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소녀가장의 임신 문제에 대한 인지행동모델 개입2025.05.131. 인지행동모델 인지행동모델은 인간의 사고와 정서 영역이 상호작용하며, 인간의 행동과 정서는 인간의 사고에서 비롯된다는 관점을 바탕으로 한다. 이 모델은 인간에 대한 낙관적인 견해를 가지고 있으며, 인간의 정서, 인지, 행동을 모두 포괄하는 통합적 기법을 사용한다. 가장 중요한 것은 잘못된 관점의 수정이며, 개인이 가진 심리적, 사회적 문제의 원인을 자기 자신 또는 주변에 관한 잘못된 믿음과 신념으로 보고 있다. 따라서 치료와 개입의 방법은 문제를 발생시키는 개인의 잘못된 사고와 가정을 확인하고 재평가하여 사고에 대한 수정을 돕는...2025.05.13
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사회복지실천기술론: 심리사회모델과 행동수정모델의 개입기술2025.05.151. 심리사회모델의 개입기술 심리사회모델의 직접적 개입기술로 지지, 직접적 영향 등 6가지의 개입기술을 배웠습니다. 지지란 사회복지사가 클라이언트를 수용하고 클라이언트의 문제해결 능력에 대한 확신감을 표현함으로써 클라이언트의 불안을 줄이고 자존감을 증진하기 위한 과정입니다. 기법으로 재보증, 격려, 비언어적 표현방법, 실질적 도움 등이 있습니다. 직접적 영향은 사회복지사가 자신의 의견이나 조언을 제시하여 클라이언트의 특정행동을 향상시키고자 노력하는 것입니다. 2. 행동수정모델의 개입기술 행동수정모델에서도 다양한 개입 기술들을 배웠습...2025.05.15
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ADHD 아동 청소년의 행동특성과 요인에 따른 효과적인 개입 방안2025.04.281. ADHD 아동 청소년의 행동특성 ADHD 아동 청소년들은 영유아기부터 불안한 감정 상태, 불규칙적인 수면 주기, 과민반응, 충동성, 주의집중력 부족 등의 특징을 보인다. 초등학생 시기에는 수업 시간에 집중하지 못하고 충동적인 행동을 하며, 중고등학생 시기에는 장시간 수업에 집중하기 어려워하고 학업 수행에 어려움을 겪는다. 또한 또래 관계에서 부정적인 평가를 받아 학교폭력의 가해자 또는 피해자가 될 확률이 높다. 2. ADHD의 요인 ADHD의 발병 요인으로는 유전적 요인과 환경적 요인이 있다. 유전적 요인으로는 ADHD 진단을...2025.04.28
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심리사회모델, 인지행동모델, 위기개입모델의 비교 설명2025.04.261. 심리사회모델 심리사회모델은 모든 개인이 성장하면서 학습하고 적응해 나갈 수 있는 능력을 가지고 있다고 가정합니다. 개인의 성격 장점과 환경 자원을 활용하여 효과적인 개인 및 대인관계 기능 개발에 초점을 둡니다. 주요 개념은 수용, 자기결정, 사회복지사-클라이언트 관계이며, 개입 방법에는 감정 및 행동 지지, 직접적 영향, 감정 탐색 및 환기, 성찰 유도 등이 있습니다. 2. 인지행동모델 인지행동모델은 인간의 인지과정과 행동주의, 사회학습이론을 통합한 이론입니다. 인간의 행동은 무의식이 아닌 사고와 의지에 의해 결정되며, 부적응...2025.04.26
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맞벌이 가정의 아동 문제와 인지행동 모델을 활용한 개입 계획2025.05.101. 맞벌이 가정 아동의 문제점 맞벌이 가정에서 성장하는 아동은 바쁜 부모 밑에서 혼자 시간을 보내는 경우가 많고, 부모가 적절한 보살핌과 양육을 제공하지 못하는 경우가 많다. 이로 인해 아동은 대인관계 어려움, 스트레스 노출, 신체적 문제 등을 겪을 수 있다. 2. 인지행동 모델의 활용 인지행동 모델은 인지 치료 기법을 통해 클라이언트의 왜곡된 인지를 변화시키고, 새로운 행동 기술을 습득하도록 하여 행동 변화를 유도할 수 있다. 이 모델은 클라이언트의 대인관계 불안, 자신감 부족, 건강 관리 등의 문제를 해결하는 데 효과적일 것으...2025.05.10
