
총 90개
-
만2세반 2023년 신입 적응일지 일주일치 5명 / 총평 포함된 적응일지2025.05.031. 신입원아 적응일지 #1 OO가 점토에 호기심을 보이며 놀이를 시도하는 모습을 보였다. 다양한 놀잇감을 꺼내어 놀이하였지만 처음 꺼내어 놀이하는 점토를 보며 호기심을 보인 듯하였다. 점토를 만져보고 모양틀로 다양한 모양을 만들어 보여주자 점토놀이에 집중하는 모습을 볼수 있었다. 그리고 식사중 모든 식재료에 난처해하는 경향이 있기 때문에 한 번씩 살피며 상호 작용을 해 주어야 한다. 그 외에는 안정적이다. 2. 신입원아 적응일지 #2 어린이집에 울지 않고 등원하여 긍정적인 격려를 해주어야 겠다. 어린이집에 등원해서 해야 할 일들에...2025.05.03
-
만2세반 5명 2학기 관찰일지 입니다.(평가인증A/2학기 종합발달평가 포함)2025.01.241. 일상생활 만2세반 아이들의 일상생활 관찰 내용이 기록되어 있습니다. 식사, 배변, 휴식 등 하루 일과 중 아이들의 행동과 반응이 자세히 기술되어 있습니다. 2. 놀이활동 다양한 놀이 활동에 참여하는 아이들의 모습이 관찰되었습니다. 자연물을 이용한 역할놀이, 악기 연주, 신체 활동 등 아이들이 즐겁게 참여하는 모습이 기록되어 있습니다. 3. 발달평가 2학기 종합발달평가 내용이 포함되어 있습니다. 아이들의 신체, 인지, 사회성 등 전반적인 발달 수준이 관찰되었으며, 긍정적인 변화와 성장이 확인되었습니다. 1. 일상생활 일상생활은 ...2025.01.24
-
0~1세 반과 2세 반의 일과 운영 시 차이점 비교2025.01.081. 0~1세 반의 일과 운영 0~1세 반의 일과 운영은 영아 개개인의 발달 특성과 일상생활 경험, 기본생활습관 형성 상태를 중심으로 구성됩니다. 하루 일과를 진행할 때 영아의 움직임에 민감하게 반응하고 개인차에 따라 활동이나 시간을 조절하는 융통성이 필요합니다. 기저귀 갈이나 수유 등도 영아들의 개별 상태를 고려하여 적절하게 이루어져야 합니다. 보육 프로그램의 운영은 영아들이 교사들과 안정적 애착 형성과 전인 발달을 이루어 나갈 수 있도록 도와주는 것에 중점을 두어야 합니다. 2. 2세 반의 일과 운영 2세 반의 일과 운영은 개인...2025.01.08
-
0~1세 반과 2세 반의 일과 운영 시 차이점 비교2025.01.031. 0-1세 반 일과 운영 0-1세 반의 하루 일과는 통합보육, 등원 및 실내 자유 놀이, 정리 정돈 및 전이 활동, 실외 자유 놀이, 점심 식사·양치 및 기저귀 갈이, 낮잠 및 휴식, 손 씻기 및 오후 간식, 오후 연장 보육 및 하원 등으로 구성됩니다. 영아의 신체적, 심리적 욕구를 충족시키고 편안한 분위기에서 안전하게 보호하는 것이 중요합니다. 2. 2세 반의 일과 운영 2세 반의 하루 일과는 통합보육, 실내 자유 놀이 및 오전 간식, 실외 자유 놀이, 실내 자유 놀이 및 정리 정돈, 점심 식사/양치 및 배변 지도, 낮잠 및 ...2025.01.03
-
0~1세 반과 2세 반의 일과 운영 시 차이점을 비교하시오2025.01.221. 영아반 하루일과 영아의 하루일과는 영아의 흥미와 요구, 그리고 반응을 살피면서 운영되고 있다. 연령이 어릴수록 집단 활동보다는 개별 활동이 주로 이루어지며, 보육활동보다 일상적 양육활동이 많이 이루어진다. 영아는 일상생활 중 10시간 이상을 어린이집에서 생활하고 있으며, 기본생활습관, 전이시간, 특별활동, 집단 활동, 귀가 등으로 일과가 이루어진다. 2. 0~1세 반과 2세 반의 일과 운영 차이점 0~1세 반 교사는 영아와의 애착형성이 중요하며, 영아의 욕구를 충족시켜주고 안전하게 보호받고 있다는 느낌을 주어야 한다. 2세 반...2025.01.22
