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우리 일상생활에서 만날 수 있는 청소년기 자아정체감 유예와 유실의 실제 사례2025.01.201. 정체감 유예의 사례 정체감 유예(Identity Moratorium)는 개인이 자신의 정체성을 탐색하는 과정에서 특정한 정체감을 확립하기보다는 다양한 가능성을 탐색하고 고민하는 상태를 의미한다. 정체감 유예의 사례로는 대학생이 여러 전공 과목을 수강하면서 자신의 적성과 흥미를 탐색하는 경우, 졸업 후 여러 가지 아르바이트나 인턴십을 경험하는 경우, 문화적 정체성을 탐색하는 경우, 청소년이 여러 사람과의 관계를 통해 자신을 탐색하는 경우 등이 있다. 이러한 탐색 과정은 개인의 성장과 발전에 필수적인 요소로 작용한다. 2. 정체감...2025.01.20
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한국 문화 교수 요목 설계시 고려해야 할 것은 무엇인지 생각해 봅시다2025.05.091. 유학생 유학생들은 대학에서의 전문적인 학문을 목적으로 유학을 오거나 혹은 한국어의 습득을 위해 유학하는 경우가 대부분이다. 이들 유학생들은 언어능력, 교우관계, 문화적 차이, 제도적 차이 등으로 인해 학교생활에 어려움을 겪고 있으며 다문화 정체성에 대한 고민을 가지고 있다. 유학생의 한국문화 교육 목표는 한국어 어휘, 속담, 사자성어, 한자어 등을 원활하게 수행하여 한국문화와 민속 등을 이해할 수 있도록 하는 것이다. 또한 대학이나 대학원 문화를 이해하여 학교생활에 적응력을 높일 수 있도록 하는 것이 중요하다. 2. 여성결혼이...2025.05.09
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기술경영_미래융합대학과 성인학습자의 대학 생활에 대해서 학습 전과 학습 후에 대해서, 공부를 하고 좋은점 아쉬운점 등을 문장으로 기재 (2)2025.04.291. 성인 학습자의 대학 생활 나는 일과 공부를 병행하고 있는 소위 주경야독의 성인 학습자이다. 처음에는 일과 공부 두 마리 토끼를 모두 잡을 수 있다는 야심찬 결심으로 시작했지만, 시간이 지날수록 업무적인 일정과 여러 가지 사적 핑계로 두 마리 토끼를 모두 놓치고 있는 것은 아닌가 하는 큰 불안함과 아쉬움이 든다. 사실, 공부를 시작하게 된 계기는 내가 지금 하고 있는 일에 대해 더 세심한 전문성을 갖춰 커리어 적 성장을 이룩하기 위한 목적도 있었다. 하지만 지금은 커리어 적 성장은커녕 오히려 방해가 되고 있지는 않나 싶을 정도로...2025.04.29
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간호학 석사 연구계획서_간호학과 학생의 학업스트레스가 학업만족도에 미치는 영향_자아탄력성 매개효과 중심으로2025.01.181. 학업스트레스 발달 과정에서 청소년 후기에 해당하는 대학생은 급격하게 변화하는 사회에 자신의 미래를 고민하는 중요한 시기이다. 이와 더불어 학업과 미래, 직업 등의 여러 요인으로 인하여 스트레스를 경험하는 시기이다. 대학생은 학교라는 사회생활을 통해서 긍정적인 경험을 하기도 하지만, 학생 대부분은 보고서, 과제, 시험, 발표와 같은 학업과 관련한 요인으로 끊임없이 동료, 친구, 선배와 경쟁해야 하는 사회적 분위기에서 스트레스를 경험하고, 지속적인 학업스트레스는 학교 생활에 적응하는 중요한 요소로 작용한다. 2. 학업만족도 학업 ...2025.01.18
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대중가요 분석2025.05.141. 어른이 되어가는 과정 이 노래는 나이가 들어감에 따라 주위 눈치를 살피게 되고 어릴 적 순수했던 본연의 모습을 점점 잃어가는 과정을 다루고 있다. 가사에서 '가르쳐주었다'에서 '알아서 잘할 거라 믿는다'로 변화하는 것처럼, 어른이 되어감에 따라 주변의 기대와 요구가 달라지는 것을 표현하고 있다. 이러한 변화에 대한 공감과 위안을 제공하고 있다. 2. 성인이 되어감에 따른 고민 대학생이 되면서 혼자서 해야 할 일이 많아지고, 정보를 스스로 찾아야 하며, 앞으로의 미래를 스스로 개척해 나가야 하는 상황에 대한 고민을 표현하고 있다...2025.05.14
