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사람들을 유형별로 분류하는 기준2025.05.031. 심리검사 심리검사는 구조화된 도구들을 활용하여 개인의 성격 및 지능, 적성 등과 같은 다양한 심리적 특성들을 측정하고 평가하는 방법이다. 심리검사는 사람들 간의 구별되는 차이를 파악할 수 있게 하며 개인에게는 자신을 이해하고 내면의 갈등이나 문제를 해결하는 데에도 도움을 준다. 이러한 심리검사는 기본적으로 예측기능과 진단기능, 정보기능, 자극기능 등이 있는데 심리검사가 상담을 통해 치료적 목적으로 사용되기 위해서는 신뢰도와 타당도를 확보해야 한다. 2. MBTI MBTI는 스위스 정신분석학자 융이 제시한 심리 유형론을 바탕으로...2025.05.03
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산업심리학 연구의 중요한 직무수행 준거와 조직원 역량2025.05.011. 직무수행 준거 직무수행 준거는 사물, 사람, 절차 또는 집단의 질을 결정하기 위한 평가적 기준입니다. 개념준거는 측정 불가능한 추상적 개념이며, 실제준거는 측정 가능한 조작적 기준입니다. 직무수행 준거에는 생산량, 판매실적, 근속기간, 결근, 사고, 절도, 반생산적 작업행동, 정서노동, 개인-조직부합 등이 있습니다. 필자는 실제준거에 더 무게를 두어야 한다고 생각합니다. 2. 조직원 역량 역량은 기업이나 경영조직 환경 내에서 탁월하고 효과적인 업무를 수행할 수 있는 조직원의 행동 특성을 의미합니다. 역량 모델링은 요구되는 역량...2025.05.01
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사회복지행정론: 동기부여 이론의 종류와 선호하는 이론2025.01.041. 동기이론 동기이론에는 매슬로우의 욕구단계론, 버그의 동기-위생론, 맥그리거의 X-Y이론, 성숙-미성숙 이론 등이 있다. 매슬로우의 욕구단계론은 인간의 욕구가 단계적으로 발전한다고 보며, 버그의 동기-위생론은 만족과 불만족이 별개라고 주장한다. 맥그리거의 X-Y이론은 인간을 수동적(X)이거나 능동적(Y)으로 가정하며, 성숙-미성숙 이론은 인간이 미성숙에서 성숙으로 발전한다고 본다. 2. 선호하는 이론: 매슬로우의 욕구단계론 필자는 매슬로우의 욕구단계론을 선호한다. 성인학습자는 자아실현을 위해 학습하며, 자기주도적이고 실용적인 학...2025.01.04
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사회복지조직 안에서 조직의 목표와 개인의 목표가 다른 경우를 사례로 제시하고 그 해결방안을 기술하시오2025.05.031. 사회복지조직의 목표와 기능 사회복지조직의 목표는 조직이 공식적으로 존재하는 이유이며, 조직의 활동은 이러한 목표에 따라 이루어져야 한다. 조직의 목표는 구성원 개인의 목표와 구분되어야 하며, 조직의 목표는 조직 운영 및 활동에 대한 방향과 지침을 제공하고, 조직의 정당성을 근거로 제공하며, 효과성 측정의 기준이 되고, 계획 기능을 수행한다. 2. 개인의 목표와 조직의 목표의 차이 개별적 인간 집합체인 조직에서 조직의 목표와 구성원 개인의 목표는 항상 일치하는 것은 아니며, 때로는 대립할 수 있다. 이에 따라 개인의 목표와 조직...2025.05.03
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간호관리학 리더십과 동기부여 사례2025.01.291. 상황이론 상황이론은 리더십 행동 유형을 파악하기 위해 피들러의 'Least Preferred Co-worker Scale(LPC)' 척도를 사용하며, 리더-구성원 관계, 과업구조, 리더 직위 권력 등의 상황요인을 고려한다. 경로목표이론은 리더의 행동 유형을 지시적, 지원적, 참여적, 성취지향적으로 구분하며, 상황적 리더십 이론은 리더십 유형을 지시형, 설득형, 참여형, 위임형으로 구분하고 구성원의 성숙도에 따라 적합한 리더십을 제시한다. 2. 동기부여이론 내용이론에는 매슬로우의 욕구단계이론, Alderfer의 ERG이론, Mc...2025.01.29
