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2024년 1학기 방송통신대 중간과제물 영화로생각하기2025.01.251. 그리스인 조르바 영화 그리스인 조르바는 자유분방한 삶을 살아가는 노인 조르바와 정도를 지키는 지식인 버질의 대립을 통해 웃음과 갈등을 유발한다. 조르바의 삶은 자기충족적이며 행복의 의미를 보여준다. 버질과 조르바의 삶은 서로 대비되지만, 인생은 이 둘의 중간에 있다고 볼 수 있다. 인생은 무겁게만 살기에는 재미없고, 가볍게만 살기에는 소중하기 때문이다. 조르바의 삶은 자유로움과 현재에 충실한 모습을 보여준다. 2. 레 미제라블 영화 레 미제라블은 주인공 장발장의 구원을 위한 몸부림을 다룬다. 장발장은 굶주림에 빵을 훔치다 19...2025.01.25
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대중영화의이해에 나오는 영화들2025.01.261. 이탈리아 네오리얼리즘 제2차 세계대전이 끝난 뒤 전쟁에 대한 허무감으로 기존의 가치관들이 거부당했다. 이에 현실에 대해 사실주의적으로 접근하여 1945년부터 1954년까지 약 10여 년 동안 영화를 제작하는 사조가 등장하였다. 이탈리아 네오리얼리즘 영화는 전문 연기자가 아닌 비전문 배우를 출연시키고, 할리우드 스튜디오 영화와 달리 로케이션 촬영을 진행하여 사실감을 강조하였다. 대표적인 작품으로는 <무방비도시>와 <자전거 도둑>이 있다. 2. <자전거 도둑> <자전거 도둑>은 이탈리아 네오리얼리즘 영화의 대표작으로 평가받고 있다...2025.01.26
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동기강화상담2025.01.131. 동기강화상담 동기강화상담(motivational interviewing : MI)은 내담자의 양가감정을 탐색하여 해결함으로써 내담자 내면의 변화 동기를 강화하는 것을 목적으로 하는 내담자 중심적이고 내담자 지향적인 상담 접근입니다. 동기강화상담의 정신은 협동정신, 수용, 유발성, 연민의 네 가지 요인으로 구성되며, 공감 표현하기, 불일치감 증가시키기, 저항과 함께 구르기, 자기효능감 지지하기 등의 원리를 바탕으로 합니다. 동기강화상담의 과정은 관계 형성하기, 초점 맞추기, 유발하기, 계획하기로 이루어집니다. 국외 및 국내 연구...2025.01.13
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보육교사의 개인적 자질2025.05.071. 보육교사의 인성적 자질 보육교사의 인성적 자질은 영유아에 대한 사랑, 성실성, 봉사정신, 원만한 인간관계 능력, 자발성, 도덕성, 정신건강 등을 포함한다. 여러 학자들은 교사가 가져야 할 자질로 유아에 대한 사랑과 존중, 이해, 보호, 연민, 정중함, 헌신, 감정이입, 인내, 감수성, 신뢰, 온정 등을 제시한다. 이러한 자질은 평생에 걸쳐 형성되며, 예비 보육교사는 영유아의 눈높이에서 공감하고 연습하여 향상시킬 수 있다. 2. 보육교사의 지적 자질 보육교사의 지적 자질은 적절한 교육적 판단과 선택을 할 수 있는 합리적 사고능력...2025.05.07
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공감과 환대의 윤리: 용서와 화해의 과제2025.01.021. 용서와 화해의 의미 용서와 화해는 사전적으로 존재하지만 실제로 이루어지기는 매우 어렵다. 용서와 화해는 당사자 간에 자발적으로 이루어져야 하지만, 현실에서는 제3자나 사회 시스템에 의해 강요되는 경우가 많다. 이러한 형식적인 용서와 화해는 진정한 의미를 잃게 될 수 있다. 2. 용서와 화해의 어려움 용서와 화해가 쉽게 이루어지는 경우는 이해관계가 적고 간단한 사안일 때이다. 하지만 이해관계가 복잡하고 피해가 회복 불가능한 경우, 용서와 화해는 매우 어려워진다. 특히 산업재해와 같은 사고로 인한 피해에서 용서와 화해는 쉽지 않다...2025.01.02
