가 간 마찰로 인한 전쟁, 높은 인플레이션, 강대국 간 패권 전쟁으로 유례없는 혼란기를 겪고 있다. 2. 직원들의 재택근무 주장 이유 직원들은 사무실 근무가 비생산적이고 출퇴근이 비효율적이라고 주장한다. 다른 사람이 가는 길을 맹목적으로 따라가면 평생 패배자가 될 수밖에 없다. 자신만의 방식으로 헤쳐나가야 진정한 성공을 이룰 수 있다. 1. 기업들의 사무실 복귀 정책 이유 기업들이 사무실 복귀 ...2025.04.26
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자기주도적 학습에 대한 설명과 적용 방법2025.01.131. 자기주도적 학습 자기주도적 학습은 학습자가 스스로 학습 필요를 진단하고, 학습 목표를 설정하며, 학습 자원을 찾아 적절한 학습 전략을 선택하여 적용하고 그 결과를 평가하는 과정에서 주도적인 역할을 수행하는 학습 방식입니다. 이는 구성주의 관점에서 학습자 중심의 교육을 강조하며, 학습자의 자율성과 창의성을 증진시키는 데 중요한 의미를 가집니다. 2. 자기주도적 학습의 적용 사례 발표자는 학창시절 자기주도적 학습 프로그램에 참여하면서 긍정적인 변화를 경험했습니다. 기존의 주입식 학습에서 벗어나 스스로 학습 계획을 세우고 실천함으로...2025.01.13
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아동과 환경의 관계에 대해 서술하고 아동의 생활과 사회환경 중 우리나라 아동복지 상황에서 가장 시급하게 변화가 요구되는 환경은 무엇인지를 자신의 경험을 중심으로 생각을 서술2025.05.101. 아동과 환경의 관계 아동과 환경은 밀접하게 상호작용하며 아동의 성장과 발달에 큰 영향을 미치는 요소다. 아동은 주변 환경에서 자라며 그들을 둘러싼 사회적, 물리적, 문화적 환경이 그들의 삶에 영향을 미친다. 아동은 가정, 학교, 이웃, 동료 등 다양한 관계망과 상호작용하면서 성장과 발달을 이루며, 안전하고 지지받는 환경은 아동의 신체적, 정서적, 인지적 발달에 긍정적인 영향을 준다. 사회적, 경제적, 문화적 요인도 아동의 환경을 형성하는 주요한 영향 요소다. 2. 우리나라 아동복지 상황에서 시급한 환경 변화 우리나라 아동복지 ...2025.05.10
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아동과 환경의 관계에 대해 서술하고, 아동의 생활과 사회환경 중 우리나라 아동복지 상황에서 가장 시급하게 변화가 요구되는 환경은 무엇인지를 자신의 경험을 중심으로, 강의에서 제시된 내용을 근거로 자신의 생각을 서술하시오.2025.01.201. 아동과 환경의 관계 아동과 환경 사이의 관계를 바라보는 관점은 다양하지만, 현대에는 네 가지 전제를 기반으로 아동과 환경의 관계를 정의한다. 첫째, 환경의 핵심은 언제나 아동 개인이다. 둘째, 환경에는 아동에게 영향을 미치는 외부의 인적, 물적 요인이 모두 포함된다. 셋째, 아동에게 영향을 주는 외부의 자극들은 개별적으로 작용하기도 하고, 복합적으로 아동에게 작용하기도 한다. 넷째, 모든 환경에는 위에서 말한 작용이 포함된다. 하지만 이는 대부분 비가시적인 문화나 풍토이므로 아동이 이러한 작용을 수용하고 반응하는 외부 행동으로...2025.01.20
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