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게임중독 학생의 학교 출석 문제2025.01.271. 게임중독의 질병 분류 세계보건기구(WHO)가 2019년 국제질병분류(ICD-11) 개정판에 게임중독을 공식적인 질병으로 포함하면서 많은 논란과 관심을 불러일으켰다. 과거에는 오락 활동 중 하나로 여겨졌던 게임이 이제는 중독성이 강한 디지털 자극으로 인해 정신적, 신체적 건강에 유해하다고 판단되는 사례가 증가하면서 '게임중독'이 병으로 간주되기 시작했다. 2. 게임중독 학생의 학교 출석 찬성 의견 게임중독이 병으로 인정된 만큼 적절한 치료와 회복이 우선되어야 하며, 이를 위한 시간을 학교 출석보다 중요시해야 한다는 주장이다. 게...2025.01.27
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게임중독 문제를 해결하기 위한 사회복지 서비스 전달체계2025.01.211. 게임중독 문제 해결을 위한 사회복지 서비스 전달체계 우리나라의 경우 게임중독 문제를 해결하기 위한 사회복지 서비스 전달체계는 다양한 단계와 과정으로 구성됩니다. 이 전달체계는 게임중독 문제에 대한 예방, 조기 발견, 필요한 치료와 재활 제공 등을 목표로 합니다. 이런 과정을 통해 게임중독으로 인한 개인과 사회의 피해를 최소화하고, 건강한 게임 문화를 조성하는 데 기여합니다. 2. 게임중독 문제 해결을 위한 사회복지 서비스 전달체계의 과정 게임중독 문제를 해결하기 위한 사회복지 서비스 전달체계의 주요 과정은 예방 단계, 조기 발...2025.01.21
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정신 실습 치료적 의사소통 대본2025.04.271. ADHD 13살 ADHD 남아 금쪽이 사례에 대해 설명합니다. 이 아이는 똑똑하고 기억력이 좋으며 창의적이지만, 집이 외곽에 있고 또래들보다 왜소하며 게임 규칙을 따르지 않고 자신만의 규칙을 만들려는 경향이 있어 또래들과 잘 어울리지 못합니다. 또한 감정 조절이 미숙한 편입니다. 2. 치료적 의사소통 치료사가 ADHD 아동과 치료적 의사소통을 하는 장면이 묘사됩니다. 치료사는 아동에게 자기노출을 하고, 아동의 말을 바꿔 말하며, 아동이 좋아하는 게임을 하면서 관계를 형성하려 합니다. 또한 아동이 게임에서 지자 그만두려 하자 이...2025.04.27
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즐겁게 함께하는 오락치료 프로그램2025.01.041. 오락치료 프로그램 이 프로그램은 정신병원 환자들을 대상으로 한 오락치료 프로그램입니다. 목적은 환자들의 기억력, 주의력, 집중력을 증진시키고 협동심, 경쟁심, 사회성을 기르는 것입니다. 프로그램에는 병뚜껑 골 넣기, 얼굴로 포스트잇 떼기, 몸으로 말하기 등의 게임이 포함되어 있습니다. 참여자들의 만족도 평가를 통해 프로그램의 효과를 확인할 수 있습니다. 1. 오락치료 프로그램 오락치료 프로그램은 환자의 신체적, 정신적, 사회적 기능을 향상시키는 데 매우 효과적인 치료 방법입니다. 이 프로그램은 환자들에게 즐거운 활동을 제공하여...2025.01.04
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게임중독에 대한 공적인 대응과 사회복지적 접근2025.01.241. 게임중독의 현황 및 심각성 게임중독은 단순한 여가 활동의 범위를 넘어선 심각한 사회 문제로 발전하고 있다. 국내외 연구에 따르면 게임중독의 유병률은 약 2%에서 10%에 달하며, 특히 청소년의 게임중독 위험군은 전체의 약 8.4%를 차지하고 있다. 게임중독은 개인의 정신적 건강을 위협하고 사회적 관계를 파괴하는 등 심각한 부작용을 초래할 수 있다. 2. 국가적 대응 방안 국가 차원에서는 법적, 제도적 장치 마련이 필요하다. 한국에서는 '셧다운제'가 도입되어 청소년의 게임 접속을 제한하고 있다. 또한 게임중독 예방을 위한 교육 ...2025.01.24
