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학교 폭력의 원인과 대처방안2025.01.121. 학교 폭력의 정의 학교 폭력이란 학교 안팎에서 학생을 대상으로 한 폭행, 감금, 협박, 모욕, 성폭력, 따돌림 및 정보 통신망을 이용한 음란, 폭력 정보 등에 의하여 신체적 정신적 또는 재산상의 피해를 주는 행위를 말한다. 우리나라의 학생들은 많은 시간을 학교에서 보내며 생활하고 있기 때문에 학교생활에서 폭력적인 행동을 당한다면 시간이 흐른 후에도 잊을 수 없는 부정적인 기억으로 남게 될 가능성이 높다. 2. 학교 폭력의 특징 ① 학교폭력의 피해자, 가해자의 연령이 과거 중 고등학교의 연령에서 초등학생으로 낮아지고 있다. ② ...2025.01.12
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중고등학교 학교폭력 예방교육 자료 PPT2025.05.151. 학교폭력 학교폭력은 학교 내외에서 학생들 간에 발생하는 상해, 폭행, 감금, 협박, 약취, 유인, 명예훼손, 모욕, 공갈, 강요 및 성폭력, 따돌림, 반복적인 신체적 또는 심리적 공격 등의 행위를 말합니다. 이러한 행위는 학생들에게 고통을 주며, 법적 처벌의 대상이 될 수 있습니다. 2. 학교폭력 예방 학교폭력을 예방하기 위해서는 학생들이 서로 존중하고 배려하는 문화를 만들어야 합니다. 교사와 학부모의 관심과 지도, 학생들 간의 상호 이해와 협력이 필요합니다. 또한 학교폭력 예방 및 대책에 관한 법률에 따라 학교에서 체계적인 ...2025.05.15
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학교폭력예방및 학생의 이해2025.01.241. 학교폭력의 특성 학교폭력은 학교(학급)라는 특정장소에서 교우들에 의해 지속적으로 행해지고 힘의 불균형이나 고의성을 인식하기가 쉽다. 과거에는 물리적, 집단적 폭력이 주된 양상이었다면 여학생에 의한 정서적, 관계적 폭력의 증가추세가 두드러진다. 학교폭력은 신체적, 심리 정서적, 관계적 폭력양상이 반복적으로 지속되는 특성을 지닌다. 2. 학교폭력의 원인 학교폭력의 원인은 개인적, 가정 환경적, 학교 환경적, 사회문화적인 요인에 따라 다양한 이론적 관점에서 설명가능하다. 개인적 요인으로는 신체적, 인지적, 사회심리적 요인이 있고, ...2025.01.24
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해외 학교폭력 연구2025.04.271. 학교폭력의 정의와 특성 학교폭력은 학교 내외에서 학생을 대상으로 하는 모든 신체, 정신, 또는 재산상의 피해를 수반하는 행위를 말한다. 최근에는 신체폭력뿐만 아니라 정신적 피해와 사이버폭력이 증가하는 등 학교폭력의 양상이 변화하고 있다. 학교폭력은 직접적 피해자뿐만 아니라 간접적 피해자도 만들어내며, 학급 분위기에도 부정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 2. 조사국가 선정 이유 세계 행복보고서와 아동 인권 연례 보고서를 참고하여 행복지수와 아동 인권 수준이 높은 국가인 핀란드와 독일을 조사 대상국으로 선정하였다. 이들 국가...2025.04.27
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[A++]평화적 해결과 폭력예방2025.05.051. 학교폭력 이 수업에서는 학교폭력의 유형과 대처방법, 예방방법에 대해 살펴보았습니다. 학생들이 직접 학교폭력의 피해자와 가해자의 상황을 연기해보며 대처방법과 예방방법을 알아보는 기회를 가졌습니다. 학생들이 학교폭력의 문제점을 스스로 찾고, 수동적으로 방관하기 보다는 적극적으로 대처하고 예방할 수 있도록 하였습니다. 2. 평화적 해결 이 수업에서는 학교폭력에 대한 평화적 해결 방법을 다루었습니다. 학생들이 직접 UCC를 제작하여 학교폭력에 대한 대처를 조금 더 현명하고 적극적으로 할 수 있도록 하였습니다. 이를 통해 학생들이 학교...2025.05.05
