총 2,414개
-
에릭슨의 심리사회이론의 개념과 인생 분석을 통한 심리사회발달2025.01.111. 에릭슨의 심리사회발달이론 에릭슨은 인간의 발달과정을 이론적으로 체계화한 학자로, 심리사회발달이론의 특징은 인간이 전 생애에 걸쳐 성장하며 환경적 영향에 좌우되지 않고 자기 주도적으로 삶을 살아간다는 것입니다. 인간의 심리사회적 발달은 생물학적 성숙과정과 사회적 요구 및 압력 간의 상호작용에서 비롯되며, 이를 통해 일련의 발달단계가 형성됩니다. 2. 에릭슨의 생애와 연구 에릭슨은 1902년 독일 프랑크푸르트에서 덴마크인 아버지와 유대인 어머니 사이에서 태어났습니다. 그는 유대인 사이에서 이방인 취급을 받았으며 학교생활에도 적응하...2025.01.11
-
위기개입모델의 개입기법 8가지2025.05.061. 전통적 위기개입모델 전통적 위기개입모델은 사회복지사가 위기 상황을 파악하고, 적절한 대처 방법을 찾아나가는 과정을 포함하고 있습니다. 이 모델은 크게 평가 및 파악 단계, 계획 단계, 실행 및 평가 단계로 구성됩니다. 이 모델은 대상 개인이나 집단의 문제 해결을 위해 보호와 지원을 제공하는 것을 목표로 합니다. 2. 생태학적 위기개입모델 생태학적 위기개입모델은 개인이나 집단이 처한 위기 상황을 해결하는데 있어서, 그들이 속한 환경의 영향을 중요하게 고려하는 모델입니다. 이 모델은 크게 생태학적 평가 단계, 환경적 개입 단계, ...2025.05.06
-
우리나라 청소년의 자아정체감: 위기와 수행2025.01.151. 청소년기의 자아정체감 청소년기는 개인의 정체성과 자아개발이 중요하게 일어나는 성장의 시기로, 자아정체감은 청소년의 삶에 있어서 핵심적인 역할을 수행합니다. 자아정체감은 자기 자신에 대한 인식과 이해를 기반으로 개인의 가치, 신념, 목표 등을 깨닫고 수용하는 과정을 의미합니다. 청소년기의 자아정체감 형성은 학교와 가정에서의 교육 환경, 미디어와 사회적 기대 등 다양한 사회문화적 요소에 크게 영향을 받습니다. 2. 청소년 자아정체감의 두 가지 축: 위기와 수행 청소년의 자아정체감은 크게 위기와 수행이라는 두 가지 축으로 나뉠 수 ...2025.01.15
-
현대가족의 변화에 대한 가족위기론과 가족진보론의 쟁점 비교2025.04.261. 현대가족의 변화 전통적으로 가족은 부모와 자식을 중심으로 구성되어 왔으나, 산업화와 도시화의 영향으로 가족규모와 가족기능이 축소되면서 기존의 전통적 가족개념이 변화하기 시작했다. 가족의 사회화 기능은 전문적인 교육기관으로 이양되었고, 자녀 양육 기능도 보육전문기관이 담당하게 되면서 핵가족 중심의 가족문화가 형성되는 변화가 나타났다. 또한 개인주의 중심의 생활양식이 자리잡게 되면서 1인가구 등이 새롭게 등장하게 되었다. 2. 가족위기론 가족위기론은 현대가족의 변화가 가족의 근본적 구조와 기능상 쇠퇴라고 이해하는 관점이다. 이러한...2025.04.26
-
한국의 예술 및 문학과 대중문화에서의 위치2025.01.221. 대중문화의 개념 대중문화는 대중매체를 통해 전파되는 문화를 의미하며, 대중매체를 통해 전달되는 특징이 있다. 대중문화는 대량생산 및 대량소비의 특성을 가지며, 자본가에 의한 통제를 받는다. 그러나 기술의 발달로 인터넷이 등장하면서 대중문화의 획일성이 완화되고 쌍방향 소통이 가능해졌다. 2. 한국 현대사회의 자본주의와 문화 논리 한국의 민주화와 IMF 외환위기를 거치면서 한국 사회는 신자유주의 경제를 받아들이게 되었다. 이에 따라 대중문화 역시 소비주의에 기반하여 빠르게 변화하였다. 민영 방송국 증가, 트렌디 드라마 등장, 음악...2025.01.22
-