-
2023년도 만2세 신입원아적응일지2025.05.041. 신입원아 적응 과정 신입원아 적응 프로그램을 통해 3월 2일부터 3월 10일까지 만2세 반 원아 3명(이OO, 최OO, 이OO)의 적응 과정을 기록하였습니다. 등원 첫날부터 엄마와 헤어지기, 선생님과 친해지기, 오전 놀이와 점심식사, 낮잠 자보기, 하루 종일 지내기 등의 단계를 거치며 점차 적응해 나가는 모습을 보였습니다. 초기에는 엄마와 헤어지기 어려워하며 울음을 보였지만, 시간이 지나면서 교실에서 놀이에 집중하는 시간이 늘어나고 간식과 식사 시간에도 스스로 잘 해결하는 등 점차 적응해 나가는 모습을 보였습니다. 2. 원아별...2025.05.04
-
만1세 2학기 하반기 놀이일상 관찰일지 / 총평 5명2025.01.201. 일상생활 만1세반 아이들의 일상생활 관찰 내용을 기록하였습니다. 식사 시간, 낮잠 시간, 화장실 사용 등 일상적인 활동에서 아이들의 행동과 반응을 관찰하였습니다. 아이들이 교사의 도움을 받아 식사 습관을 기르고, 낮잠 시간에 편안히 쉬는 모습, 화장실 사용에 어려움을 겪는 모습 등이 나타났습니다. 2. 놀이활동 만1세반 아이들의 다양한 놀이 활동을 관찰하였습니다. 블록 쌓기, 리본 막대 흔들기, 빌리보 탐색 놀이 등 신체 활동과 탐색 놀이를 즐기는 모습을 보였습니다. 또한 또래와 함께 하는 놀이에도 관심을 보이며 상호작용하는 ...2025.01.20
-
영유아기 발달과 0-1세반 하루일과2025.05.041. 영유아기 발달 특성 영아기는 생애 어느 시기보다 성장과 발달이 급속하게 이루어지는 시기이다. 초기 2~3년의 영아기 발달은 이후 성장과 발달을 예측해 줄 수 있는 결정적 시기라는 점에서 그 중요성이 부각되고 있다. 영아는 양육자의 영향을 가장 많이 받으며, 좋은 양육을 받은 영아들은 애착을 형성하고 긍정적이며 적극적으로 성장해 갈 수 있다. 만 0-1세 반 영아는 발달 과정에서 타 시기와 구분되는 특징을 가지며, 이 시기는 애착이 형성되는 시기이며, 대상 영속성 개념의 발달, 자기중심적 사고, 대소변의 훈련 등이 시작되는 시기...2025.05.04
-
만0세반 아동 발달 관찰일지 및 1학기 발달평가2025.05.081. 일상생활 만0세반 아동들의 일상생활 관찰 내용을 기록하였습니다. 아동들이 대변을 보거나 식사를 하는 등의 일상적인 활동에서 보인 행동과 반응을 자세히 기술하였습니다. 교사는 아동들의 행동을 관찰하고 적절한 지도와 격려를 제공하였습니다. 2. 놀이활동 만0세반 아동들의 다양한 놀이 활동이 관찰되었습니다. 아동들은 소리나는 인형, 블록 쌓기, 음악 활동, 미술 활동 등을 통해 흥미롭게 탐색하고 표현하는 모습을 보였습니다. 교사는 아동들의 놀이 활동을 격려하고 지원하며 상호작용을 나누었습니다. 3. 발달평가 1학기 동안 관찰된 만0...2025.05.08
-
2024년도 시간제보육 운영계획2025.01.151. 시간제보육 운영 및 보육철학 영유아가 놀이를 통해 심신의 건강과 조화로운 발달을 이루고 바른 인성과 민주시민의 기초를 형성하는 것을 운영철학으로 하며, 영유아의 행복한 어린이집 생활을 위해 우수하고 안전한 보육환경을 조성하고 영유아의 발달수준과 요구에 적합한 국가수준의 표준보육과정을 운영하며, 영유아의 신체적, 정서적 건강을 위한 예방적 서비스를 제공하고 안전을 생활화하며, 가정양육 및 시간제 근로자 가구의 일시보육서비스를 안정적으로 제공하는 것을 보육목표로 하고 있다. 2. 시설 현황 및 특성 어린이집은 지상 1~2층 규모의...2025.01.15