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첨부파일로 제시된 사례에 대하여 심리사회모델의 개입과정(초기단계, 사정단계, 개입단계, 종결단계)2025.04.261. 심리사회모델의 개입과정 심리사회적 모델은 인간이 가지고 있는 문제를 심리적 혹은 정서적, 사회적인 문제로 이해하면서 상황 속의 인간을 강조하고 있다. 또한 클라이언트와 사회복지사 간의 관계를 중요하게 생각하고 이를 위하여 클라이언트가 있는 곳에서 출발하며 개별화와 수용의 원칙을 중요하게 여기고 있다. 심리사회 모델은 정신분석이론과 대상관계이론이 배경이 되어 구성된 이론이고, 그렇기 때문에 상황 속의 인간을 강조하고 있지만, 개입에 있어서 초점을 맞추는 부분은 개인, 특히나 클라이언트가 가지고 있는 심리 내적인 과정에 있다. 따...2025.04.26
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위기개입모델의 개입기법 8가지에 대해 기술하시오2025.05.151. 위기개입모델 위기개입모델은 위기상황에 처한 사람들을 돕기 위해 만들어진 모델로서, 정신건강전문가들이 사용하는 기법들 중 하나입니다. 이 모델은 클라이언트에게 도움을 제공함으로써 개인뿐만 아니라 사회 전체에도 이익이 된다고 봅니다. 위기에 처한 사람들은 자신의 삶을 스스로 통제하고 책임지는 능력을 상실했다고 보고, 이러한 상태로부터 회복하도록 돕는 것을 목표로 합니다. 위기개입모델에서는 다양한 개입기법을 활용하고 있는데, 대표적인 기법으로는 개별화, 의도적 감정표현, 통제된 정서적 관여, 수용, 비심판적 태도, 자기결정, 비밀보...2025.05.15
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사회복지사가 실천 현장에서 만나게 되는 다양한 클라이언트중에, 보호가 필요한 사람들에 대한 개입이 소개되어2025.04.261. 사회복지 실천 현장에서 만나게 되는 클라이언트 중, 보호가 필요한 사람들을 위한 개입전략 보호가 필요한 클라이언트들은 지속적인 상담이 필요하다. 한 번에 상담 전반이 다 이뤄지지 않는 경우, 장기적으로 보고 지속적으로 꾸준히 상담을 진행해야 한다. 청소년 클라이언트들을 보호해야 하며, 노인 클라이언트들에게 적합한 지원 및 혜택을 도모해야 한다. 2. 이들을 위해 개입할 시, 주의 사항 복지사는 이들에게 호응하고 긍정적으로 이들의 입장을 받아들여야 한다. 청소년 클라이언트들의 윤리적인 문제를 섬세하게 다루어야 하며, 노인 클라이...2025.04.26
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사회복지실천의 이해 요약_5~6장, 8장, 10~12장2025.04.271. 사회복지실천의 기본적 관점 사회복지실천의 관점은 사회복지사가 인간행동과 사회환경, 그리고 이 양자 간의 상호작용 양상을 관찰할 때, 사용하는 일종의 시각 또는 렌즈라고 할 수 있다. 실천관점은 사회복지사의 교육 배경에 따라 약간씩 다를 수 있지만, 사회복지실천과 여타의 실천을 구별 짓는, 사회복지사들이 공유하는 독특한 실천관점이 있는데, 그것이 바로 환경 속의 인간 관점인 것이다. 환경 속의 인간이라는 개념은 개인ㆍ환경 간 상호작용 증진의 책임을 개인과 환경 모두에게 두는 것을 의미한다. 따라서 이 관점에 입각하여 사회복지실천...2025.04.27
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의료사회복지 실천모델 1가지를 선택하여 클라이언트 사정 및 개입 시 활용할 수 있는 사례2025.05.121. 위기 개입 모델 위기 개입모델이란 위기를 맞아 발생하게 된 불균형 상태의 회복을 위하여 특정 원조 수단을 개인과 가족, 그리고 집단 및 지역사회에 적용하는 과정이다. 위기 이론에서 위기는 위험 사건, 취약상태, 해당 상태의 촉발요인, 실제 위기상태와 재통합의 5가지 요소로 이루어진다. 위기 개입 모델에서의 구체적인 개입과 관련하여 사정 및 계획, 개입, 위기 대비 계획의 4단계로 이루어진다. 2. 클라이언트 사정 및 개입 사례 40대 초반의 박OO씨는 건설현장 노동자였던 남편이 안전사고로 갑작스럽게 사망하면서 상실감과 자녀 양...2025.05.12
