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학교 특색사업 중, 독서 활성화 계획서 견본2025.05.061. 독서 활성화 이 계획서는 학교 특색사업의 일환으로 독서 활성화를 목적으로 합니다. 주요 내용은 교과 문해력 향상을 위한 독서·토론 교육 활성화, 인문 기초소양을 키우는 독서 프로그램 운영, 교육공동체와 함께하는 독서·인문 문화 조성 등입니다. 구체적인 추진 계획으로는 '모두가 함께 행복한 책 읽기', '교육과정 속 문해력 틔움', '독서·인문 교육으로 생각하는 힘 키우기', '학교 도서관 활용 독서·인문 교육 내실화' 등이 포함되어 있습니다. 2. 독서 토론 동아리 이 계획서에는 독서 토론 동아리 운영 계획이 포함되어 있습니다...2025.05.06
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2025년 프로그램 계획서(신체.인지.사회적응.가족지지 프로그램 계획서)-장기요양기관(요양원, 주야간보호센터, 방문요양 등 활용)2025.01.291. 신체 프로그램 신체 활동 프로그램을 통해 어르신들의 신체적 기능이 유지 및 향상되도록 하며 신체 활동을 통해 심리적 안정감도 도모한다. 신체 기능 및 근력 유지 및 향상 도모, 불안감 및 스트레스 해소와 심리적. 정서적 안정감 도모, 신체기능의 향상과 더불어 근골격 가동 범위 등 향상 도모, 잔존기능을 향상 시켜 일상생활을 영위하며 기능 유지 및 향상 도모 2. 인지 프로그램 인지 프로그램을 통해 수급자의 기억력, 지남력 등을 유지 하고 만족감과 성취감 등을 향상시켜 스스로 참여할 수 있도록 한다. 수급자의 인지기능에 맞추어 ...2025.01.29
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A+ 만점을 받은 평생교육실습일지2025.05.131. 평생교육실습 이 자료는 160시간 동안 진행된 평생교육실습 일지와 실습 중간평가서, 실습현장평가서, 최종평가보고서, 실습소감, 실습지도기록서 등을 포함하고 있어 평생교육사 현장 실습 일지를 작성하는 학습자에게 많은 도움이 될 것이라고 합니다. 2. 발달장애인 평생교육 이 기관의 주요 사업 목적은 평생교육의 혜택으로부터 외면당하고 있는 중증발달장애인들에게 배움의 기회와 돌봄을 제공하여 시설이 아닌 지역사회에서 함께 살아갈 수 있도록 지원하는 것입니다. 주요 사업 내용으로는 기초자립생활, 지역사회적응, 기초문해 교육, 건강관리, ...2025.05.13
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난다의 간호진단 목록과 장기목표, 단기목표, 간호중재2025.05.161. 여가 활동 참여의 감소 대상자는 퇴원시까지 여가 활동을 적극적으로 할 것이다. 대상자는 5일 이내에 가족들과 새로운 여행을 갈 계획을 세우고 가족들과 여가 활동을 즐긴다. 간호중재로는 대상자가 우울한 이유를 사정하고, 여가 활동에 대한 구체적인 계획표를 만들도록 하며, 새로운 여가 활동을 즐길 수 있도록 팸플릿을 제공한다. 2. 건강 문해력 향상을 위한 준비 대상자는 4주 이내에 건강 문해력이 향상된다. 대상자는 5일 이내에 건강과 관련된 책을 1권 읽고 스스로 건강검진 결과지를 해석할 수 있다. 간호중재로는 대상자가 선정한 ...2025.05.16
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성인 학습자를 위한 휴먼웨어 개발2025.01.171. 성인 학습자의 특성 성인 학습자는 자기 주도적 학습 경향이 강하고, 경험을 통해 학습하며, 실용적인 학습을 선호한다. 이러한 특성은 학습 도구와 환경 설계에 중요한 고려 요소가 된다. 2. 성인 학습에서의 휴먼웨어의 역할 휴먼웨어는 성인 학습자의 자기 주도적 학습을 지원하고, 경험 기반 학습을 제공하며, 실용적 학습을 가능하게 한다. 이를 통해 성인 학습자의 학습 효과를 극대화할 수 있다. 3. 성인 학습자 대상 휴먼웨어 개발 사례 기업의 LMS, 의료 분야의 VR 시뮬레이션, 성인 교육 기관의 맞춤형 학습 플랫폼 등은 성인 ...2025.01.17
