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최근 신학연구(해방 신학에서 생태계 신학까지)2025.05.111. 해방 신학 해방 신학은 라틴 아메리카의 억압의 상황에서 태어나서 가난한 자들의 경험으로 성경을 읽고 그 중심 메시지를 해방으로 이해하는 상황적 신학이다. 해방신학은 구체적인 사회 변혁을 지향하는 신학으로서 자칫 영원한 기독교의 복음을 역사 안의 잠정적이며 일시적인 것과 동일시 할 위험 곧 복음을 하나의 이데올로기로 축소시킬 위험을 가지고 있다. 2. 여성 신학 여성신학은 아마 최근의 여러 신학 중 가장 포괄적이며 또 영향력 있는 신학 일 것이다. 이 신학은 라틴 아메리카의 해방 신학처럼 여성의 해방을 지향한다는 점에서 해방 신...2025.05.11
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효과적인 학습법과 기억법에 대하여 토론해봅시다.2025.01.121. 효과적인 학습법과 기억법 기억력이 좋은 사람은 그만큼 짧은 기간 내에 높은 학업성과를 도출할 수 있는 반면, 기억력이 좋지 못한 사람은 아무리 열심히 노력해도 높은 학업성과를 내는데 있어 한계가 있을 수 밖에 없다. 이 때문에 우리나라 많은 학생들이 효과적인 기억법과 학습법에 관심을 기울이면서 단기기억을 장기기억으로 전환시키려는 노력을 기울이고 있다. 효과적인 학습법과 기억법에 대한 개인적 의견으로는 반복하기, 조용한 환경에서 공부하기, 포스트잇 활용, 공부 잘하는 친구와 함께 공부하기, 녹음기 활용하기, 명상하기 등이 있다....2025.01.12
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혁신을 성공으로 이끄는 6가지 유형의 개인에 대해 학습2025.01.211. 아이디어 생산자 아이디어 생산자는 혁신적인 아이디어를 만들어내는 사람으로, 창조형 혁신의 출발점이 된다. 이들은 자신의 분야는 물론 다른 분야에 대해서도 광범위하고 충분한 지식을 겸비하고 있으며, T-Skill을 가진 사람들이 많다. 삼성전자의 사내 벤처 육성 프로그램 C랩에서 활동하는 조직원들이 대표적인 사례이다. 2. 정보 관리자 정보 관리자는 조직에 다양한 정보 원천을 연결하여 조직을 더 열린 조직으로 만들고, 이를 통해 조직의 경쟁력을 향상시킬 수 있는 사람들이다. 많은 기업들이 CRM 등의 방식을 도입하여 고객과 관련...2025.01.21
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긍정적인 말, 활동 중심 수업2025.05.071. 긍정적인 말 수업에서는 학생들이 긍정적인 말의 중요성을 알고 실제로 사용해볼 수 있도록 하는 것이 목표입니다. 학생들은 자신이 좋아하는 사람의 유형을 발표하고, 상대방에게 듣고 싶은 말을 생각해봅니다. 또한 화분에 씨앗을 심고 긍정적인 말을 연습하면서 일상생활에서도 긍정적인 말을 사용할 수 있도록 합니다. 2. 활동 중심 수업 이 수업은 학생 참여형 활동 위주로 진행됩니다. 학생들은 포스트잇에 자신이 좋아하는 사람 유형을 적어보고, 상대방에게 듣고 싶은 말을 생각해봅니다. 또한 화분에 씨앗을 심고 긍정적인 말을 연습하는 활동을...2025.05.07
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전략적 간호관리 - 직무기술서 소개 및 개선점2025.01.251. 요양병원 재활치료센터의 조직문화 요양병원의 재활치료센터에서는 '포스트잇 메모를 통한 격려와 감사 표현하기'라는 행사를 통해 긍정적인 조직문화를 형성하고 있다. 이는 센터 내부의 상호작용과 커뮤니케이션을 촉진하고 긍정적인 분위기를 유지하는데 기여한다. 또한 개방체계문화와 위계질서 문화가 공존하는데, 전자는 자율성과 혁신을 존중하고 후자는 업무 프로세스의 효율성과 일관성을 유지하고자 한다. 2. 재활치료센터 간호사의 직무 재활치료센터 간호사의 주요 직무는 환자 상태 평가 및 치료 계획 수립, 일상생활 지원, 의료 기록 작성, 환자...2025.01.25