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학교폭력 사례, 대처방안, 예방교육 (국내외)2025.01.131. 국내 학교폭력 실태 국내 학교폭력 실태를 살펴보면, 학교급별 피해응답률, 가해응답률, 목격응답률 등이 제시되어 있습니다. 특히 초등학생의 언어폭력 피해 응답률이 높은 것으로 나타났습니다. 2. 초등 언어폭력 사례 가난한 친구를 '이백충', '월거지'라고 놀리는 초등학생들의 언어폭력 사례가 제시되었습니다. 3. 초등 언어폭력 대처방안 언어폭력의 심각성을 인지하고, 언어폭력으로 인한 피해 사례와 영향을 알아보는 등의 대처방안이 제시되었습니다. 또한 교사가 언어폭력 실태를 파악하고 빠르게 대응하는 것이 중요하다고 강조되었습니다. 4...2025.01.13
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청소년 학교폭력2025.01.211. 청소년 학교폭력 개념 학교폭력이란 학교 안이나 밖에서 학생 사이에 발생한 상해, 폭행, 감금, 협박, 약취·유인, 명예훼손·모욕, 공갈, 강요 및 성폭력, 집단 따돌림, 정보통신망을 이용한 음란·폭력 정보 등에 의하여 신체·정신 또는 재산의 피해를 수반하는 행위를 의미한다. 학교폭력의 유형은 신체적 폭력, 언어적 폭력, 정서적 폭력, 집단 따돌림, 사이버 폭력 등으로 볼 수 있다. 2. 청소년 학교폭력 원인 청소년 학교폭력의 원인은 다양하다. 가해자의 도덕성 부족, 피해자의 사회성 부족, 인간의 선천적인 공격성, 제도적 개입 ...2025.01.21
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우리나라 청소년의 문제점과 대처방안2025.04.301. 청소년기의 특성 청소년의 감정은 불안정하고 공격적이며 흥분하거나 무책임한 경향이 있지만, 이는 청소년기가 끝날 무렵에 완화되기 시작한다. 청소년은 부모의 승인과 지원이 필요하지만 동시에 부모의 통제를 받지 않으려고 노력하며, 가족이나 부모와 떨어져 친구나 자신에게 의지할 가능성이 높다. 2. 청소년기의 문제 청소년기에는 성 문제, 가출 및 비행 문제, 폭력 문제, 집단 따돌림, 과도한 인터넷 사용 등의 문제가 있다. 특히 청소년기는 남성 성호르몬인 테스토스테론이 활발하게 분비되는 시기로, 이로 인해 신체적 공격성이 중요한 역할...2025.04.30
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청소년의 문제행동(학교폭력) 이해와 대처 방안2025.05.151. 학교폭력 학교폭력은 심각한 사회문제로, 피해 학생에게 심각한 정신적, 신체적 고통을 유발하며 가해 학생에게도 부정적인 영향을 미칩니다. 학교폭력의 주요 원인으로는 입시 경쟁, 폭력에 대한 무감각, 미디어의 영향 등 환경적 요인과 자아 과시, 정서적 불안정 등 개인적 요인이 있습니다. 학교폭력 예방을 위해서는 가해 학생에 대한 상담과 교육, 피해 학생에 대한 정서적 지지와 대처 기술 향상 등의 노력이 필요합니다. 1. 학교폭력 학교폭력은 심각한 사회 문제로, 학생들의 신체적, 정신적 건강을 해치고 건강한 학교 생활을 방해합니다....2025.05.15
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성폭력 예방교육 피피티(YBM 보건교과서 기반)2025.05.101. 성폭력이란? 성폭력은 나의 동의 없이 강제로 나의 몸을 만지거나 성적인 말이나 행동으로 괴롭히는 것을 말합니다. 성적자기결정권은 자신의 의지와 판단에 따라 자율적이고 책임감 있게 성적인 행동을 결정하고 선택할 권리입니다. 2. 성폭력의 종류 성폭력에는 여러 가지 종류가 있습니다. 아는 사람이라도 성폭력 가해자가 될 수 있다는 것을 명심해야 합니다. 3. 성폭력 상황별 대처법 성폭력이 일어날 수 있는 상황에서 어떻게 대처해야 하는지 생각해 보았습니다. 친구가 허락 없이 내 몸을 만지거나, 낯선 사람이 다가올 때, 엘리베이터에서 ...2025.05.10
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