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지적장애아 교육: 행동적, 사회정서적, 의사소통적 특성과 중재방안2025.01.231. 지적장애아 행동적 특성 지적장애를 가진 유아는 또래 아이들과 다른 행동적 특성을 보인다. 자신을 평가하는 말에 비판적으로 수용하고, 자기통제에 어려움을 겪으며, 파괴적이거나 과잉행동, 산만한 행동 등이 특징이다. 하지만 운동 활동이나 신체적 노력에서는 또래와 큰 차이가 없다. 다만 초기 신경계 발달의 부적절성으로 인해 운동 수행, 정서 및 언어, 인지 발달이 지체된다. 이들을 위해서는 개인의 장애 정도에 따른 세부적인 지원이 필요하다. 2. 지적장애아 사회정서적 특성 지적장애 학생의 사회성에는 문제가 있다. 낮은 사회성으로 사...2025.01.23
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[가족관계론] 부부간의 의사소통 형태와 장애 요인을 설명하고 그에 따른 촉진 방안을 제시하시오.2025.05.071. 부부 의사소통의 형태 사티어가 개발한 역기능적 의사소통 유형인 회유형, 비난형, 초이성형 및 산만형의 특징을 살펴보았습니다. 회유형은 자신의 가치와 감정을 무시하고 다른 사람의 요구를 수용하는 유형입니다. 비난형은 다른 사람을 무시하고 자신만을 중요하게 여기는 유형입니다. 초이성형은 감정을 거부하고 논리적이고 객관적인 의사소통을 하는 유형입니다. 산만형은 주제를 자주 바꾸고 일관성 없는 말을 하는 유형입니다. 2. 의사소통 장애요인 서로 다른 기질, 성장 배경, 생활 습관, 가치관 등의 차이로 인해 부부간 의사소통에 장애가 발...2025.05.07
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A+ 뇌경색/구음장애/언어적 의사소통 장애/간호과정/간호진단2025.01.171. 뇌 손상으로 인한 구음장애와 관련된 언어적 의사소통 장애 NANDA-I, 영역5: 지각/인지, 과5: 의사소통영역내용간호사정주관적 자료객관적 자료(1) '좀.. 느려서.. 음.. 대화.. 대화가.. 힘드네요..'(2) '제.. 제가 화..화장실을 좀.. 어.. 다녀.. 다녀왔습니다.'(3) '말하는 게 어눌하고 느려서 알아듣기가 어려워요.' By. 간호조무사(1) 진단명 Dx: 뇌경색(cerebral infarction)(2) 주 증상 C.C : 구음장애(dysarthria) 및 오른쪽 상하지 위약감(Rt. side weakn...2025.01.17
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자폐스펙트럼장애 아동의 언어발달 특성과 영유아중심놀이중심의 언어지도 방법2025.01.281. 자폐스펙트럼장애 아동의 언어발달 특성 자폐스펙트럼장애는 뇌의 발달에 영향을 끼치는 신경발달장애로서, 사회적 상호작용, 의사소통, 행동 및 관심사에서 다양한 어려움을 겪는 상태를 말한다. 자폐스펙트럼장애 아동의 언어발달 특성으로는 언어 발달 지연, 비언어적 의사소통 어려움, 반복적 언어 사용, 자신의 언어에 대한 관심 부족 등이 있다. 이러한 특성들은 자폐스펙트럼장애의 다양한 증상 중 일부로, 개별 아동에 따라 다르게 나타나기 때문에 언어 발달의 특성을 이해하고 적절한 지원과 치료를 제공하는 것이 중요하다. 2. 영유아중심놀이중...2025.01.28
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화용론적 능력과 의사소통 장애2025.01.111. 화용론적 능력 화용론적 능력은 다른 사람에게 자신의 의도를 잘 전달하고 상대방과의 대화를 원활하게 이끌어내는 능력을 의미합니다. 화용론적 능력이 부족한 사람들 중에서 가장 두드러지게 나타나는 문제는 의사소통 장애입니다. 의사소통 장애는 대화 중에 상대방의 의도를 파악하지 못하고, 말하는 순서나 대화를 유지하는 데 어려움을 겪는 문제를 가리킵니다. 이런 어려움으로 관계 형성에도 어려움을 겪을 수 있습니다. 화용론적 능력 부족으로 인해, 단어의 표면적 의미만 이해하고 상대방의 실제 의도를 파악하지 못하는 경우가 많습니다. 의사소통...2025.01.11