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돌봄에서 교육이 필요한 이유와 돌봄교육의 발전방안2025.05.021. 돌봄교육의 개념 돌봄 교육은 개인과 사회의 돌봄 관계와 행동을 촉진하는 데 초점을 맞춘 교육의 한 형태이다. 공감, 연민, 이타주의를 함양하고 돌봄 관계를 구축하고 유지하는 데 필수적인 기술을 개발하는 것을 목표로 한다. 2. 돌봄에서 교육이 필요한 이유 돌봄 교육은 공감과 동정심 함양, 사회적 화합 촉진, 개인적 성장 촉진, 지역사회 역량 구축, 사회적 문제 해결, 돌봄 서비스 질 향상 등의 이유로 필요하다. 3. 돌봄교육의 발전 방안 돌봄교육 개발 계획은 니즈 평가, 목표 설정, 커리큘럼 개발, 프로그램 구현, 평가, 지속...2025.05.02
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[A+자료] 나에게 문학이란 무엇인가 [문학의 세계 과제]2025.05.091. 기형도의 시 기형도는 나에게 있어 가장 애틋한 시인이었다. 그의 시에는 죽음의 이미지가 강하게 나타나지만, 그것을 단순히 죽음으로만 해석하는 것은 위험하다. 그의 시에는 자신의 경험과 감정이 깊이 담겨있으며, 그것을 통해 자신의 이야기를 하고자 했다. 그의 시는 독자들에게 위로와 공감을 주는 역할을 한다. 2. 문학 작품의 의미 문학 작품은 작가의 경험과 감정을 담아내는 공간이다. 누구나 자신의 이야기를 글로 표현할 수 있으며, 그것이 곧 시가 된다. 문학 작품은 작가와 독자 간의 소통의 장이 되어, 독자들에게 위로와 공감을 ...2025.05.09
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명상의 과학적 근거와 3가지 명상법, 3일 이상 수행 후 경험 기술_명상의 12가지 긍정적이 효과와 그로인해 얻게되는 것2025.04.281. 명상의 과학적 근거 명상에 대한 과학적 연구 결과를 바탕으로 명상의 긍정적인 효과를 설명하고 있다. 명상을 통해 스트레스 감소, 집중력 향상, 마음의 평화 등의 효과를 얻을 수 있다고 언급하고 있다. 2. 3가지 명상법 명상 수행 시 만트라 호흡, 심장박동 소리에 집중하는 방식 등 3가지 명상법을 소개하고 있다. 이러한 명상법을 통해 집중력과 평정심을 얻을 수 있다고 설명하고 있다. 3. 명상 수행 후 경험 3일 이상 명상을 수행한 후 경험한 내용을 기술하고 있다. 명상을 통해 마음이 맑아지고 잡다한 생각이 사라지며, 화가 나...2025.04.28
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텃밭 가꾸기를 통한 생태교육활동이 유아의 생명존중 인식 생태적 감수성이 미치는 영향2025.05.091. 텃밭 가꾸기를 통한 환경교육활동 텃밭 가꾸기는 소규모 영농이 가능한 장소를 의미하며, 어린이집이나 유치원에 인접한 텃밭에서 작물의 생산을 위한 활동을 말한다. 이러한 텃밭 가꾸기 활동은 유아들에게 자연과의 직접적인 체험을 제공하여 생명의 소중함을 깨닫고 환경보전에 대한 관심을 높일 수 있다. 2. 생명존중 인식 생명존중 인식은 사람이 살아서 숨 쉬고 활동할 수 있게 하는 힘, 동물과 식물과 생물로서 살아 있게 하는 힘을 의미한다. 이는 살아있는 모든 생명체에 대한 관심, 배려, 존중의 태도를 말한다. 3. 생태적 감수성 생태적...2025.05.09
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그리스도교 사상과 문화 ) 내가 생각하는 고통과 영원2025.01.201. 그리스도교에서 고통의 의미 그리스도교에서 고통은 단순한 불행이나 처벌이 아니라, 신앙의 여정에서 중요한 역할을 하는 요소로 이해됩니다. 예수 그리스도의 수난과 십자가의 죽음은 고통의 절정을 보여주며 이를 통해 인류 구원의 길을 열어주었습니다. 그리스도교는 고통을 피할 수 없는 현실로 받아들이면서도, 이를 통한 영적인 성숙과 구원의 길을 강조하고 있습니다. 2. 고통을 통한 연대와 공감 그리스도교에서 고통을 통한 연대와 공감은 중요한 신학적 주제입니다. 예수님은 십자가의 고난과 죽음을 통해 인간의 고통을 이해하고 공감하셨으며, ...2025.01.20
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