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상담관계의 특징을 심층조사하고 이와 관련된 자신의 경험을 찾아 기술하시오2025.05.041. 상담관계의 특징 상담관계는 상담자와 내담자가 상담과정에서 맺게 되는 관계를 의미한다. 상담관계의 특징으로는 민감성과 따뜻한 마음, 수용적인 태도, 자유로운 감정표현, 제한된 시간, 무압력 및 무강요 등이 있다. 상담관계에서 상담자는 내담자와의 라포 형성을 위해 인간에 대한 따뜻한 시선과 자세를 갖고 수용할 수 있어야 하며, 내담자와의 상호작용 및 반응에 대한 책임이 부여된다. 또한 내담자로 하여금 충분히 자신의 솔직한 감정을 표현할 수 있도록 허용해 주어야 하며, 내담자의 말을 적극 수용하고 비심판적 태도와 중립을 유지해야 한...2025.05.04
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개인상담과 집단상담의 개념, 사례 및 효과 비교2025.01.141. 개인상담 개인상담은 상담자와 내담자 간의 일대일 상담 유형으로, 내담자의 문제나 고민을 함께 해결해가며 내담자 자신의 환경에 대한 이해를 넓혀가는 과정이다. 유학상담, 생명의 전화 상담 등이 대표적인 사례이며, 내담자의 문제가 복잡하고 어려울수록 개인상담이 효과적이다. 2. 집단상담 집단상담은 심리적 문제가 심각하지 않은 사람들이 전문 상담자와 함께 서로 신뢰하고 허용적인 분위기 속에서 자기 이해와 수용, 개방을 통해 문제를 해결해나가는 활동이다. 학업중단 위기 청소년을 위한 집단상담, 대학생 생활 스트레스 조절을 위한 비대면...2025.01.14
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청소년기 문제와 사회복지 개입방향2025.04.281. 우리나라 청소년들의 어려움과 갈등 최근 통계청 발표 자료에 따르면, 우리나라 청소년들이 가장 많이 호소하는 어려움과 갈등은 학업에 대한 고민(46.5%), 외모(12.5%), 직업 및 진로문제(12.2%) 순으로 나타났다. 또한 청소년 자살이 해를 거듭할수록 증가하고 있는 심각한 문제로 대두되고 있다. 2. 청소년기 자해자살에 관한 보도 최근 국회의원 유기홍과 시민단체 '사교육 걱정 없는 세상'이 실시한 설문조사 결과, 초중고생의 25.9%가 학업 성적으로 인한 불안과 우울감 때문에 자해나 자살을 생각해본 적이 있다고 응답했다...2025.04.28
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교육봉사의 의미2025.05.081. 타인에 대한 태도의 변화 대학생 교육 봉사를 통해 다양한 사람들을 만나면서 타인을 이해하고 받아들이는 태도가 변화하게 된다. 봉사 활동에 참여하면서 협력하는 모습을 보고 자신도 그 일부가 되어감을 느낄 수 있다. 또한 예측할 수 없는 상황에 적응하면서 유연성과 적응력을 기를 수 있다. 2. 자신의 진로와 관련된 의미 교육 봉사를 통해 자신의 진로와 적성을 확인할 수 있다. 다양한 교육 현장을 경험하면서 자신에게 맞는 진로를 찾을 수 있으며, 현장 전문가들의 조언을 들을 수 있는 기회가 된다. 이를 통해 자신의 교육적 가치관을 ...2025.05.08
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나의 생태도를 그리고 설명하시오2025.05.121. 생태도 생태도는 가족을 체계적이며 생태학적 관점에서 살펴보도록 한다. 생태도는 클라이언트의 가족과 외부환경 종류와 관계의 질, 체계 사이에서 나타나는 에너지의 흐름을 보여줌에 따라 가족에 관한 현재 지역사회 자원 또는 체계의 영향과 상호작용을 나타낸다. 생태도는 가족이 지역사회에 있어 얼마나 많은 외부체계와 관계를 맺는지, 고립 정도, 관계의 질이 어떤지를 보여주어 가족 내부에 관한 이해와 더불어 외부와 연결, 적응의 정도 등을 파악할 수 있도록 한다. 2. 나의 생태도 나는 어머니, 아버지와 함께 살고 있다. 1남 3녀 중 ...2025.05.12
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