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청소년복지의 이론과 적용 사례2025.05.141. 일반체계이론 일반체계이론은 개인과 환경의 상호작용을 중심으로 개방체계가 웰빙을 향한다고 보며, 청소년복지 현장에서 사회복지사가 청소년이 속한 학교, 기관, 지역사회 등 다양한 체계에 개입하여 청소년의 적응과 성취에 영향을 줄 수 있는 요인들을 파악하고 개선하는데 활용된다. 2. 인지행동이론 인지행동이론은 개인의 사고, 인지, 감정, 행동 등을 다루며, 청소년복지 현장에서 청소년의 자발적 참여 유도, 인지기능 수준 고려, 전문관계 형성, 효과성 측정 등의 방식으로 적용된다. 3. 해결중심이론 해결중심이론은 문제의 원인보다는 클라...2025.05.14
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개인대상 사회복지실천의 사정 및 개입기술에 대하여 논하시오2025.04.301. 사정 사정에서 다루어지는 내용은 클라이언트의 문제규정, 개인자원 사정, 클라이언트의 환경 사정 등 세 가지 관점에서 살펴볼 수 있다. 문제규정에서는 클라이언트의 기대를 구체적으로 살펴보는 것이 중요하고, 개인자원 사정에서는 클라이언트의 성격, 경험, 능력, 변화에 대한 동기 등을 확인한다. 클라이언트의 환경 사정에서는 가족체계와 사회환경체계를 살펴본다. 2. 개입기술 개입기술에는 정서적 지지 기술, 행동수정 기술, 문제해결 기술, 스트레스 관리기술, 사회적 기술 등이 있다. 정서적 지지 기술은 클라이언트의 정서적 문제를 해결하...2025.04.30
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사회복지실천 방법 중 클라이언트의 문제와 강점에 초점을 둔 개입방법 비교2025.05.011. 사회복지실천 방법 사회복지실천에는 클라이언트의 문제에 초점을 둔 개입방법과 클라이언트의 강점에 초점을 둔 개입방법이 있다. 문제 중심 개입은 문제의 원인을 파악하고 제거하는 데 초점을 두지만, 강점 중심 개입은 클라이언트의 긍정적인 면을 부각시켜 변화를 이끌어내는 데 초점을 둔다. 강점 중심 개입이 더 효과적인 이유는 긍정적인 분위기에서 변화를 이끌어내기 쉽고, 작은 변화에서 큰 변화로 이어질 수 있기 때문이다. 1. 사회복지실천 방법 사회복지실천 방법은 클라이언트의 욕구와 문제를 해결하고 삶의 질을 향상시키기 위한 다양한 접...2025.05.01
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사회복지실천의 과정별 개입기술 5단계(접수단계, 사정단계, 계획수립단계, 개입단계, 평가와 종결단계)의 필요성 및 중요성2025.05.121. 접수단계 접수단계는 사회복지실천의 첫 번째 단계로, 클라이언트와의 첫 만남을 통해 클라이언트의 문제와 욕구를 확인하고 서비스 제공 여부를 판단하는 중요한 과정이다. 이 단계에서는 신뢰 관계 형성, 문제 확인, 자료 수집 등의 기술이 필요하다. 2. 사정단계 사정단계의 목표는 클라이언트의 문제와 욕구를 명확히 파악하여 개입 방향을 설정하는 것이다. 이를 위해 충분한 자료 수집과 분석이 이루어지며, 클라이언트의 문제, 개인, 환경 등에 대한 종합적인 정보를 얻게 된다. 3. 계획수립단계 계획수립단계에서는 사정 결과를 바탕으로 클라...2025.05.12
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가계도 그리기, 생태도 그리기, 주요문제 기술, 사회복지 실천가 입장에서 개입방안2025.05.091. 가계도 그리기 클라이언트의 가족관계를 파악하기 위해 가계도를 그렸다. 가계도에는 클라이언트의 친가와 외가 가족구성원이 포함되어 있다. 2. 생태도 그리기 클라이언트의 생활환경과 지지체계를 파악하기 위해 생태도를 그렸다. 생태도에는 클라이언트의 남자친구, 시어머니, 친정오빠, 복지관, 직장, 친정어머니, 학교, 친구 등이 포함되어 있다. 3. 주요문제 기술 클라이언트의 주요 문제로는 ① 딸의 무단가출과 모녀 간 대화 단절, ② 클라이언트 딸의 새아버지와 살게 되는 것에 대한 두려움, ③ 전남편과의 양육비 단절, 클라이언트의 경력...2025.05.09
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