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『세계의 역사』 교과서를 정독한 후, 이 교과목의 성격과 바람직한 학습 방향 및 방법에 대한2025.01.241. 『세계의 역사』 교과목의 성격 『세계의 역사』는 크게 세 부분으로 나뉘어 있습니다. 제1부 '동아시아의 역사', 제2부 '유럽과 미국의 역사', 제3부 '제3세계의 역사'로 구성되어 있습니다. 이는 우리나라 주변국가에서 시작하여 세계경제 문화적으로 중요한 영향을 미치는 '유럽과 미국', 마지막으로 아프리카와 중앙아시아, 남미 등 제3세계를 다루고 있습니다. 이 책의 구성은 한반도 주변국가로 역사적 저변을 넓히는 방향으로 진행됩니다. 2. 바람직한 학습방향 본 교과는 한 권의 책에 세계의 고대부터 현대까지의 역사를 압축하여 다루...2025.01.24
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양극성 장애 문헌고찰, 증상분석 보고서, 가상인터뷰2025.04.271. 양극성 장애 정의 양극성 장애는 조증 삽화 또는 우울 삽화 같은 극단의 기분 변화와 정성적인 기분이 번갈아 나타나며 재발이 잦은 만성 재발성 질환이다. 사람에 따라 조증 삽화가 자주 나타날 수도 있고 우울 삽화가 자주 나타날 수도 있으며, 각 삽화의 기간이 다양하다. 2. 양극성 장애 원인 및 병태생리 양극성 장애의 원인은 유전적 요인, 신경생물학적 요인, 신경해부학적 요인, 신경 내분비계 작용, 일주기 리듬 등 다양한 요인이 관여한다. 정신 사회적 요인으로는 정신 역동적 요인, 인지적 요인, 환경적 스트레스 요인 등이 있다....2025.04.27
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국어사 연구 방법2025.01.061. 국어사 연구 방법 국어사 연구는 국어가 겪어 온 변화들을 밝혀 그 역사를 체계적으로 서술하는 것을 목적으로 합니다. 언어는 언제나 변화의 과정에 있으며, 그 변화는 문자와 단어의 변화뿐만 아니라 음운체계, 문법체계, 어휘체계 전체에서 일어납니다. 국어사 연구에는 문헌 자료에 의존하지만, 문자의 한계와 보수성으로 인해 문헌만으로는 충분하지 않습니다. 따라서 비교 방법, 내적 재구, 방언학 등의 방법을 활용하여 국어사를 연구합니다. 1. 국어사 연구 방법 국어사 연구는 한국어의 역사적 변화와 발전을 이해하는 데 매우 중요한 분야입...2025.01.06
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간호연구 (참고문헌 작성방법, 문헌고찰, 연구의틀, 연구문제와 가설)2025.01.041. 참고문헌 작성방법 참고문헌은 연구에 인용된 문헌의 서지사항을 제시하는 것으로, 각주, 내주, 후주 등 다양한 방식으로 작성할 수 있다. 각주는 본문에 주의 번호를 표시하고 하단에 인용 문헌의 서지사항을 기재하며, 내주는 본문에 저자명, 발행년, 인용면수 등을 괄호에 표기한다. 후주는 본문에 주의 번호를 표시하고 논문 뒤에 주 번호와 일치하는 서지사항을 기재한다. 2. 문헌고찰 문헌고찰은 연구 주제와 관련된 선행 연구를 검토하고 분석하는 과정이다. 이를 통해 연구의 배경과 필요성, 연구 방법과 결과, 연구의 한계와 향후 연구 방...2025.01.04
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국어사의 연구 방법을 문헌자료의 연구, 비교방법, 내적 재구, 방언의 연구의 4항목으로 나누어 서술하시오2025.01.251. 문헌자료의 연구 문헌자료의 연구는 국어사 연구에서 중요한 역할을 한다. 이 방법은 과거의 문헌 자료를 분석하여 언어의 사용 형태와 의미를 이해하고자 하는 것이다. 과거의 문헌 자료는 우리에게 언어와 문화의 다양한 측면을 보여주는 중요한 자료이다. 문헌 자료를 분석함으로써 우리는 과거 사회의 생활 양식이나 사고 방식을 이해할 수 있고, 이를 통해 그 시대의 사회적 변화와 문화적 발전을 파악할 수 있다. 2. 비교방법 비교방법은 다른 시기나 지역의 언어를 비교함으로써 특정 시대나 지역의 언어적 특징을 파악하는 방법이다. 이를 통해...2025.01.25
