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교육심리_뇌기반학습과학 A+자료입니다.2025.05.091. 벼락치기 학습법 책에서는 벼락치기 학습법이 장기기억을 형성하지 못하며, 분산연습이 장기기억을 형성할 수 있다고 설명하고 있다. 이를 통해 벼락치기 학습법의 문제점을 인식하고 복습하기와 같은 분산연습 학습법의 중요성을 깨달았다. 2. 수면의 중요성 책에서는 수면이 뇌와 신체를 회복하고 학습 능력을 향상시킨다고 강조하고 있다. 이를 통해 자신의 올빼미형 수면 패턴을 성찰하고 규칙적인 수면 패턴의 중요성을 인식하게 되었다. 3. 멀티태스킹 책에서는 멀티태스킹의 종류와 효과에 대해 설명하고 있다. 이를 통해 자신이 즐겨하던 멀티태스킹...2025.05.09
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[수업지도안][교수학습과정안] 생명과학2 교수학습지도안입니다. 학부모 대상 수업 공개용으로 작성된 지도안입니다.2025.04.251. 생명과학 II 교수 - 학습 지도안 이 지도안은 학부모를 대상으로 한 공개 수업을 위해 작성되었습니다. 수업의 목표는 생명과학 I 과목의 전체 단원에서 출제될 것으로 예상되는 문제를 풀이하고 각 문제의 핵심 내용을 설명하여 이해할 수 있게 하는 것입니다. 수업은 출석 점검, 문제 풀이, 핵심 내용 설명, 정리 및 차시 예고 등의 순으로 진행됩니다. 2. 생명과학 I 모의고사 문제 풀이 수업에서는 EBS 생명과학 I 모의고사 5회분의 문제를 풀이합니다. 학생들은 개별적으로 문제를 해결하고, 교사는 순회 지도를 통해 학생들의 집중...2025.04.25
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5학년 물체의 무게 추의 무게와 용수철의 늘어난 길이의 관계 알아보기 과학과 교수 학습 과정안 세안 수업안2025.05.091. 물체의 무게 이 단원에서는 학생들이 일상생활에서 경험하게 되는 무게에 대해 과학적으로 탐구함으로써 무게 측정의 필요성을 인식하고, 일상생활이나 과학・실험 활동에서 저울을 이용하여 물체의 무게를 정확하게 측정할 수 있도록 한다. 또 수평 잡기 활동을 통해 물체의 무게를 비교할 수 있도록 하며, 용수철저울로 물체의 무게를 측정하는 원리는 이해하도록 한다. 2. 과학 실험 활동 본 차시는 문제에 대하여 여러 가지 자료를 관찰하고 추리하는 활동으로 진행된다. 지난 3월 초에는 관찰, 분류, 측정, 예상, 추리, 의사소통 등 기초탐구기...2025.05.09
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사회복지실천가에게 요구되어지는 과학성과 예술성을 설명하고, 사회복지학을 전공하는 학습자로서 두 영역의 전문성을2025.05.041. 사회복지실천가에게 요구되어지는 과학성과 예술성 사회복지실천가는 사회복지에 대한 과학적 조사를 하며, 다양한 지식체계를 통하여 클라이언트에게 적절한 사회복지 서비스를 찾아 적용할 수 있어야 한다. 사회복지실천은 예술작품이라고 말하기는 어렵지만, 아름답고 높은 경지에 이른 숙련된 기술을 사회복지실천 현장에 적용하는 것이라고도 말할 수 있다. 사회복지사는 클라이언트와의 관계형성이 사회복지서비스 제공에 많은 부분을 차지하며, 공감과 분명한 의사소통은 전문적 관계에서 필수적인 기술이다. 2. 사회복지학 전공자로 두 영역의 전문성 확보 ...2025.05.04
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예비교사와 현직교사를 위한 초등 과학 교수학습2025.01.161. 귀납법 귀납법은 구체적인 사례를 바탕으로 일반적인 원리를 끌어내는 논증 과정으로, 관찰 사실을 바탕으로 하는 일반화를 말한다. 귀납적 탐구방법은 자연 현상에서 관찰한 결과들을 종합해서 결론을 이끌어내는 과정이다. 여러 연구하는 대상에서 일치하거나 공통되는 성질 또는 법칙을 뽑아내어 결론을 도출하는 것이다. 따라서 가설을 설정할 필요가 없다. 있는 그대로의 현상을 관찰하여 그 현상에 부합하는 원리를 추론하기 때문이다. 귀납법으로 이끌어 낸 추론이 정당하려면 일반화의 기초가 되는 관찰의 수가 많아야 하고 다양한 조건에서 광범위하게...2025.01.16
