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지역아동센터 사회복지실습평가서2025.05.151. 사회복지실습 실습생이 지역아동센터에서 진행한 실습 내용과 역할, 실습에 임한 자세 및 노력, 실습을 통해 배운 점, 앞으로 필요한 지식과 기술, 실습에서 어려웠던 점, 기관 및 실습지도자에게 건의할 점 등을 평가한 내용입니다. 2. 아동복지 실습생이 아동복지론 수업에서 배운 이론을 실무에 적용하는 과정에서 겪은 어려움과 아동복지 실천에 대한 소감을 작성하였습니다. 3. 지역아동센터 실습이 진행된 지역아동센터에서의 다양한 활동과 경험, 그리고 센터 선생님들의 노력에 대해 언급하고 있습니다. 1. 사회복지실습 사회복지실습은 사회복...2025.05.15
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사회복지사의 역할에 대해 설명하고, 이중 3가지를 골라 구체적인 사례를 들어보세요2025.05.011. 사회복지사의 역할 사회복지사는 개인 또는 집단의 욕구를 충족하기 위해 영향력을 행사하는 전문가로, 가능하게 하는 사람, 중개자, 옹호자, 권한부여자, 행동가, 집단촉진자의 역할을 수행한다. 이러한 역할들을 토대로 다양한 기관에서 근무하며 해당 클라이언트에게 필요한 역할을 파악하여 이를 수행하고 도움을 준다. 2. 옹호자의 역할: 청소년 인터넷 중독 청소년 인터넷 중독의 문제 중 하나는 관계의 문제이다. 사회복지사는 청소년들이 바람직한 사회적 역할을 수행할 수 있게 프로그램 등을 개발하고 그들에게 기회를 제공해 주어야 하며 그들...2025.05.01
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실습중간평가서2025.04.271. 사회복지현장실습 실습생이 작성한 중간평가서로, 실습 목표와 관련된 내용, 실습에 임한 자세와 노력, 실습을 통해 배운 점, 앞으로 필요한 지식과 기술, 실습에서 어려웠던 점, 기관 및 실습지도자에게 건의할 점 등을 포함하고 있습니다. 2. 여성복지 실습을 통해 여성복지 분야에 대한 지식과 기술이 부족함을 느끼고, 앞으로 더 체계적으로 습득할 예정이라고 언급하고 있습니다. 3. 노인복지 실습기관인 영보자애원에는 노화나 장애로 인해 활동이 불편한 여성생활인들이 많았다고 언급하며, 그들의 건강한 일상 유지 및 증진을 위해 최선을 다...2025.04.27
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유아교육기관에서 부모참여 프로그램2025.01.171. 부모참여 프로그램의 목적 및 필요성 부모참여 프로그램은 부모들을 기관의 운영과 교육활동에 다양한 수준으로 참여하게 함으로써 가정과 협력하여 영유아를 교육해 나간다는 긍정적인 효과를 얻고자 하는 부모협력 프로그램이다. 기관은 부모를 참관 및 참여수업, 행사참여, 운영위원회의 위원, 자원봉사자 등에 자발적이고 적극적으로 참여하게 함으로써 다양한 효과를 거둘 수 있다. 2. 운영위원회 운영위원회는 기관의 구성 주체인 교사 및 학부모와 지역사회인사 등으로 구성되고 구성원이 기관운영의 중요한 의사결정에 함께 참여하는 공동체이다. 운영위...2025.01.17
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학교조직 유형과 기능 목적2025.05.051. 교장과 교감 학교의 핵심적인 인사는 교장이다. 교장은 교육에 관한 모든 업무를 총괄하고 소속 교직원을 지도 ? 감독하며, 학생을 교육하는 임무를 갖는다. 교장의 영향력과 의지에 따라 학교조직 풍토 및 학생들에 대한 지도방침이 좌우되며, 교장의 인식 정도에 따라 학교사회복지사업의 활성화 정도가 달라진다. 교감은 교장을 보좌하며 교무를 관리하고 학생을 교육하고, 교장이 직무를 수행할 수 없을 때에는 그 직무를 대행한다. 2. 교사 교사는 교과지도자로서의 역할, 생활 및 특별활동지도자, 학급경영관리자, 연구 및 연수자, 행정관리자,...2025.05.05
