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정서표현에 영향을 미치는 요인2025.01.131. 나의 정서표현 수준 및 방식 사람 중에는 자신이 생각하고 느낀 바대로 고스란히 상대방에게 말하는 사람이 있다. 반면 자신의 생각과 느낌을 철저히 숨긴 채, 다른 사람과 말하는 사람도 있는데, 나는 후자에 속한다는 생각이 든다. 나는 이제 막 사회생활을 시작한 사람으로서 직장에서 무엇인가 내가 하고 싶은 것을 할 수 있는 사람이 아니다. 그저 상사분들의 기분을 맞춰주면서 알아서 조신하게 처신해야 할 상황이기에 매번 나의 생각과 느낌을 최대한 억누르고, 단순히 상대방의 기분을 맞춰주는 아첨꾼으로 살 수 밖에 없다는 것이다. 즉, ...2025.01.13
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상담의 기본원리2025.01.061. 개별화의 원리 개별화 원리는 내담자 개인의 독특한 자신을 알고 이해하는 것으로써 상담이 이루어질 때 개인차에 따라서 다른 원리 혹은 방법을 활용하는 것을 의미합니다. 내담자의 특성과 개성을 이해하며 더 나은 적응을 위해 도움을 주고자 노력하며 상담 방법도 내담자의 개인차에 따라서 달라져야 합니다. 2. 의도적 감정표현 원리 내담자가 자기감정을 자유롭게 표현하고자 하는 욕구에 관한 인식으로 상담자는 온화한 상담 분위기를 형성해야 하고 내담자의 말을 귀 기울여 들어야 합니다. 내담자의 감정이 긍정적이든 부정적이든 관계없이 허용적인...2025.01.06
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미술활동과 유아의 언어 발달의 연관성2025.05.081. 미술활동의 개요 미술활동은 창작과 표현의 과정을 통해 시각 예술을 경험하고 표현하는 활동을 의미합니다. 이는 다양한 재료와 도구를 활용하여 창조적인 작품을 만들어내는 과정을 포함합니다. 미술활동은 유아들에게 시각적인 자극을 제공하며, 그들의 창의성, 상상력, 감정 표현, 소통 능력 등을 촉진하는 동시에 인지적, 정서적, 사회적 발달에도 영향을 미칩니다. 2. 유아의 언어 발달의 개요 유아의 언어 발달은 말과 의사소통을 통해 언어를 이해하고 사용하는 능력의 발달 과정을 의미합니다. 언어 발달은 출생 이후부터 시작되며, 유아의 성...2025.05.08
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영유아 정서지능의 발달2025.01.171. 정서지능의 발달 정서지능은 인간의 능력을 정서영역에 두는 감성지능 지수이다. 영아들은 자극을 곧바로 불쾌와 쾌에 의해 정서로 느끼지만 성장하면서 동일한 자극이 인지적 해석에 의해 다양한 정서로 발달한다. 정서지능의 발달은 정서를 이성과 연관시키는 경험을 통해 이루어진다. 2. 정서지능의 유사성 영유아기 아동 간 유사하게 나타나는 정서지능의 발달적 특징으로는 기본정서에서 다양한 정서로 분화, 자기정서 인식과 이해, 타인정서 이해, 정서조절, 정서적 과업 습득 등이 있다. 3. 정서지능의 개별성 영유아의 정서지능은 개별적 표현양식...2025.01.17
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학령기아동의 정서발달을 촉진할 수 있는 보육프로그램 계획2025.05.071. 학령기아동의 사회 정서 발달 특징 에릭슨은 이 시기를 자아성장의 결정적인 시기라고 보았다. 이 시기의 아동은 기초적인 이지적 기술과 사회적 기술을 습득하게 되면서부터 가족의 범주를 벗어나 더 넓은 사회에서 통용되는 유용한 기술들을 열심히 배우고자 하는 시기다. 이 시기는 호기심과 일에 대한 성취행동이 핵심이므로 아동이 어떤 일에 대해 격려와 칭찬이 주어졌을 때 근면성과 완성의 성취감을 가지게 된다. 2. 학령기아동의 정서발달을 촉진할 수 있는 보육프로그램 계획 주제: 절규 - 정서지능 구성요소: 정서 조절 및 표현, 공포, 불...2025.05.07