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청소년의 게임중독 예방대책2025.01.191. 청소년문화와 게임 현대 사회에서 청소년문화는 급변하는 세상과 기술 발전의 영향을 받아 다양한 형태로 변화하고 있다. 특히 청소년들의 라이프스타일과 가치관은 전통적인 구조에서 벗어나 새로운 문화와 가치를 형성하고 있으며, 이 과정에서 디지털 기술의 발전으로 퍼지는 인터넷 및 게임 문화가 큰 영향을 미치고 있다. 게임은 청소년들의 일상생활에서 중요한 부분을 차지하며, 이로 인해 발생하는 문제 중 하나가 게임중독이다. 2. 게임중독의 정의와 특징 게임중독은 게임에 대한 과도한 욕구와 사용을 제어할 수 없는 상황으로 특징 지어지는 문...2025.01.19
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교류분석상담2025.04.271. 교류분석이론의 기본입장 교류분석이론은 자신을 분석하여 이해함으로써 자기통제, 자율성, 책임감을 높이고 건전한 대인관계를 맺게 하는 것을 목표로 한다. 이 이론에서는 인간은 자율적이며 자유로운 존재로 본다. 2. 세 가지 자아 상태 교류분석이론에서는 부모자아, 어른자아, 어린이자아의 세 가지 자아 상태를 구분하고 있으며, 이 세 가지 자아 상태가 탄력적으로 기능하고 어른자아가 정상적으로 기능하는 것을 강조한다. 3. 생활자세 교류분석이론에서는 자기부정-타인긍정, 자기부정-타인부정, 자기긍정-타인부정, 자기긍정-타인긍정의 네 가지...2025.04.27
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학교 사회복지사가 인터넷 및 게임 중독 청소년을 돕는 방법2025.01.041. 중독 중독은 술, 도박, 약물, 스마트폰, 인터넷, 게임 등에 대한 조절 능력 상실로 인해 신체적, 정신적, 사회적 기능에 문제가 발생하는 복합적인 뇌의 질병이다. 중독은 반복적인 행위, 조절 능력 상실, 금단 증상 등의 특징을 보이며 물질중독과 행위중독으로 구분된다. 2. 게임 중독 게임 중독은 게임을 다른 일상생활보다 우선시하고 부정적 결과가 발생해도 게임을 지속하는 행위 패턴이다. 게임 중독의 원인은 청소년의 심리적 문제와 관련이 있으며 신체적, 정신적 문제를 초래할 수 있다. 3. 인터넷 중독 인터넷 중독은 지나친 컴퓨...2025.01.04
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아동간호학 활동요법 계획서2025.01.281. 치료적 놀이 활동 아동과 함께 게임을 하면서 팀으로 나누어 플레이한다. 이를 통해 아동은 다른 사람과의 관계를 형성하고, 감정을 표현하고 얼음이 다 부서지지 않는 전략을 짜 봄으로써 사회적 기술 능력이 향상된다. 2. 감정 표현 및 문제 해결 능력 향상 아동은 얼음판을 깨며 얼음판 밑에 주어진 감정 카드를 보고 생각나는 감정이나, 이 감정을 느낀 적이 있는 경험을 이야기 해보도록 한다. 이를 통해 아동은 자신의 문제 해결 능력과 감정적 지능을 향상시킬 수 있다. 3. 보드게임 놀이치료 보드게임 놀이치료가 지적장애 청소년의 불안...2025.01.28
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전략적 가족치료의 핵심내용과 주요 치료기법 비교2025.01.191. 전략적 가족치료의 핵심내용 전략적 가족치료는 가족 내 의사소통과 상호작용 패턴에 초점을 맞추는 접근법이다. 버지니아 사티어의 자존감 모델, MRI의 가족 항상성 모델, 제이 헤일리의 위계질서 모델, 밀란 학파의 가족 비밀 게임 모델 등 세 가지 주요 치료 모델을 비교하여 설명하였다. 각 모델은 가족 문제의 원인과 해결 방안을 다르게 접근하지만, 공통적으로 역설적 개입과 단기 치료를 강조한다. 2. 버지니아 사티어의 자존감 모델 버지니아 사티어는 자존감을 항아리에 비유하여, 자존감이 높은 사람은 높은 냄비, 낮은 사람은 낮은 냄...2025.01.19
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