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가족요법(정신간호학 과제)2025.04.271. 가족요법의 배경 최근 가족이 핵가족화되고 개인주의와 이기주의가 전 사회적으로 확대되면서 가족 문제가 사회적 사건으로 비화되는 일이 잦아지고 있다. 또한 그중에서도 가족문제에 대한 몇 몇가지 이슈들은 전 사회적으로 만연하여 개인과 가족, 사회에 크고 작은 영향들을 미치며 끊임없이 잠재적인 사회문제를 야기하고 있다. 최근에는 정신과적 문제가 발생하였을 때, 해당 문제를 개인의 잘못과 문제로 판단하기에 앞서 가족의 차원에서 문제를 바라보고 해결에 접근하는 가족치료기법과 가족 상담 등이 크게 주목받고 있다. 2. 가족요법의 정의 사회...2025.04.27
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알코올 사용 장애 (ALCOHOL USE DISORDER) 사례 연구 보고서2025.01.291. 알코올 사용 장애 알코올 사용 장애는 알코올 섭취로 인한 문제가 지속되는 상태를 말한다. 이 사례에서는 62세 남성 환자의 알코올 사용 장애 증상과 치료 과정을 자세히 기술하고 있다. 환자는 과도한 음주로 인한 기억력 저하, 가족과의 단절 등의 문제를 겪고 있으며, 개인정신치료, 약물치료, 심화단주치료 등의 다양한 치료법을 통해 회복을 위해 노력하고 있다. 2. 알코올 의존과 관련된 기억장애 이 사례에서는 알코올 사용 장애 환자의 기억력 저하 증상이 두드러지게 나타나고 있다. 환자는 최근 기억을 잃어버리고 가족을 알아보지 못하...2025.01.29
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특수아동 상담 과정 작성2025.04.301. 장애의 개념과 유형 장애의 개념은 신체적, 정신적 기능저하나 손상으로 인한 일상생활의 제약을 의미한다. 세계보건기구(WHO)는 기능장애(impairment), 능력장애(disability), 사회적 장애(handicap)로 장애를 분류하였다. 기능장애는 신체 부위의 손상, 능력장애는 손상으로 인한 과제 수행의 어려움, 사회적 장애는 장애로 인한 사회적 불이익을 의미한다. 이러한 관점에서 장애인에 대한 이해와 무장애 사회 구현을 위한 노력이 필요하다. 2. 특수아동의 유형과 특성 특수아동은 신체적, 정신적 기능 저하로 인해 일상...2025.04.30
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특수아동의 상담 대상으로서 가족을 포함시켜야 하는 이유에 대해 논의하시오2025.05.071. 특수아동 부모의 심리적 경험 장애아동의 출생에 대한 부모들의 반응은 다양하며 여러 가지 문제를 야기 시킬 수 있다. 이러한 문제는 장애아동을 돌보는 현실적인 어려움에만 국한된 것이 아니라 정서적 문제도 함께 야기 시킨다. 지금까지 경험해 보지 못한 '장애'라고 하는 새로운 문제에 대한 갈등과 새로운 부모의 역할에 대한 정의가 필요하다. 장애아동 부모의 역할은 부모가 살아 있는 한 지속적으로 끊임없는 부모의 역할을 수행하여야 하며 또 이러한 부모의 역할은 기존의 전통적인 부모의 역할과는 다른 새로운 부모의 역할을 요구한다는 것이...2025.05.07
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자녀의 품행 문제로 갈등이 심화된 가족의 치료계약서 작성2025.01.191. 품행장애 품행장애는 총 15개 항목을 포함하며, 일관되고 반복적으로 타인의 기본권이나 그 나이에 적합한 사회규범이나 규칙을 위반하는 것이 특징이다. 이러한 행동은 사람들을 괴롭히고, 위협하거나, 위협하고, 몸싸움을 유발하고, 심각한 신체 손상을 일으킬 수 있는 무기를 사용하는 등 다양한 형태로 나타난다. 품행장애의 원인으로는 생물학적, 신경학적, 심리사회적 요인이 있다. 2. 치료계약서 치료계약서에는 프로그램의 목적, 참여자의 책임, 프로그램 규칙 등이 포함된다. 프로그램의 목적은 가정 내 폭력을 없애는 것이며, 참여자는 가족...2025.01.19
