총 1,939개
-
교육 3주체 운영계획서 예시2025.01.041. 민주적이고 협력적인 학교문화 만들기 이 계획서는 행복 학교의 기본 철학을 이해하고 민주적이고 협력적인 학교 문화를 만들기 위한 다양한 방안을 제시하고 있습니다. 교사의 자기 계발과 전문성 신장, 3주체의 자발적인 협력을 통한 학교교육의 정상화와 교육 과제 해결, 교육활동 중심의 업무 개편 등을 통해 행복한 배움이 이루어지는 학교 문화를 만들고자 합니다. 2. 배움 중심 수업을 위한 교원의 전문성 신장 이 계획서는 교사의 자발적 수업·평가 전문성 신장 노력으로 교육공동체의 자율장학 역량을 강화하고, 교사와 교장·교감의 대화 및 ...2025.01.04
-
청안초등학교의 예술꽃 씨앗 학교 - 사진 교실2025.04.251. 문화예술교육 청안초등학교의 예술꽃 씨앗 학교 사진 교실 프로그램은 정기적인 문화예술교육을 통해 학생들의 창의력 및 인성 함양, 예술적 감수성 및 소양 신장을 목표로 합니다. 학생들은 사진 촬영 및 편집 기술을 배우고, 자신의 마을과 지역 공동체에 대한 이해와 관심을 높이는 활동을 진행합니다. 이를 통해 문화 소외지역 학생들에게 다양한 예술적 경험과 교육 기회를 제공하고자 합니다. 2. 사진 교육 사진 교실 프로그램에서는 학생들이 다양한 사진기 사용법과 사진 편집 기술을 익힙니다. 나와 친구, 가족, 마을 등을 주제로 사진을 촬...2025.04.25
-
세대갈등을 극복할 수 있는 노인교육의 과제2025.05.041. 노인교육의 의의와 필요성 노인교육은 노인과 미래에 노인이 될 사람들을 위한 교육적 노력의 연구와 실천으로 정의할 수 있다. 노인을 위한 교육, 노인에 관한 교육, 노인에 의한 교육으로 구성되며 세대공동체 교육을 통해 더욱 효과적으로 실천할 수 있다. 노인교육은 평생학습사회에서 반드시 필요하며 핵가족화와 세대 간 갈등 문제 완화를 위해 필요하다. 2. 세대공동체 교육의 의의와 필요성 세대공동체 교육은 서로 다른 세대나 연령 집단이 교육적 목적을 위해 함께하는 활동을 의미한다. 고령화 사회와 세대 갈등 해소, 세대 간 단절 극복,...2025.05.04
-
가전체문학 작품 '공방전'을 통해 문화교육에 활용할 수 있는 한국 문화적 특징2025.04.291. 가전체 문학의 특징 가전체는 사물을 사람처럼 의인화하여 일대기 형식으로 쓴 산문 문학을 일컫는 말이다. 작품 속의 주인공과 인물들은 대부분 어떤 사물을 의인화하며 주인공의 행동이나 배경이 되는 상황은 사물과 관련된 옛이야기나 역사적 사실을 빗대어 나타낸다. 가전체 문학은 풍자적인 문학의 한 형태로서, 어떤 사물 및 동물을 의인화하여 그의 일대기를 허구적으로 표현한 소설을 말한다. 2. 문화교육에 활용 가능한 '공방전'의 한국 문화적 특징 공방전은 엽전을 의인화하여 돈의 부정적 측면을 부각시킨 작품이다. 주인공 '공방'은 욕심이...2025.04.29
-
학습공동체의 정의2025.01.241. 학습공동체의 정의 학습공동체에 대한 학자들의 관점은 크게 두 가지로 구분됩니다. 첫째, 공동체 자체를 학습공동체로 보는 관점으로, 주로 지역사회라는 구체적인 공간에서 발생하는 학습의 과정과 역할에 초점을 맞추고 있습니다. 둘째, 학습을 목적으로 하는 집단을 학습공동체로 보는 관점으로, 주로 학습을 위해 결성된 집단을 학습공동체로 파악하고자 합니다. 교육 분야에서는 후자의 관점에 따라 학습공동체에 대한 정의가 이루어지고 있습니다. 학자들의 정의를 종합하면, 교사들의 학습공동체란 학습을 주목적으로 하는 교사들이 연합한 하나의 단위...2025.01.24
-
