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기후변화로 인한 지구평균기온 2도 상승(1850년 대비 2100년 기온) 억제가 가능할 것인지 생각해 보시오.2025.01.251. 지구 온난화의 진행과 문제점 지구 온난화 현상은 지구의 대지와 해양 온도가 점차 상승하는 것을 의미하며, 이러한 온도 상승의 원인이 인류가 배출한 온실가스에 기인하다고 할 수 있습니다. 지구 온난화를 일으키는 물질로는 이산화탄소(CO2), 일산화질소(N2O), 메탄(CH4) 등이 있을 수 있는데 그 중에서도 인류가 에너지 생산을 통해 발생시키는 CO2로 인한 지구 온난화가 가속화되고 있습니다. 지구 온난화는 기후 변화를 일으켜 각종 심각한 문제를 야기시키고 있습니다. 2. 지구 온난화 해결을 위한 대책 인류는 이러한 지구 온난...2025.01.25
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환경조건에 따른 태양광 전등의 지속 시간 탐구2025.05.121. 태양광 발전 태양광 발전은 태양 에너지를 전기 에너지로 변환하는 기술로, 태양전지를 이용하여 전기를 생산합니다. 태양광 발전은 환경에 영향을 주지 않고 무한한 에너지원을 활용할 수 있다는 장점이 있습니다. 하지만 환경 조건에 따라 태양광 발전의 효율이 달라질 수 있습니다. 이 연구에서는 기온, 낮의 길이, 날씨, 미세먼지 농도 등 다양한 환경 요인이 태양광 전등의 지속 시간에 어떤 영향을 미치는지 실험을 통해 확인하였습니다. 2. 신재생에너지 화석연료의 고갈과 환경 문제로 인해 신재생에너지에 대한 관심이 높아지고 있습니다. 태...2025.05.12
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온대저기압에 대한 정리2025.05.021. 고기압과 저기압 고기압은 주변보다 기압이 높은 상태로 공기가 주변으로 불어나가며 시계방향으로 회전하는 발산 현상이 나타난다. 반면 저기압은 주변보다 기압이 낮은 상태로 공기가 불어들어오며 반시계방향으로 회전하는 수렴 현상이 나타난다. 2. 온대저기압의 발생과 소멸 온대저기압은 북쪽의 찬 공기와 남쪽의 따뜻한 공기가 만나면서 발생하며, 편서풍의 영향을 받아 서에서 동으로 이동한다. 온대저기압이 발달하면 오른쪽에 온난전선, 왼쪽에 한랭전선이 형성되며, 한랭전선이 온난전선을 따라잡으면 폐색전선이 만들어져 저기압의 소멸을 의미한다. ...2025.05.02
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[생태학A+] 각 생태계별 특징과 기온강수량의 관계2025.01.091. 열대 생태계 열대우림은 위도 10°N ~ 10°S 사이에 있는 거의 항상 따뜻하고 비가 많이 오는 지역이다. 열대우림은 강수량이 높고 계절적 차이 없이 고루 비가 내리며 온도의 변이가 거의 없다. 열대우림은 동식물의 다양성이 높으며 현재 알려진 동식물종의 약 50%가 살고 있다. 열대 식물들은 뿌리를 깊게 내리지 않고 영양분이 지속적으로 공급되어 뿌리를 깊게 내릴 필요성이 없다. 치서스, 고무나무, 맹그로브, 몬스테라 등의 식물들은 고온 다습한 열대기후에 잘 적응한 특징을 가지고 있다. 2. 사막 생태계 사막은 연간 강수량이 ...2025.01.09
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과학 ) 바람이 발생하는 원리와 작용하는 힘에 대하여2025.01.201. 바람의 발생 원리 바람은 기압이 높은 곳에서 낮은 곳으로 이동하며, 기온은 낮은 곳에서 높은 곳으로 이동한다. 기압 차를 보이는 두 기압 사이에서 공기는 높은 곳에서 낮은 곳으로 흐르면서 바람이 발생한다. 2. 바람에 작용하는 힘 바람에 작용하는 힘에는 전향력, 기압경도력, 종관 규모 바람, 해륙풍 등이 있다. 전향력은 지구 자전의 영향으로 운동하는 물체에 작용하는 힘이며, 기압경도력은 기압차로 발생한 힘으로 바람의 속도와 방향을 결정한다. 종관 규모 바람은 중위도에서 발생한 대규모 기상 현상이며, 해륙풍은 해안이나 호수 주변...2025.01.20