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평생교육프로그램개발론_평생교육 프로그램 사례조사 및 분석2025.04.291. 노인 평생 교육프로그램 노인 평생 교육프로그램 중 '한글교실'은 기본적인 한국어 교육과 글쓰기로 생각과 느낌을 표현하는 것에 한정되어 있습니다. 보다 높은 수준의 이해력을 위해 글의 의미나 시를 감상하는 방법을 통해 한글을 넘어 국어를 이해할 수 있는 프로그램이 필요할 것입니다. 또한 다양한 연령층을 포함하고 좋은 시설환경을 유지할 필요성이 있습니다. 2. 인권 교육 대전시민대학의 '슬기로운 인권생활' 프로그램은 인권문제 전반을 다루며 인권에 대한 개념과 감수성을 개선하는 것을 목표로 합니다. 특정 계층에 국한된 차별화된 교육...2025.04.29
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6진분류법에 따른 평생교육원 프로그램 분석 레포트2025.01.021. 한국 평생교육 6진 분류표 한국 평생교육 6진 분류표를 참고하여 실제 운영되고 있는 평생교육기관의 프로그램을 분류하고, 본인이 학습한 경험이 있는 프로그램의 특성을 서술하였습니다. 6진 분류법에 따르면 평생교육 프로그램은 기초문해교육, 초중등학력보완교육, 문화예술교육, 시민참여교육, 인문교양교육, 직업능력교육 등 6개 영역으로 구분됩니다. 2. 고려대학교 평생교육원 프로그램 고려대학교 평생교육원에서 운영하고 있는 다양한 프로그램을 6진 분류법에 따라 분류하였습니다. 심리학, 상담학, 수학, 회화, 미술, 동양화, 모델학, 성악...2025.01.02
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[한국 평생교육법 역사] 우리나라 평생교육법의 발전과정2025.04.261. 사회교육법의 제정 1982년 12월 31일 법률 제3648호로 사회교육법이 제정 ? 공포되었다. 사회교육법은 사회교육의 중심 법을 독립적으로 제정했다는 점에서는 인정받고 있으나 제정 ? 공포 당시부터 많은 비판을 받아 왔다. 그 이유는 1950년대부터 연구되었던 사회교육법 시안이 무시되고 사회교육 관련 학자, 전문가 및 실천가 등과의 심도 있는 협의나 의견 수렴과정 없이 졸속으로 만들어짐으로써 한국의 현실 감각에 부적절하고, 최상위법인 헌법의 평생교육 진흥 및 교육의 상위법인 교육법과의 위계가 적절하지 못하며 하위 법과의 연계...2025.04.26
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보건의사소통+효과적의사소통+백신접종 건강캠페인+매스미디어 배양효과+헬스리터러시2025.01.101. 보건의사소통의 메시지 보건의사소통은 행동수정을 통한 질병예방수단이며, 보건교육과 같이 지정된 기간 내에서 큰 규모의 표적청중이 가진 구체적 문제에 관하여 행동을 변화시키기 위해 시도하는 접근방법을 말하는데 이는 건강과 관련된 쟁점에 관해 이해와 지식을 증진시킨다. 이러한 보건의사소통은 청중을 중심으로, 연구를 기반으로 하여 다학제적 연구를 통해 이루어진다. 또한, 전략적으로 과정 지향적으로 이루어지는데 이는 창의성과 구체성을 가지고 관계형성과 변화를 목표로 한다는 특징을 가지고 있다. 메시지의 구조, 제시 순서, 프레임, 소구...2025.01.10
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Abby Reisman, The Document-Based Lesson Bringing disciplinary inquiry into high school history classrooms with adolescent struggling readers 논문 번역 요약 발제문2025.01.121. 새로운 사회과 교육 운동 1960년대 초부터 여러 국내외적 명분들이 맞물려 들어왔고('Sputnik 쇼크'), 전례없는 교육 개혁의 순간들이 만들어졌다. 역사 과목의 경우 <애머스트 역사 프로젝트>가 중심이 되었다. 역사학자 브라운이 총괄 지휘한 이 프로젝트에서는 애머스트 컬리지와 지역 학교의 교사들이 협력하여 1차 자료, 곧 사료를 활용한 다양한 역사 커리큘럼들을 개발하였다. 당시의 개혁가들은 학생들이 학문적 탐구과정에 참여하고 학문의 심오한 원리와 그 기저에 흐르는 구조를 이끌어 낼 수 있도록 이들의 손에 '사료'를 쥐어주...2025.01.12
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