자신의 지역에서 활동하고 있는 자발적인'지역사회조직'을 찾아서 활동을 정리하시오2025.05.031. 노원 민-민 협력 서울시 노원구 지역사회는 민과 민 즉, 주민, 활동가, 시민사회단체, 관계기관 등 다양한 사이의 협력기반을 조성해 '시민력'을 강화하고 주민자치, 민관협치의 활성화를 이루고자 하였다. 노원 민-민 협력은 2019년 4월부터 5개의 기관이 컨소시엄을 이루어 진행하였으며, 장기적으로 더 많은 노원 지역의 시민사회 조직들이 함께할 수 있기를 바란다고 소망하였다. 2. 노원 정보센터 구축 노원구 시민사회는 의사결정에 필요한 정보를 많이 알고 있을수록 보다 현명한 결정을 할 수 있으리라 생각하여 노원 지역의 정보를 지...2025.05.03
-
세균 염색의 결과 관찰, 세균 배양검사 이론 & 내용 & 결과, S.aureus2025.05.101. 세균 염색 세균 염색의 결과를 관찰하는 실습을 진행했습니다. 그람염색법을 사용하여 그람양성균과 그람음성균을 구분할 수 있었습니다. 그람양성균은 청색 또는 보라색으로, 그람음성균은 분홍 또는 붉은 색으로 나타났습니다. 염색 과정에서 주의해야 할 점과 현미경 관찰 방법에 대해서도 배웠습니다. 2. 세균 배양검사 세균 배양검사 이론 및 내용을 학습했습니다. 세균을 배양하고 그람염색을 통해 균의 특성을 관찰하는 과정을 실습했습니다. 특히 S.aureus 균주를 대상으로 실험을 진행했습니다. 균 배양 시 주의사항과 결과 해석 방법에 대...2025.05.10
-
자원봉사 활동의 가치2025.01.171. 개인적 성장과 자기 개발 자원봉사 활동은 개인의 성장과 자기 개발을 촉진한다. 봉사 활동을 통해 새로운 기술을 배우고, 다양한 사람들과 소통하며, 자신의 한계를 극복할 수 있다. 이는 자신감과 문제 해결 능력을 키우는 데 큰 도움이 된다. 자원봉사를 하면서 새로운 기술을 배우고, 다양한 사람들과 교류하며, 자신의 한계를 극복하는 경험은 개인의 전반적인 역량을 강화하는 데 기여한다. 또한 자원봉사 활동은 개인의 정신적, 정서적 건강에도 긍정적인 영향을 미친다. 2. 사회적 연대와 공동체 강화 자원봉사는 사회적 연대와 공동체 강화...2025.01.17
-
마을교육공동체에 대한 연구2025.05.111. 마을교육공동체 마을교육공동체는 학생, 교직원, 학부모, 마을주민 등이 함께 학생의 교육활동을 지원하는 공동체입니다. 마을교육공동체의 목표는 학생들에게 지역에 대한 다양한 내용을 실천적으로 배우게 하여 학습역량과 정의적 발달을 도모하고, 그 결과가 다시 지역사회로 환원되는 선순환적 구조의 지역공동체를 형성하는 것입니다. 그러나 마을교육공동체가 제대로 운영되지 못하는 원인으로는 목표 갈등, 관리체계 미흡, 자원 활용 능력 차이 등이 있습니다. 이를 해결하기 위해서는 교육주체 간 소통 증진, 교육 분야 투자 확대, 지역자원 발굴 등...2025.05.11
-
산업화와 교육 : 거제의 노동자 가족을 통해 본 유아교육의 중요성2025.01.261. 산업화와 노동자 가정의 변화 책의 핵심 주제 중 하나는 산업화가 중공업 노동자 가족들의 삶에 미친 변화입니다. 거제는 한국에서 가장 큰 중공업 도시 중 하나로, 산업화가 진행되면서 많은 사람들이 이곳으로 이주해 일자리를 찾게 되었고, 이로 인해 가족들의 경제적, 사회적, 그리고 가치관에도 큰 변화가 일어났습니다. 양승훈 저자는 이러한 변화를 단지 경제적 성장과 발전의 결과로만 보지 않고, 그 속에 숨겨진 갈등과 사회적 불균형을 균형 있게 다룹니다. 2. 교육과 공동체 의식 저자는 책에서 공동체 의식의 중요성에 대해서도 강조합니...2025.01.26
3 / 194