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고등학교 과학 역학적 에너지 전환 교수학습 과정안2025.11.181. 역학적 에너지의 전환 물체의 운동에서 위치 에너지와 운동 에너지가 서로 전환되는 현상을 다룬다. 낙하하는 물체에서 높이가 낮아지면 위치 에너지는 감소하고 속력이 빨라져 운동 에너지는 증가한다. 반대로 올라갈 때는 위치 에너지가 증가하고 운동 에너지는 감소한다. 롤러코스터, 포물선 운동, 진자 운동 등 다양한 예시를 통해 에너지 전환의 원리를 학습한다. 2. 포물선 운동에서의 에너지 변환 비스듬히 던진 공의 운동을 분석하여 에너지 전환을 설명한다. 공이 위로 올라갈 때 높이가 높아져 위치 에너지는 증가하고 속력이 느려져 운동 에...2025.11.18
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아동과학교육의 교수원리 및 교사역할에 대하여 서술하시오2025.05.051. 아동과학교육 아동과학교육은 아동들이 과학적 지식과 사고력을 개발하며, 이를 통해 현실 세계를 이해하고 문제를 해결하는 데 필요한 능력을 배양하는 교육을 말한다. 아동과학교육은 아동들의 흥미와 호기심을 유발하는 방식으로 과학적인 지식과 개념을 소개하고, 실제적인 경험과 실험을 통해 학습을 돕는다. 이를 통해 아동들은 자연과학, 공학, 기술 등 다양한 분야에서 필요한 기본적인 개념과 원리를 이해하고, 문제 해결 능력을 키우며, 창의적이고 혁신적인 아이디어를 발견하고 구현할 수 있다. 2. 아동과학교육의 교수원리 아동과학교육의 교수...2025.05.05
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초등학교 과학 교과 학습 발달 상황 기재 예시2025.11.171. 운동과 에너지 자석의 성질(붙는 물체 분류, 방향성, 자화된 못으로 나침반 제작, 자석 간 상호작용)을 이해하고, 자석을 이용한 물체에 관심을 가지며 장난감 제작이 가능함. 빛의 직진 현상을 통해 그림자의 위치와 모양을 설명할 수 있고, 광원과 물체, 스크린의 위치와 그림자 크기의 관계를 실험으로 파악함. 무게의 개념을 이해하고 용수철과 수평 잡기를 이용한 무게 재기가 가능함. 열의 전달 방향과 방법(고체, 물, 공기, 빛)을 이해하고 단열 원리를 보온병 고안에 적용할 수 있음. 2. 물질 물체의 구성 물질을 이해하고 다양한 ...2025.11.17
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과학 세특 기재 예문2025.05.011. 실험 수행 능력 학생은 수업 중 탐구 활동 및 과제 수행에 있어 문제의 진술이 논리적이며 적절한 용어를 사용하고, 가설이 문제와 잘 관련되어 있으며 모든 변인이 확인되고 조작적으로 정의되었음. 데이터가 표, 그래프 등으로 잘 조직되었으며 결과를 바르게 해석하고 가설, 실험 결과, 변인들 사이의 관계를 명확하게 진술함. 실험 수행 과정에서 실험 목적에 맞게 가설을 세우고 변인 통제를 할 수 있으며, 실험 계획에 독창성이 있고 자신이 설계한 실험을 비판적으로 논의할 수 있음. 2. 협동학습 능력 학생은 열과 우리 생활 단원과 관련...2025.05.01
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STS 교육: 과학, 기술, 사회의 통합 교육2025.11.131. STS 교육의 등장배경 STS 교육은 소련의 스푸트니크호 발사 성공으로 인한 교육 혁신의 필요성과 환경오염, 식량, 인구, 에너지 등 인류 사회의 실제 문제들로부터 등장했습니다. 실생활 중심의 과학 교육을 통해 국민이 기본적인 과학 소양을 갖출 수 있는 능력 계발을 목표로 합니다. 2. STS 교육의 특징 STS 교육은 과학, 기술, 사회의 상호관계를 학습하며, 이들은 개별적인 과목이 아닙니다. 과학의 발전에 따라 기술과 정책이 변하고, 반대로 기술과 정책의 변화에 따라 과학도 변할 수 있습니다. 인간의 경험적 맥락에서 수업이...2025.11.13
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