프로이트의 정신분석이론과 에릭슨의 심리사회이론이 아동발달에 미치는 영향2025.04.251. 프로이트의 정신분석이론 프로이트는 인간의 정신세계를 무의식의 영역까지 확장시켰고, 정신적 결정론과 무의식을 토대로 인간의 성격에 관한 이론을 발전시켰다. 프로이트의 정신분석이론은 아동발달 단계를 구강기, 항문기, 남근기로 구분하며, 각 단계에서 리비도가 집중되는 신체 부위와 아동의 행동 및 대인관계 양상을 설명한다. 이러한 발달 단계에서 겪는 심리적 갈등과 해결 과정이 성격 형성에 중요한 영향을 미친다. 2. 에릭슨의 심리사회이론 에릭슨은 프로이드의 제자이지만 인성 발달에 있어서 사회적 상호작용의 역할을 강조하였다. 에릭슨은 ...2025.04.25
-
연구학교 주제 <바른 품성 5운동>에 관하여2025.05.071. 바른 품성 5운동 2015 개정 교육과정에서는 배려와 나눔을 실천하는 창의 인재 육성을 위해 지나친 교과 위주의 학교 교육활동에서 벗어나 학생의 자율성을 중시하고 폭넓은 인성 교육을 강화하는 다양한 체험 중심의 교육을 확대할 것을 강조하고 있습니다. 최근 교육과학기술부는 학교문화 선진화 방안에서 소통과 공감의 새로운 학교문화를 제시하고 있으며, 소통과 공감을 통해 학생이 감동하는 학교문화를 지향하고 있습니다. 2. 학교폭력 요즘 한국 교육은 '학교폭력에 시달려 자살'이라는 엄청난 충격으로 '학교가 붕괴하느니, 학교가 죽었느니'...2025.05.07
-
사회복지사들이 사회복지실천에 활용하는 기초 기술을 예시를 활용해 각각 구체적으로 설명2025.05.071. 사회복지사의 역할과 실천기술 사회복지사는 사람들이 사회적, 정서적 문제를 극복할 수 있도록 도와줌으로써 사회에서 중요한 역할을 합니다. 그들은 개인, 가족 및 지역사회와 협력하여 지원, 상담 및 옹호합니다. 사회 복지 실천은 사회 사업의 기본 구성 요소이며 사람들의 복지에 영향을 미치는 사회 문제를 식별하고 해결하는 것과 관련이 있습니다. 효과적인 구현을 위해 사회복지사는 특정 기술을 습득하고 고객과 연락하며 의미 있는 지원을 제공해야 합니다. 2. 의사소통 능력 의사소통은 사회 복지 인력의 중요한 기술입니다. 고객과 신뢰를 ...2025.05.07
-
21세기 글로벌 시대에서 인적자원관리자의 중요한 역할2025.05.071. 글로벌 인재 확보 인적자원관리자는 다양한 국적과 배경을 가진 인재를 찾아 회사에 적합한 인력을 확보해야 합니다. 이를 위해 글로벌 채용 전략을 수립하고, 채용 프로세스를 개선하며, 해외 인재를 위한 유인책과 복리후생 제도를 마련해야 합니다. 2. 다양성 및 포용성 다양한 직원들을 보유한 조직은 창의적이고, 혁신적일 뿐만 아니라, 시장의 다양한 요구에 더 잘 대응할 수 있습니다. 인적자원관리자는 직원들의 다양성을 인식하고 존중하는 기업 문화를 조성하며, 차별과 편견 없는 공정한 평가와 채용 프로세스를 구축해야 합니다. 3. 인재...2025.05.07
-
코로나 19와 사회복지 법제2025.05.061. 코로나 19 감염병 예방을 위한 법률 제정 현황 정부는 감염병예방법 개정 및 시행령·시행규칙 제·개정을 통해 방역체계를 강화하고 사회적 거리두기 단계별 조치사항을 구체화하였다. 하지만 여전히 미흡한 점이 있어 추가적인 제도 개선이 필요하다. 의료기관 내 집단감염 발생 시 역학조사관에게 강제처분권을 부여하지 않아 신속한 대처가 어렵고, 자가격리자 관리 부실로 인한 확진자가 지속적으로 발생하고 있으며, 해외입국자 중 격리 대상자 통보 누락 사례도 다수 발견되고 있다. 2. 코로나 19사태 이전의 복지정책 코로나19 사태 이후 정부...2025.05.06
3 / 242