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정신간호-레크레이션 계획서2025.01.191. 레크레이션 활동 계획 이 계획서는 정신간호 실습 중 진행되는 레크레이션 활동에 대한 계획을 제시하고 있습니다. 주요 내용으로는 활동의 목적, 준비물, 진행 과정, 기대 효과 등이 포함되어 있습니다. 게임을 통해 참여자들의 성취감, 친밀감, 집중력 향상 등을 도모하고자 하는 것이 핵심 목적입니다. 2. 게임 및 퀴즈 레크레이션 활동에는 포스트잇 떼기 게임, O, X 퀴즈, 페트병 전달하기 등 다양한 게임과 퀴즈가 포함되어 있습니다. 이를 통해 참여자들의 협동심, 경쟁심, 집중력 등을 기를 수 있도록 구성되어 있습니다. 3. 레크...2025.01.19
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발음중심접근법에 대하여 설명하고, 활용하여 계획안을 작성하시오.2025.04.281. 발음중심 접근법 발음중심 접근법은 행동주의적 관점에 기초한 전통적인 언어 교수 방법으로, 조직적이고 명확하게 글자와 소리의 관계를 지도하는 방법이다. 이 방법은 문자기호와 음소, 음성언어의 관계를 이해하는 것이 중요하다고 보며, 영유아의 능동적 참여보다는 교수자 중심의 교수법을 선호한다. 또한 교육과정보다는 영유아가 읽고 쓴 결과물을 더 중요시하며, 정확한 읽기와 쓰기에 많은 시간을 할애한다. 이 방법의 장점은 한글의 구조를 체계적으로 지도하고 발음의 규칙성을 쉽게 가르칠 수 있다는 것이며, 단점은 유아들이 언어 규칙을 배우거...2025.04.28
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중학생 대상 흡연예방교육 발표2025.05.161. 흡연의 문제점 발표자는 흡연의 문제점에 대해 설명합니다. 담배에는 나프탈렌, DDT, 부탄, 청산가리, 아세톤 등 유해한 물질이 포함되어 있으며, 흡연으로 인해 폐암, 구강암, 후두암 등 다양한 질병이 발생할 수 있다고 설명합니다. 또한 뇌졸중, 폐질환, 발기부전, 난소부전, 치주질환 등 신체 여러 계통에 문제가 발생할 수 있다고 말합니다. 2. 흡연예방방법 발표자는 흡연예방방법으로 스포츠 등 취미활동, 물 마시기, 껌 먹기, 심호흡, 금연 이유 적기, 금연 친구와 정보 교환 등을 제시합니다. 또한 흡연자나 흡연하는 친구들에게...2025.05.16
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가정에서 부모와 함께 전자 매체가 아닌 균형 잡힌 놀이를 할 수 있는 방법2025.04.281. 만1세 영아와의 놀이 만1세 영아들과 할 수 있는 놀이로는 신문지 구기거나 밟아 축감과 구겨지는 소리를 탐색할 수 있는 활동, 엄마 얼굴에 포스트잇을 붙여 놓고 아이 엄마는 얼굴을 움직여서 떼어내려 하고 아이는 엄마얼굴에 있는 것을 손으로 떼려고 하는 놀이 등이 있다. 2. 만3세 아동과의 놀이 만3세와 할수 있는 놀이로는 큰 종이에 아이몸을 그려 넣은 후 그위에 색종이나 잡지등을 찢어서 붙여 보는 놀이, 부모가 종이나 신문지 양 끝을 잡고 있으면 아이가 격파하는 식으로 종이를 찢는 방법, 어질러진 신문지나 종이를 모아서 던지...2025.04.28
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팀제의 기업의 사례와 분석을 통한 조직적 성과와 개인적 발전 측면에서2025.05.051. 팀제 팀제는 둘 이상의 사람들이 공동의 명확한 목적을 달성하기 위해 상호책임을 공유하며 상당한 정도의 자율성을 부여받은 조직이다. 팀제가 효과적으로 발휘하기 위해서는 조직적인 측면과 개인적 측면에서 파악해 볼 필요가 있다. 조직적 성과 측면에서는 팀 구성원들 간의 협의를 통해 목표를 설정하고, 권한 배분과 자율성 확대를 강조한다. 개인적 발전 측면에서는 팀원들 간의 상호보완적인 관계를 통해 팀의 성과에 긍정적인 효과를 낼 수 있다. 2. 팀제의 성공사례 팀제도의 장점으로는 공동수행을 통한 시너지 효과, 구성원의 전문가 양성, ...2025.05.05
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