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[평생교육] 교수매체의 제작 과정2025.04.261. 교수매체 제작 과정 교수 매체를 제작하는 과정은 매체의 종류, 교과 내용, 적용대상, 자료의 규모 등에 따라 다르다. 효과적인 매체 제작을 위해서는 다음과 같은 단계가 필요하다: 1) 문제 및 요구의 발견, 2) 매체 종류의 선택, 3) 제작 목적의 결정, 4) 기초 조사, 5) 이론 연구, 6) 구상과 설계, 7) 제작, 8) 적용과 수정, 9) 지침서 작성. 각 단계에서 학습자 특성, 학습 목표, 학습 내용 등을 고려하여 매체를 선택하고 제작 목적을 결정해야 한다. 1. 교수매체 제작 과정 교수매체 제작 과정은 매우 중요한...2025.04.26
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대중매체의 효과와 SNS 메시지 확산에 대한 고찰2025.01.261. 대중매체의 효과 대중매체는 신속한 정보 전달, 문화 확산과 교류 촉진, 여론 형성, 교육적 콘텐츠 제공 등의 효과가 있다. 그러나 상업화와 선정성으로 인한 문화 질 저하, 정보 왜곡 및 여론 조작 등의 부작용도 있다. 따라서 대중매체 정보를 비판적으로 해석하고 활용하는 태도가 필요하다. 2. 대중매체 효과 이론 탄환효과 이론, 약효과 이론, 선별효과 이론, 중효과 이론, 의제설정 이론, 점화효과 이론 등 다양한 이론들이 대중매체의 영향력을 설명한다. 이러한 이론들은 SNS를 중심으로 확산되는 메시지의 효과를 이해하는 데 도움이...2025.01.26
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디지털 커뮤니케이션과 문화 (중간고사 제출용)2025.01.121. CMC(Computer Media Communication) CMC는 컴퓨터 네트워크로 매개된 의사소통과 정보 교환을 의미합니다. 이메일, 채팅, 메신저, 토론 그룹, 게시판, 뉴스그룹, 웹페이지 등이 CMC의 대표적인 장르입니다. CMC는 정보검색(informatics)과 컨퍼런싱(Conferencing)/커뮤니케이션 기능을 포함합니다. 2. 통신 매체 모델 통신 매체 모델은 정보원-발신자-채널-수신자-목적지-피드백(상호작용성)의 순환 모델로 발전했습니다. 이를 통해 상징적 형태와 물리적 형태에 따라 커뮤니케이션 양식 및 참...2025.01.12
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매체에 등장한 인물과 사건을 심리학영역에서 생각해보고 해당영역의 이론적 기반에 대해 기술하시오2025.01.241. 매체 인물의 성격 분석 매체에 등장하는 인물은 대중에게 다양한 심리적 영향을 미친다. 특히, 드라마나 영화의 주인공은 시청자나 관객이 감정이입을 하며 자신의 자아 개념을 형성하는 데 중요한 역할을 한다. 심리학자 카텔의 16요인 성격 이론에 따르면, 성격은 다차원적이며 다양한 요인으로 구성된다. 매체 인물의 특정 성격 특성은 시청자의 성격 발달에 중요한 역할을 한다. 예를 들어, TV 드라마의 주인공이 보여주는 외향성과 개방성은 젊은 층의 사회적 활동성과 창의성 향상에 긍정적인 영향을 미친다는 연구 결과가 있다. 또한, 매체 ...2025.01.24
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고등학교 언어와 매체 평가계획서2025.01.161. 언어와 매체의 본질 언어와 매체의 특성을 이해하고 탐구하며 이를 실제 의사소통에 통합적으로 활용하는 능력과 태도를 기르는 것이 이 과목의 교육과 평가의 목적이다. 언어와 사고, 사회, 문화의 관련성을 이해하고 국어의 특성과 세계 속에서의 국어의 위상을 파악한다. 또한 의사소통의 매개체로서 매체의 유형과 특성, 현대 사회의 소통 현상과 관련된 매체 언어의 특성을 이해한다. 2. 국어의 구조 실제 국어생활을 바탕으로 음운, 품사, 단어, 문장, 담화 등 국어의 구조적 특성을 탐구하고 이를 국어생활에 활용하는 능력을 기른다. 음운의...2025.01.16