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2학기 만2세반 관찰일지 7명분량 - 관찰내용과 평가 포함된 관찰일지 / 평가인증 A 관찰일지2025.04.281. 이름 인식 및 표현 OO는 자신의 이름이 적힌 글씨를 손으로 가리키며 "이거는 OOO 이에요" 라고 말하고, 'ㅇ'과 'ㅡ'를 그려 글자 '으'를 만드는 등 이름에 관심을 가지고 비슷하게 끼적이는 모습을 보였다. 이를 통해 OO가 자신의 이름을 인식하고 표현할 수 있음을 알 수 있다. 2. 모방 및 관찰 학습 OO는 친구가 만든 세모 모양의 블록을 보고 바구니에서 블록을 꺼내 똑같이 만들어 놓는 모습을 보였다. 이를 통해 OO가 친구의 놀이를 관찰하고 모방하여 학습할 수 있음을 알 수 있다. 3. 언어 표현 및 이해 OO는 새...2025.04.28
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A아동.언어진단실습 11회기 회기계획서,보고서(감정어-사실적정보)2025.01.131. 감정 어휘 이해 및 표현 아동과 인사를 나누고 착석한 후, 치료사가 감정 정서 그림카드를 제시하고 주제 확대하기 기법으로 아동의 표현 어휘를 증진시켰습니다. 또한 상황 카드를 제시하고 시간 지연기법으로 아동의 감정 어휘 이해를 증진시켰습니다. 아동은 감정 어휘 표현과 이해에서 60% 이상의 정반응을 보였습니다. 2. 사실적 정보 이해 및 표현 치료사가 동화 '아저씨 우산'을 들려주고 사실적 정보를 이해하고 표현하도록 유도했습니다. 아동은 사실적 정보 질문을 70% 이상 정확하게 이해하고 표현할 수 있었습니다. 1. 감정 어휘 ...2025.01.13
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조직 내 정서관리의 중요성과 효과적인 정서 관리 방안2025.01.191. 조직 내 정서인식과 이론적 배경 정서지능(Emotional Intelligence, EQ) 이론은 개인이 자신의 감정과 다른 사람들의 감정을 인식하고 이해하는 능력을 갖추는 것이 중요하다고 주장한다. 정서지능은 자기 인식, 자기 관리, 사회적 인식, 대인 관계 관리, 감정 활용의 5가지 주요 요소로 구성된다. 이러한 요소들이 조직 내 정서인식을 형성하며, 이를 실현하는 것이 조직 내 감정 관리의 핵심이다. 2. 정서지능의 조직 내 적용 정서지능은 리더십 및 관리자의 역할에 중요한 영향을 미치며, 긍정적인 리더십 스타일과 소통 ...2025.01.19
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어린이집에서 영유아의 사회성 발달을 위한 교사의 노력2025.01.131. 상호작용 촉진 교사는 영유아들 간의 상호작용을 촉진해야 한다. 이를 통해 어린이들이 다른 아이들과 어떻게 상호작용하는지 배우고, 친구 관계를 형성하고 유지하는 방법을 익힐 수 있다. 협력, 공유, 타인에 대한 이해 등의 가치를 가르치는 것이 중요하다. 2. 갈등 관리 및 문제 해결 기술 교육 교사는 어린이들이 갈등을 해결하고 타협하는 방법을 배울 수 있도록 지원해야 한다. 어린이들이 스스로 문제를 해결할 수 있는 능력을 기를 수 있도록 도와야 한다. 3. 감정 인식 및 표현 촉진 교사는 어린이들이 자신의 감정을 식별하고 표현하...2025.01.13
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나의 정서지능(Emotional Intelligence)에 대한 이해2025.01.201. 정서의 기능 정서는 적응적 가치 때문에 자연 선택을 통한 진화의 과정에서 출현했다고 한다. 이런 관점은 주로 분노, 공포, 슬픔, 혐오와 같은 부정적 정서를 중심으로 지지되어 왔다. 정서의 대처 기능은 유기체에게 생존, 상실, 좌절과 같은 근본적인 삶의 과제를 처리할 수 있도록 돕는다. 정서는 개인의 사회적, 신체적 생존 가능성을 높여주고자 하는 목적 지향적인 속성도 지니고 있다. 2. 정서지능 정서지능은 자신과 다른 사람 정서를 평가, 표현하는 능력, 자신과 다른 사람 정서를 효과적으로 조절하는 능력, 자신의 삶을 계획 및 ...2025.01.20