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심리사회모델과 행동수정모델의 개입기술 학습2025.05.041. 심리사회모델 심리사회모델은 클라이언트의 불안감을 줄이고 동기를 촉진하여 원조관계를 수립하는 것을 목표로 합니다. 구체적인 개입기술로는 클라이언트에게 관심을 가지는 것, 고개를 끄덕이거나 눈을 마주치는 등의 방법을 통해 지지하는 것이 있습니다. 1. 심리사회모델 심리사회모델은 개인의 건강과 질병을 이해하는 데 있어 중요한 접근법입니다. 이 모델은 생물학적, 심리적, 사회적 요인들이 상호작용하여 건강과 질병에 영향을 미친다고 봅니다. 개인의 행동, 생활양식, 스트레스, 사회적 지지 등이 건강에 중요한 역할을 한다는 것을 강조합니다...2025.05.04
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ADHD 아동 청소년의 행동특성과 요인에 따른 효과적인 개입 방안2025.05.031. ADHD 아동 청소년의 행동특성 ADHD를 앓고 있는 아동 및 청소년의 경우 품행장애와 충동적인 행동, 부주의한 행동과 사려깊은 사고의 부족 등을 보일 수 있습니다. 또한 주의력결핍으로 인해 집중력이 요구되는 과제 수행을 어려워하며 대개 심리 정서적으로 우울증 및 기분장애, 틱장애, 불안장애, 학습장애를 동반하는 경우가 많습니다. 학업이 부진하고 행동적으로 부끄러움이 많으며 자주 공상을 즐기는 등의 행동적 특성을 보이기도 하며 이따금씩 충동적이고 무리로부터 소외되어 어울리지 못하는 행동을 보이기도 합니다. 2. ADHD 아동 ...2025.05.03
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사회복지실천에서 이루어지는 인지행동모델 개입이 클라이언트에게 어떤 면에서 도움이 될지 논하시오2025.05.011. 인지행동모델의 개념 인지행동모델은 정신행동모델과 관련된 치료에 대한 의문이 제기되면서 등장한 모델로, 여러 클라이언트의 복잡한 문제에 적용할 수 있는 통합 이론이다. 이 모델은 잘못된 가정이나 사고 유형을 점검하고 수정하여 문제를 해결할 수 있도록 돕는다. 인지와 행동의 상호작용을 강조하며, 행동치료, 인지치료, 합리정서치료, 현실치료 등이 이에 속한다. 2. 인지행동모델의 개입기법 인지행동모델의 개입 기법은 크게 4가지로 나뉜다. 첫째, 인지적 전략으로 클라이언트가 합리적인 자기 진술을 하도록 돕고 숙제를 부과한다. 둘째, ...2025.05.01
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정서 및 행동장애 학생을 위한 학교사회복지 개입 방안2025.01.061. 정서·행동장애의 특성 정서적 또는 행동적 이상을 보이는 아동 및 청소년은 다양하고 복잡한 특징을 가지고 있습니다. 이들의 특성은 개인의 요인뿐만 아니라 주변환경과 교육적 요인에 의해서도 크게 영향을 받습니다. 가장 주요한 특성 중 하나는 정서적 불안정성으로 우울증, 불안증, 과민반응 등의 형태로 나타날 수 있습니다. 그리고 행동적 이슈도 중요한 특성 중 하나로, 공격적 행동, 반항, 주의력 결핍, 과활동 등의 다양한 형태로 나타나며 학교 환경에서 교사와 친구와의 관계를 어렵게 만들 수 있습니다. 2. 교육환경에 미치는 영향 정...2025.01.06
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사회복지실천에서 이루어지는 인지행동모델 개입이 클라이언트에게 어떤 면에서 도움이 될지2025.05.031. 인지행동모델의 개요 인지행동모델은 1970년대 중반까지 상담 분야에서 주요한 방법이었던 정신분석과 행동주의와는 다른 접근법이다. 인지행동모델은 인간의 행동, 감정, 감정 등이 개인의 반응이 아니라 같은 자극에 동일한 반응을 보인다고 접근한다. 상황의 해석과 평가의 내적 과정인 내적 인지 과정이 다른 행동과 감정을 나타낸다고 본다. 인지행동 모형은 클라이언트의 감정이나 행동에 영향을 미치는 왜곡된 사고가 대부분의 정신 장애의 원인이라고 설명한다. 2. 인지모델의 인지적 왜곡 인지적 왜곡은 인지심리치료의 핵심 개념 중 하나이다. ...2025.05.03
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