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교재 1장부터 4장까지 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제 요약2025.04.271. 교육공학의 정의 교육공학은 인간의 학습에 포함된 모든 문제점을 분석하고 그에 대한 해결책을 고안하고 실행하며 평가,관리하기 위해 사람, 절차, 이념, 정치 및 조직을 포함한 복합적이고 통합된 과정으로 볼 수 있다. 또한, 학습을 위한 과정과 자원의 설계, 개발, 활용, 관리 평가에 관한 이론과 실제로 정의할 수 있다. 2. 교육공학 연구 교육공학 연구영역에서 전통적 양적 연구방법론과, 대안적 질적 연구방법론이 포함 된 다양한 연구방법으로 이론적 지식을 만들고 있는 상황이다. 연구 초기에는 비교연구를 통해 새로운 매체 또는 기술...2025.04.27
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SNS를 통한 정보 확산과 대중매체 이론의 적용2025.01.271. SNS를 통한 정보 확산 최근 전세계적으로 많은 정보들이 SNS를 중심으로 생산되고 공유되고 있습니다. 이에 따라 SNS를 통한 정보 확산 과정에서 나타나는 특징과 문제점들을 살펴볼 필요가 있습니다. 특히 SNS에서는 정보의 진위 여부 판단이 어려워지고, 잘못된 정보가 빠르게 확산될 수 있다는 우려가 있습니다. 2. 대중매체 이론의 SNS 적용 전통적인 대중매체 이론들, 특히 의제 설정 이론, 침묵의 나선 이론, 배양 이론 등이 SNS에서의 정보 확산 과정을 설명하는 데 어느 정도 타당성을 가지고 있는지 살펴보았습니다. 이러한...2025.01.27
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바람직한 환경구성의 중요성2025.05.071. 아동 관찰 및 행동 연구 아동 관찰 및 행동 연구에 대한 대안적 방법들의 특징과 바람직한 행동 연구 방법에 대해 설명하고 있습니다. 2. 바람직한 환경 구성 아동을 둘러싼 환경의 중요성과 환경이 아동에게 미치는 영향을 진단하고, 아동의 행동을 지도하기 위한 바람직한 환경 구성에 대해 설명하고 있습니다. 3. 가정 환경 가정 환경이 아동의 성장과 발달에 미치는 강력한 영향에 대해 설명하고 있습니다. 가족의 형태, 부모의 양육 태도, 형제 관계 등이 아동의 성격 형성에 영향을 미치는 것을 설명하고 있습니다. 4. 애착 관계 아동과...2025.05.07
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SNS를 통한 사회적 변화와 대중매체 효과 이론의 재해석2025.01.261. 대중매체의 사회적 영향력과 역사적 사례 현대 사회에서 대중매체는 개인의 일상 속 깊이 뿌리내려 있으며, 단순한 정보 전달을 넘어 개인과 집단의 인식, 행동을 변화시키는 강력한 도구로 자리 잡았다. 특히 20세기 들어 라디오, 텔레비전, 신문 등 대중매체의 발달은 사회 변화의 중요한 촉매 역할을 해왔다. 대중매체는 사회 구성원들의 사고를 형성하는데 중요한 영향을 미치며, 이러한 매체의 힘은 역사적 사건을 통해 분명히 드러났다. 2. 대중매체 효과 이론의 진화와 다차원적 접근 시간이 흐르면서 대중매체의 영향력은 단순히 강력하고 일...2025.01.26
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전자매체(핸드폰, pc등)를 활용한 놀이에 대한 찬반 토론2025.05.051. 전자매체 활용 놀이의 부정적 영향 최근 스마트폰 보급률 증가로 인해 게임 중독 및 컴퓨터 게임 중독 사례가 늘어나고 있다. 과도한 미디어 노출은 아동·청소년기의 뇌 발달에 부정적인 영향을 미칠 수 있으며, 특히 시각 자극에만 의존하는 영상물 시청은 전두엽 기능 저하를 유발한다는 연구 결과가 있다. 따라서 부모들은 자녀와의 대화를 통해 올바른 미디어 교육을 실시해야 한다. 2. 전자매체 활용 놀이의 긍정적 측면 핸드폰 게임이나 인터넷 방송 등의 전자매체를 이용한 놀이는 사람들에게 즐거움을 주고 스트레스를 해소시켜준다. 적절히 사...2025.05.05
