총 35개
-
소년법 찬반_소년법, 폐지가 아닌 보완을2025.04.261. 소년법의 대상과 내용 소년법은 정신적으로 성숙하지 못한 소년들에게 무조건적인 처벌이 아닌 환경 조성과 품행 교정을 위한 보호처분 등 필요한 조치를 함으로써 소년들이 건전하게 성장하도록 하는데 그 목적을 두고 만들어진 법이다. 소년법에서의 소년이란 만 19세 미만인 자를 말하며, 만 10세 미만에게는 어떠한 처분도 내릴 수 없고, 만 10세 이상 만 14세 미만인 소년은 촉법소년으로 분류되어 교육과 보호 처분을 받는다. 만 14세 이상, 만 19세 미만인 소년은 보호 처분과 형사 처벌이 가능하지만 성인보다 형량이 낮다. 2. 소...2025.04.26
-
한국의 학교사회복지 역사와 발달 특징2025.05.021. 1945년 해방 이후 ~ 1960년대 후반 이 시기는 우리나라가 해방과 전쟁을 겪었지만 공교육이 도입되고 의무교육이 보장된 때입니다. 1950년대부터 외국단체들이 들어와 학생 상담과 사회복지 서비스를 제공했지만, 당시 상담은 학생생활지도 중심이었고 사회복지 서비스도 구호적 성격이 강해 현대적 의미의 학교사회사업이라고 보기 어려웠습니다. 2. 1970년대 ~ 1980년대 1970년대에는 사회복지분야가 다양해지고 세분화되었으며, 교도교사제도가 법적으로 정착되고 상담실 설치가 의무화되는 등 사회복지 관련 법률이 제정되기 시작했습니다...2025.05.02
-
청소년지도자의 직무와 업무내용2025.05.041. 청소년지도의 중요성 청소년지도는 청소년 범죄 및 문제 예방, 비행 청소년의 선도와 교도, 청소년의 전인적 능력 개발 및 촉진에 중요한 역할을 한다. 청소년기는 독립성 형성과 성인기로의 이행에 따른 불안을 겪는 시기이므로 청소년지도자의 전문적이고 체계적인 지도활동이 필요하다. 2. 청소년지도자의 직무 청소년지도자는 청소년 관련 프로그램과 사업을 전담하여 관리하며, 청소년의 수련활동, 교류활동, 동아리활동, 봉사활동, 예술문화활동 등을 지도 감독한다. 또한 청소년 육성을 위한 정책 개발, 청소년의 사회적응능력 개발, 여가활동 프로...2025.05.04
-
대한민국 희대의 사이코패스 연쇄살인마 유영철의 심리 분석2025.01.181. 유영철의 아동기 유영철은 어린 시절부터 가난한 환경에 찌들어 살았다. 오죽했으면 유영철의 어머니는 생활고로 인하여 유영철을 죽이려 하기도 했다고 한다. 유영철은 외도와 폭력을 일삼는 알코올 중독 아버지의 학대를 받으며 살아왔다. 유영철은 어머니와 아버지의 이혼 이후, 아버지와 새엄마의 학대를 받았다. 유영철의 아버지와 새엄마는 주로 밤에 유영철에게 폭력을 행사했다. 그러다가 유영철이 중학교 1학년일 때 아버지가 돌아가시고, 유영철은 형제들과 생모와 함께 살았다. 중학교 시절에는 학급 친구들에게 왕따를 당했다고 한다. 유영철은 ...2025.01.18
-
한국의 학교사회복지의 역사와 미래 방향2025.05.041. 한국의 학교사회복지의 역사 한국의 학교사회복지는 1945년 해방 이후 1960년대 후반부터 시작되었다. 1963년 교육공무원법에 의해 교도교사가 정식교사의 하나로 법제화되었고, 1993년 은평종합사회복지관에서 최초의 학교사회복지 프로그램인 '꿈나무 교실'이 운영되었다. 이후 1997년 교육부의 '학교사회복지 시범연구사업'을 시작으로 학교사회복지가 태동기, 확장기를 거쳐 발전해왔다. 2. 한국의 학교사회복지의 최근 동향 최근 한국의 학교사회복지는 법제화와 제도화를 위한 노력이 지속되고 있다. 2009년 성남시에서 전국 최초로 학...2025.05.04
-