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청소년증의 이용 확대 방안2025.05.111. 청소년증이란 무엇인가 청소년증은 「청소년복지지원법」에 따라 9~18세 청소년에게 발급되는 국가인정 신분증입니다. 청소년증을 이용하면 대중교통, 문화체육시설 등에서 할인 혜택을 받을 수 있으며 금융거래, 민원 서류 발급 등에 활용할 수 있습니다. 2. 청소년증의 도입 경위 청소년증은 2003년 전국인권협회의 건의로 도입되었으며, 초기에는 발급 실적이 부진했지만 점차 발급 범위와 혜택이 확대되었습니다. 2010년에는 「청소년복지지원법」 개정을 통해 제도가 크게 개선되었습니다. 3. 청소년증의 문제점 청소년증은 학생증과 구분되어 학...2025.05.11
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간호관리-리더십분석2025.05.141. 리더십 이론 리더십 이론은 특성 이론, 행동 이론, 상황 이론, 현대적 리더십 이론으로 나눌 수 있으며 행동 이론으로 수간호사선생님의 리더십을 분석하였다. 행동 이론은 효과적인 지도자는 타고나는 것이 아니라 만들어진다(교육훈련에서 개발될 수 있다)는 관점에서 출발하였다. 상황적 요소를 고려하지 않고 어느 조직에나 유효한 보편적 리더십에 초점을 두었다. 2. 전제형 리더십 전제형 지도자는 집단에 대한 강한 통제, 강제로 구성원들에게 동기 부여, 명령조 지시, 상의하달식 의사소통, 독단적으로 의사결정, 직위의 차이 강조, 처벌을 ...2025.05.14
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(학교사회복지론) 학교사회복지의 필요성, 목적, 개념을 설명하시오2025.01.241. 학교사회복지의 필요성 학교 사회복지의 필요성으로 첫 번째는 학생들의 교육받을 권리와 의무를 보장하기 위해서이다. 헌법과 교육기본법 등에서 모든 국민의 교육받을 권리와 의무를 명시하고 있지만 실제로 이를 보장받지 못하는 사례가 많다. 특히 특수한 상황에 놓인 학생들의 경우 환경적 요인으로 인해 학교생활이 어려워지고 교육의 기회균등이 보장되지 않는 문제가 발생한다. 이에 학교사회복지를 통해 사회복지 전문지식과 기술로 이러한 문제를 해결할 수 있도록 해야 한다. 두 번째는 학교사회복지가 교사의 협력자로서 역할을 할 수 있어 필요하다...2025.01.24
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학교 밖 청소년에 대한 부정적 인식 개선 방안2025.01.041. 학교 밖 청소년의 개념 학교 밖 청소년은 여러 이유로 현재 학교를 다니지 않는 청소년을 의미하며, 이와 유사한 개념으로 학업 중단 청소년, 자퇴생, 비학생 청소년, 학교 중도탈락 청소년, 탈학교 청소년 등이 있다. 학교 밖 청소년을 학교생활에 부적응자로 정의하던 1980년대에는 중도탈락이라는 용어가 주로 사용되었으며, 이 시기의 퇴학, 탈락 등은 문제가 있거나 부족해서 학교에 적응하지 못하고 그만두게 되었다는 의미로 사용되었다. 그러나 1990년대 말부터는 학업중단이라는 용어를 사용하기 시작하였으며, 이 시기부터 학업중단을 학...2025.01.04
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한국간호사의 간호 역사2025.05.111. 조선시대 의녀 제도 조선시대에 내외법의 시행으로 여성의 병을 치료하기 위해서 허도의 건의에 따라 의녀 제도가 시행되었는데 이것은 우리나라 여성 전문직업인을 양성하는 첫 시도였다. 2. 개항기와 구한말 서양식 병원 설립 개항기와 구한말에 알렌의 건의문으로 조선 최초의 서양식 병원인 제중원이 설립되었으며 지금의 세브란스병원이다. 여의사 하워드가 여성의 진료에 한계가 있어서 보구여관을 개원했는데 지금의 이화여대 부속 동대문병원 전신이다. 3. 일제 강점기 간호사의 독립운동 일제 강점기 때 '대한'이라는 말이 없어지고 일본인 의료인이...2025.05.11
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