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1학기 발달평가 만 4세 22명2025.01.151. 신체건강 운동 관찰내용: 친구들과 함께하는 활동을 즐겨하며 여러 신체활동을 좋아하며 적극적으로 참여하고 속도, 방향, 힘 등의 동작 요소를 적용하여 다양한 신체활동을 할 수 있다. 놀이기구나 시설을 안전하게 올바른 방법으로 이용하여 신체활동을 한다. 놀이도구를 적절히 사용할 수 있고 함께 던지기, 밀기, 끌기와 같은 활동도 잘 해내는 모습을 보인다. 2. 의사소통 관찰내용: 자신의 감정을 언어로 표현하지 못하고 울음을 터트리며 감정을 표현합니다. 자신의 속상한 감정을 친구들에게도 언어로 표현하고 교사에게 도움을 요청할 수 있도...2025.01.15
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사회복지사가 사용하는 기초기술에 대해 모두 정리・비교하여 서술하시오.2025.01.191. 의사소통기술 사회복지사가 클라이언트와 효율적으로 의사소통하기 위해서는 자신의 생각과 감정을 정확히 전달하고 상대방의 생각과 감정을 바르게 받아들이는 것이 중요합니다. 언어적 의사소통과 비언어적 의사소통 기술을 적절히 활용해야 합니다. 2. 질문기술 질문기술은 면담 과정에서 매우 중요한 기술입니다. 개방형 질문, 폐쇄형 질문, '무엇' 질문하기 등의 유형이 있으며, 상황에 맞게 적절히 활용해야 합니다. 3. 라포 및 관계형성기술 사회복지사와 클라이언트 간의 라포 및 전문적 관계 형성이 원조 과정의 기본이 됩니다. 클라이언트의 문...2025.01.19
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유아들의 특징적인 언어 표현에 대해 조사해 보시오2025.01.231. 3~6개월 서툰 옹알이를 하는 시기로 '구', '가', '그'와 같은 목 뒤에서 나는 소리를 낸다. '마', '바'등 짧은 한 음절 소리를 내고, 다양한 모음과 자음으로 옹알이를 시작한다. 2. 7~9개월 '아바바바', '다다다' 등 반복적인 음절 소리를 내며, 'ㅂ', 'ㅃ', 'ㄴ', 'ㅁ'등 1개 이상의 자음 소리를 낼 수 있다. 소리의 억양이나 크기, 리듬의 변화에 관심을 갖고 모방하려 한다. 옹알이로 주변의 주의를 끌려고 하며, 자음과 모음의 조합이 반복되는 옹알이를 한다. 3. 10~12개월 여러 자음, 모음이 섞인...2025.01.23
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