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매체(TV, 영화 등)에 등장하는 자폐성 장애아동의 사회적 상호작용 특성과 의사소통 특성2025.01.191. 자폐성 장애아동의 사회적 상호작용 특성 자폐성 장애아동은 사회성이 부족하고 감정 표현이 서툴다. 직설적으로 말하며 엉뚱하고 솔직한 편이다. 눈 마주침이 어려워 상대방의 감정을 잘 읽지 못하고 소통하는 데 어려움이 있다. 타인의 감정에 공감하는 것도 어려워한다. 2. 자폐성 장애아동의 의사소통 특성 자폐성 장애아동은 어린 시기에 언어 발달이 지연되는 경우가 많다. 상대방과 소통할 때 눈 마주침을 어려워하며, 상대방의 감정을 잘 읽지 못한다. 또한 구강 감각이 민감하고 상동 행동을 보이는 등 의사소통에 어려움을 겪는다. 3. 자폐...2025.01.19
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정신간호학/조현정동장애(Schizoaffective disorder)/CASE STUDY/교수님 피드백 반영/A+2025.05.091. 비효과적 의사소통과 관련된 사회적 상호작용 장애 이 사례 연구는 조현정동장애(Schizoaffective disorder) 환자의 비효과적 의사소통과 관련된 사회적 상호작용 장애에 대해 다루고 있습니다. 환자는 혼자 있을 때 심심하고 답답해하며, 친한 사람이 없다고 호소합니다. 객관적 자료에 따르면 환자는 환청, 환시, silly smile 증상이 있으며 다른 환자들과 대화를 거의 하지 않고 눈 맞춤도 어려워하는 등 사회적 상호작용에 어려움을 겪고 있습니다. 간호사는 사회적 상호작용 상황을 사정하고, 대화 시 초점 맞추기, 타...2025.05.09
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정신간호학실습 사례보고서_편집성 조현병(paranoid schizophrenia)_사고과정 장애, 사회적 상호장애+이론적 근거 포함2025.05.081. 사고과정 장애(망상) 대상자는 국가에서 자신을 관리한다고 생각하며, 자신을 '감지'한다고 생각하여 자신의 혼잣말이나 생각하는 것도 다른 사람들이 다 알고 있다고 생각합니다. 또한 치아 7개가 한 번에 흔들리기도 했는데 그것이 정부에서 자신에게 벌을 준 것이라고 믿고 있습니다. 간호사는 대상자의 사고과정 장애 정도를 사정하고, 망상에 대한 대화를 나누며 현실감에 문제가 있거나 언어적 의사소통에 문제가 있는 대상자와의 접촉을 지속해줄 수 있는 방법을 사용하였습니다. 또한 처방에 따라 약물을 투여하고 부작용을 모니터링하였습니다. 2...2025.05.08
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매체(TV, 영화 등)에 등장하는 자폐성 장애아동의 사회적 상호작용 특성과 의사소통 특성, 그리고 효과적인 지원방법2025.04.291. 자폐성 장애아동의 사회적 상호작용 특성 자폐 스펙트럼 장애(autism spectrum disorder)를 지닌 아동들은 눈 맞춤 회피, 무반응, 애착 행동 저조, 의사소통 및 언어발달 지연, 반향어, 신체접촉 부족 혹은 과도, 대화의 시작과 지속에 어려움, 표정이나 몸짓이 특이하거나 경직됨, 감정공유에 어렵거나 사회적 눈치 부족, 상동행동이나 손 흔들기, 숫자나 순서에 집착하는 특이행동 등의 특성을 보인다. 2. 자폐성 장애아동의 의사소통 특성 자폐 스펙트럼 장애(autism spectrum disorder)를 지닌 아동들은...2025.04.29
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단순언어장애의 특성과 의사소통증진을 위한 효과적인 중재방안2025.01.141. 단순언어장애의 음운적 특성과 중재방안 단순언어장애 아동은 음운인식, 음운기억, 음운변동 현상을 이해하고 습득하는 데 어려움이 있다. 이를 위한 중재방안으로 단어를 들려주고 기억하도록 하는 방법이 효과적이다. 처음에는 단어를 하나 들려주고 기억하게 하다가 점진적으로 단어 수를 늘려가며 연습한다. 2. 단순언어장애의 어휘적 특성과 중재방안 단순언어장애 아동은 언어표현에 있어 동사 사용이 제한적이며, 초기 낱말산출과 어휘학습에 지체가 있다. 이를 위한 중재방안으로 증강현실 기반의 언어치료 프로그램을 활용할 수 있다. 태블릿 PC를 ...2025.01.14