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지구온난화 회의론과 음모론에 대하여2025.04.251. 지구온난화 회의론 지구온난화에 대해 IPCC를 중심으로 이산화탄소에 의한 온도상승을 경고하고 삭감을 체계적으로 지향한다는 것에 대해 의문을 제기하는 것이 지구온난화 회의론이다. 회의론자들은 CO2와 기온상승의 연관성에 대한 정확한 증거가 없다고 주장하며, 오히려 지구온난화에 의해 CO2가 증가했다고 생각한다. 또한 일부 과학자들은 지구가 오히려 한랭화되고 있다고 주장하고 있다. 2. 지구온난화 음모론 지구온난화 음모론에 따르면 기후변화는 인간 활동에 의한 현상이 아니며, 자연현상에 의한 것이고, 환경단체와 정부 단체의 조작에 ...2025.04.25
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기후변화로 인한 새로운 바이러스의 위협2025.01.281. 기후 변화 지구온난화에 따른 기후 변화는 실제로 다양한 질병의 발생과 밀접한 관계를 갖는다. 특히 열대 바이러스성 질병들(에볼라출혈열, 지카열 등)과 관계가 있는데, 대부분 모기나 벼룩 및 진드기를 포함한 절지동물에 의해 인간에게 전파되기 때문에 기후 변화와 밀접한 관계를 가진다고 할 수 있다. 기온, 강수량, 습도, 바람 등 기후요소에 크게 영향을 받아 모기와 같은 질병 매개 곤충들이 변화된 기후에 맞춰 그들의 활동 범위를 확장하고 있다. 2. 새로운 바이러스 출현 기후 변화는 바이러스의 변이를 촉진시킬 가능성도 있다. 환경...2025.01.28
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기후변화요약서 (1-33p) 요약 정리2025.05.161. 한국 기후변화 보고서 소개 한국은 2011년 이후 5년에 한 번씩 기후변화보고서를 발표하고 있다. 2014년 보고서에 따르면 2004~2013년 동안 온실가스가 증가했고, 2001~2010년까지 한국의 연 평균 강수량이 지난 30년 동안의 값에 비해 7.4% 증가했다. 한국 주변 해양의 수온과 해수면도 지속적으로 상승 중이며, 한반도의 연평균 기온은 1980년대 이후로 뚜렷하게 증가했다. IPCC 6차 평가 보고서에 따르면 21세기 말 지구의 평균기온은 현재 대비 +1.9~5.2℃ 상승, 지구 연평균강수량은 현재 대비 +5~1...2025.05.16
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[A+] 유아과학교육 논리수학적지식 과학놀이활동 계획안 5개2025.01.231. 여러 가지 공 무게를 비교해요 다양한 운동 도구에 대해 관심을 가지고, 양팔 저울을 이용하여 공의 무게를 비교하는 활동입니다. 공의 무게를 비교하며 무게의 개념과 측정 방법을 익힐 수 있습니다. 2. 오늘의 바깥 기온은? 온도계를 사용하여 바깥 기온을 측정하고 기록하는 활동입니다. 기온의 개념과 온도계 사용 방법을 알아보고, 날씨와 기온의 변화에 관심을 가질 수 있습니다. 3. 모래시계 만들기 모래시계를 직접 만들어보며 시간의 개념과 측정 방법을 익힙니다. 모래시계의 원리를 이해하고, 다양한 시계를 관찰하며 시간에 대한 관심을...2025.01.23
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유아 과학 놀이 활동 ( 논리 ㆍ 수학적 지식 )2025.01.231. 여러 가지 공 무게를 비교해요 만 5세 유아를 대상으로 양팔 저울을 이용하여 다양한 공의 무게를 비교하는 활동입니다. 유아들은 공의 무게를 추측하고 실제로 측정하여 분류해보면서 물체의 무게에 대한 이해를 높일 수 있습니다. 2. 오늘의 바깥 기온은 ? 만 5세 유아를 대상으로 온도계를 사용하여 바깥 기온을 측정하고 기록하는 활동입니다. 유아들은 온도계의 사용법을 익히고 날씨와 기온의 관계를 이해할 수 있습니다. 3. 모래시계를 만들어요 만 5세 유아를 대상으로 모래를 이용하여 직접 모래시계를 만들고 시간의 흐름을 관찰하는 활동...2025.01.23
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