우리나라의 학교사회복지와 외국의 학교사회복지 비교 및 발전방안2025.05.111. 미국의 학교사회복지 미국의 학교사회복지는 1900년대 초반 지역사회 사회복지관에서 사회복지사가 학교로 방문하는 형태로 시작되었다. 방문교사는 학생들을 선별하여 학교 적응과 학업 성취를 돕고, 가정-학교-지역사회 간 연계를 중재하는 역할을 하였다. 1940년대부터 1980년대까지 학교사회복지가 전문화되면서 학생의 정신건강 진단 및 치료, 거시적 역할 등으로 발전하였다. 1980년대 이후에는 학교가 청소년 발달 관련 복지서비스를 포괄적으로 제공하는 기관으로 변화하면서, 학교사회복지사의 역할도 학업 외 다양한 측면을 다루는 방향으로...2025.05.11
-
지역사회 정신건강 관련기관 조사2025.01.101. 중독관리통합지원센터 중독관리통합지원센터는 전국 50개소의 센터로 운영되고 있으며, 충남에는 아산시와 천안시에 각각 1개씩 총 2개의 센터가 있다. 이 센터의 사업 목적은 지역 사회 내의 알코올, 도박, 마약, 인터넷 게임 중독 문제로 인해 도움이 필요한 대상자들에게 치료와 회복을 위한 전문적인 도움을 제공하고, 지역 사회 내 유관기관들과의 네트워크 구축을 통해 조기 발견과 상담, 예방 교육 활동을 지원하여 건강한 사회와 행복한 가정을 만드는 것이다. 2. 중독관리통합지원센터의 기능 중독관리통합지원센터의 기능은 지역사회 중심의 ...2025.01.10
-
사회복지사의 활동영역(일반영역 및 확장영역)에 대해서 기술하고, 활동영역 중 하나를 택하여 사례를 구체적으로 조사해서 분석해 보시오.2025.05.151. 사회복지사의 정의 사회복지사는 경제적이나 심리적인 문제가 있거나, 있는 주변 환경을 가진 대상자들에게 접근하여서 그들이 겪고 있는 문제들을 파악하고 분석하여 이에 대한 해결방안과 문제해결을 위하여 여러 가지 방법이나 법적으로 지원이 되는 여러 자원들에 대한 정보를 공유해주고 더 넓게는 지역마다 운영 되고 있는 자원봉사 센터를 연계하고 혹은 후원자, 자원봉사자 등을 통하여 사회복지사의 서비스 대상자가 가지고 있는 장애 요인을 해소 할 수 있도록 하는 일련의 일들을 하고 있는 사람을 말한다. 2. 사회복지사의 일반 활동영역 사회복...2025.05.15
-
교정영역의 사회복지사 역할 조사2025.04.271. 교정복지의 개념 교정(矯正)은 범죄를 저지른 인물을 교화하고 개선하여 사회에서 정상적으로 역할할 수 있도록 정착을 돕는 과정이며, 교정복지는 국민의 생활 향상과 사회 보장을 위한 사회 정책과 시설을 의미한다. 교정복지는 교정과 복지의 연계로, 범죄인도 한 인간이므로 존엄성과 생존권이 먼저 존중되어야 한다. 2. 교정복지의 기능 교정복지의 주요 기능은 1) 비행청소년을 비롯한 범죄인들이 사회에 적응하도록 돕는 기능, 2) 범죄인의 특정 질병이나 장애를 치료하는 기능, 3) 보호관찰이나 갱생보호기관과 협력하는 기능, 4) 범죄인의...2025.04.27
-
한국의 학교사회복지의 역사와 시기별 발달 특징2025.04.291. 1945년 해방 이후부터 1960년대 까지의 학교사회복지 이 시기는 공교육이 도입되고 국민의무교육이 법적으로 보장되면서 학교교육이 정착되는 시기였다. 해방과 6.25전쟁을 겪으면서 월남민이 증가되고 전후 복구사업을 위한 선교사 중심의 외원단체들이 들어왔다. 따라서 요보호 학생을 위한 상담이나 사회복지서비스는 1950년대부터 학교제도 안에서 혹은 지역사회 내에서 전개되었다. 이 시기의 학생상담은 교도교사에 의한 학생생활지도가 중심이었고 사회복지서비스도 외원단체에 의한 물자자원이나 시설수용을 통한 구호적 성격의 서비스였다. 2. ...2025.04.29
3 / 4