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평생교육방법의 분류의 기준을 제시하고 구체적인 내용을 설명하시오2025.01.201. 평생교육의 특성 평생교육의 일반적인 특성은 사회화를 보완하는 특성, 올바른 민주주의 학습의 계기가 되는 특성, 현실 지향적인 특성, 학습자의 자발성과 자기 주도성이 부각되는 특성 등이 있다. 평생교육은 전체 교육체제 하에서 생애 주기별로 실시되는 교육이며, 의도성과 조직성을 기본 전제로 일반 사회의 다양한 장소에서 이루어지는 교육활동이다. 2. 평생교육방법의 분류 - 학습자 조직 평생학습자들은 대부분 직업이나 가정을 가지고 있기 때문에 고도의 학습동기를 보유하고 있다. 평생교육에서는 성인학습자로 하여금 무엇인가를 스스로 학습하...2025.01.20
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직무 기준 인사관리 도입 방안에 대하여 설명하시오2025.05.141. 직무 기준 인사 관리의 의미 직무 기준 인사 관리(Job-based Human resource management)란 기업이 인사 관리를 실시함에 있어 사람 또는 인적 속성이 아닌 직무에 중심을 두고 진행하는 인사 관리의 방안을 의미한다. 즉 개인이 수행하는 직무(Job)에 무게중심을 두고 인사 관리를 실시하는 방안을 의미한다. 2. 직무 기준 인사 관리 실행을 위한 요건 직무 기준 인사 관리를 실시하기 위해서는 직무에 대한 정확한 분석 및 정보 수집이 필수적이다. 직무 분석을 통해 직무에 대한 정보를 수집하고 체계화하여 직무...2025.05.14
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쇼생크 탈출: 조직론적 관점에서 본 리더십과 조직문화2025.01.061. 셀프 리더십 영화 속 주인공 앤디는 쇼생크 감옥에서 자신만의 셀프 리더십을 발휘한다. 그는 절망적인 상황에서도 희망을 포기하지 않고, 장기적인 관점에서 자신의 상황을 능동적으로 대처한다. 이는 맥그리거의 Y형 인간관에 부합하며, 아지리스의 성숙 이론에서도 앤디가 수동적이지 않고 적극적으로 상황에 대처하는 모습을 보여준다. 2. 리더십 유형 영화에서는 앤디의 부드러운 리더십과 노튼 교도소장의 권위적인 리더십이 대조를 이룬다. 앤디는 죄수들을 이해하고 도와주며 변화를 이끌어내는 반면, 노튼은 감시와 처벌로 죄수들을 억압하고 통제한...2025.01.06
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매슬로우의 욕구 단계 이론과 알더퍼의 ERG 이론의 특징과 차이점2025.01.151. 매슬로우의 욕구 단계 이론 매슬로우(Maslow, 1970)의 5단계의 욕구위계이론에 따르면, 인간의 욕구는 생리적 욕구, 안전의 욕구, 애정의 욕구, 존중의 욕구, 자아실현의 욕구 순으로 위계화되어 있으며, 하위단계의 욕구가 충족되면 상위단계의 욕구로 이전한다. 매슬로우는 생리적 욕구, 안전의 욕구, 사회적 욕구를 결핍욕구로, 자아존중의 욕구와 자아실현의 욕구를 성장욕구로 구분하였다. 2. 알더퍼의 ERG 이론 알더퍼(Alderfer, 1972)는 매슬로우의 5단계 욕구 중 공통적이고 핵심이 되는 요인들을 중심으로 존재욕구(...2025.01.15
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심리학의 정의와 범위 그리고 산업심리학의 범위와 연구방법에 대하여 학습2025.01.041. 심리학 심리학은 개개인의 인간이 보이는 행동과 정신과정에 대해서 과학적인 측면에서 연구를 수행하는 학문입니다. 현대 심리학은 인간의 마음에 영향을 가하는 것은 외부환경이고 인간의 마음은 행동으로서 표현된다는 것을 기본 가정으로 삼습니다. 그래서 외부자극에 따라서 인간의 행동이 달라지며, 이러한 행동으로부터 인간 마음에 대한 정보를 얻을 수 있다고 봅니다. 2. 산업심리학 산업심리학은 산업을 위한 심리학으로서, 심리학의 하위 학문 분야입니다. 산업심리학에서 주요하게 다루는 측면으로는 모집과 선발, 배치, 보상, 수행 평가, 훈련...2025.01.04
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