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사회복지조사론_사회복지조사의 7단계 중 마지막 단계인 조사보고서 작성을 제외한 6단계에 대해 각 단계별로 포함되어야 할 중요 개념들을 활용해서 설명하시오2025.01.191. 문제의 제기 이 단계에서는 사회복지조사의 목적과 관련된 문제나 주제를 정의하고 제시한다. 이를 위해 연구자의 관심사, 아이디어, 경험, 기존 문헌 등을 통해 문제점과 어려움을 파악하고 연구 주제를 설정해야 한다. 연구 질문은 두 개 이상의 변수 간의 관계에 대한 의문형 문장으로 작성되어야 하며, 가설은 연구 대상과 관련된 변수들 간의 관계를 명확하게 제시해야 한다. 2. 문헌 고찰 문헌 고찰은 연구 주제와 관련된 핵심 개념과 이론을 탐구하고, 기존의 문헌이나 연구를 종합적으로 검토하는 과정이다. 이를 통해 연구자는 주제의 핵심...2025.01.19
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물리화학실험 화학평형상수 산염기 지시약의 산해리상수의 결정 결과보고서2025.01.221. 실험값과 문헌값 비교 실험에서 얻은 methyl orange의 pKa는 3.41이고 문헌값은 3.47이며, 실험에서 얻은 phenol red의 pKa는 7.79이고 문헌값은 8.00입니다. 오차율은 각각 1.73%와 2.62%로 실험값이 문헌값과 유사하게 나왔습니다. 약간의 오차가 나온 원인으로는 온도 변화, 큐벳의 오염, pH 전극의 산 오차와 알칼리 오차 등이 있습니다. 1. 실험값과 문헌값 비교 실험값과 문헌값을 비교하는 것은 실험 결과의 신뢰성을 확인하고 이해하는 데 매우 중요한 과정입니다. 실험값과 문헌값이 일치하지 ...2025.01.22
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사회복지조사의 7단계 중 마지막 단계인 조사보고서 작성을 제외한 6단계에 대해 각 단계별로 포함2025.01.211. 문제의 제기 문제의 제기 단계는 조사자가 조사로 다룰 주제, 목적, 이론적 의의, 중요성 등에 대해 구상하며 논리적 정립을 하는 단계라고 할 수 있습니다. 이 단계는 사실 또는 현상을 관찰하고 이에 대한 의문, 연구문제를 제기하여 문제를 형성하게 됩니다. 또한 조사자는 문제와 관련된 아이디어를 클라이언트 관찰, 조사자의 개인적, 사회적 경험, 동료들과의 토론이나 문제 관련 문헌 참고 방법 등으로 얻게 되며 연역적 방법이나 귀납적 방법을 사용하여 연구 질문을 제기합니다. 2. 문헌 고찰 문헌 고찰은 문헌을 사용해서 조사에 대한 ...2025.01.21
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사회복지조사의 6단계에 대한 중요 개념 설명2025.05.151. 문제의 제기 사회복지조사의 첫 번째 단계인 문제의 제기는 조사의 목적과 범위를 명확하게 설정하는 과정이다. 이 단계에서는 조사하고자 하는 사회적 문제나 주제를 정의하고, 해당 문제에 대한 연구의 필요성과 중요성을 강조한다. 중요 개념에는 조사 목적 설정, 문제 정의, 연구 필요성 강조, 연구의 한계 설정 등이 포함된다. 2. 문헌 고찰 사회복지조사의 두 번째 단계인 문헌 고찰은 기존의 관련 연구나 조사 결과를 검토하고 분석하는 과정이다. 이를 통해 기존 연구 동향을 파악하고 연구 주제와 관련된 중요한 개념과 이론을 이해한다. ...2025.05.15
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사회복지조사의 7단계 중 마지막 단계인 조사보고서 작성을 제외한 6단계에 대해 각 단계별로2025.01.201. 문제의 제기 조사를 시작하기 위해서는 학문적 연구가 필요한 문제나 사회적으로 복지 요구가 높은 내용 등을 찾아내는 것이 필요하다. 문제를 설정할 때는 일정한 규칙이 있는 것은 아니나, 연구문제의 중요성, 적용 및 해결가능성, 연구의 이론적 연관성 등을 고려하여 연구문제를 탐색하게 된다. 2. 문헌고찰 문헌조사는 조사 대상이나 분야에 대해 잘 모르는 경우에 행하는 최초의 조사로서 기존에 발간된 분야의 각종 문서를 조사하는 것이다. 연구가 필요하거나 관심을 두고 있는 분야에 대한 연구결과가 없을 경우 이러한 주제에 대하여 기존의 ...2025.01.20
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