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우울장애 CASE STUDY 간호과정2025.01.271. 우울장애의 원인 우울장애의 원인은 생물학적 요인, 심리사회적 요인 등 다양한 요인이 관련되어 있다. 생물학적 요인으로는 유전학적 이론, 생화학적 이론, 신경해부학적 요인 등이 있으며, 심리사회적 요인으로는 정신분석이론, 대상상실이론, 성격구조이론, 인지이론, 행동이론, 스트레스와 환경이론 등이 있다. 이러한 다양한 요인들이 복합적으로 작용하여 우울장애가 발생하게 된다. 2. 우울장애의 주요 유형 우울장애의 주요 유형에는 주요 우울장애, 지속성 우울장애, 파괴적 기분조절부전장애, 월경전 불쾌감장애 등이 있다. 각 유형별로 특징적...2025.01.27
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지적 장애아동을 위한 교육적 지원과 중재 방법2025.05.151. 지적장애 아동 교수전략 요구가 낮은 지적장애 아동의 경우 학습 준비 기술과 기능적 학업기술을 지원해야 하며, 요구가 높은 중증지적장애 아동의 경우 가족 참여, 또래 상호작용, 통합 치료, 지역사회 중심 교수, 기능적 활동, 생활연령 고려 등의 교수전략이 필요하다. 2. 지적장애 아동을 위한 교육과정 적합화 발달주의 교육과정은 아동의 발달 단계에 따라 지원하지만 개별 차이와 가족 요구를 반영하지 않을 수 있다. 기능적·생태학적 교육과정은 실용적인 기술 습득과 환경과의 상호작용을 강조하여 중도장애 아동에게 적합하다. 3. 지적장애...2025.05.15
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양극성 장애 케이스(정신건강복지센터용, 망상적 사고와 관련된 사고과정 장애, 과다활동과 관련된 수면양상 장애)2025.01.041. 망상적 사고와 관련된 사고과정 장애 대상자의 사고과정의 장애 정도를 사정하고, 치료적인 의사소통을 통해 신뢰관계를 형성하였습니다. 망상에 대해서 논리적 설명(논쟁)을 시도하지 않고 수용하였으며, 현실을 강화하고 현실에 초점을 두며 현실과 비현실에 근거를 둔 사고를 구별할 수 있을 때 긍정적인 강화를 하였습니다. 또한 처방된 약물을 투여하고, 대상자와 가족에게 증상과 약물 치료에 대한 정보를 제공하였습니다. 2. 과다활동과 관련된 수면양상 장애 대상자의 활동수준을 사정하고 수면 양상을 관찰하였습니다. 자극이 적은 환경을 제공하고...2025.01.04
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정신간호학 3학년 1학기 기말고사 정리본2025.05.081. 성격장애 성격은 개인의 독특한 품성, 행동, 기징, 정서 및 정신적 성향의 조합으로 일상적인 상황에서 개인을 특정짓는 비교적 안정적이고 예측 가능한 감정 및 행동 경향이다. 성격이 건강한 개인의 특징은 자신의 강점과 약점을 알고, 자신을 조절하며, 즐거움과 화남과 같은 강한 감정을 이끌 수 있는 생각과 대화를 인지하고, 친밀한 대인관계를 유지하며, 일과 유희의 균형을 추구하고, 목표를 달성하며, 정신적인 면을 정의하고 표현할 수 있다. 반면 성격장애는 개인이 속한 사회의 문화적 기대에서 심하게 벗어난 지속적인 내적 경험과 행동...2025.05.08
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중증 정신장애인과 그 가족을 위한 지원 방안2025.01.151. 중증 정신장애인의 특성 중증 정신장애인은 정서적, 인지적, 사회적 측면에서 심각한 어려움을 겪는다. 정서적으로는 감정 조절이 어렵고, 인지적으로는 사고 과정과 기억력에 문제가 있으며, 사회적으로는 대인관계와 의사소통에 어려움을 겪는다. 이로 인해 일상생활의 기능이 현저히 떨어지며, 타인의 도움 없이는 생활하기 어려운 경우가 많다. 2. 정신장애인 가족을 위한 지원 서비스 정신장애인 가족을 위한 지원 서비스로는 ① 상담 서비스를 통한 심리적 안정 및 가족 간 소통 증진, ② 정신장애에 대한 교육 및 정보 제공, ③ 지역사회 기반...2025.01.15
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