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ASSURE 모형을 활용한 교육매체 선정 및 활용2025.01.221. ASSURE 모형의 개요 ASSURE 모형은 교육 매체와 자료를 선정하고 사용하는 과정에서 체계적인 지침을 제공하는 모형으로, 학습자 분석에서부터 학습 평가에 이르기까지의 단계를 포함하고 있다. 이 모형은 학습자 중심의 교육 환경을 조성하고, 학습자가 능동적으로 참여할 수 있는 기회를 제공함으로써 학습 효과를 높이는 데 중점을 둔다. 2. ASSURE 모형의 단계 ASSURE 모형의 각 단계는 다음과 같다: 1) 학습자 분석, 2) 목표 진술, 3) 방법, 매체, 자료 선정, 4) 매체 및 자료 활용, 5) 학습자 참여 요구,...2025.01.22
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한 아동을 대상으로 IEP 목표 설정 및 계획 서식에 따라 장기목표와 단기목표를 포함한 개별화교육프로그램(iep) 작성2025.01.221. 개별화교육프로그램(IEP) 개별화교육프로그램(IEP)은 장애 아동이 학교에서 교육을 받을 때 학업적, 사회적, 신체적 목표를 달성할 수 있도록 설계된 맞춤형 교육계획입니다. IEP는 아동의 현재 학습 상태를 평가하고, 아동이 도달해야 할 목표와 이를 달성하기 위한 구체적인 계획을 포함합니다. 이를 통해 장애 아동은 자신에게 필요한 교육적 지원을 받을 수 있으며, 학교와 부모는 아동의 진전을 모니터링할 수 있는 체계적인 기준을 가지게 됩니다. 2. 장기목표 설정 장기목표는 아동이 일정 기간 동안 달성해야 할 주요 목표를 의미합니...2025.01.22
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자기 자신의 행동을 기능적 행동평가에 근거하여 관찰하고 기록하기2025.01.131. 기능적 행동 평가 기능적 행동 평가는 일상에서 나타나는 다양한 행동의 맥락과 결과를 체계적으로 분석하여 행동의 기능과 의미를 파악하는 중요한 접근법입니다. 이를 통해 자기 관찰과 기록을 통한 자기인식 향상 및 부정적 행동의 긍정적 변화를 도모할 수 있습니다. 2. A-B-C 수반성 모델 A-B-C 수반성 모델은 특정 행동이 발생하는 상황(Antecedent), 해당 행동(Behavior), 행동의 결과(Consequence) 간의 상호작용을 분석하는 데 활용됩니다. 이를 통해 개인은 자신의 행동과 행동을 유발하는 조건 및 결과...2025.01.13
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ASSURE 모형을 활용한 보건교육 내용 구성2025.01.261. ASSURE 모형의 단계 ASSURE 모형은 교육매체 선정을 위한 체계적인 모형으로, 학습자 분석, 목표 진술, 방법/매체/자료 선정, 매체와 자료 활용, 학습자 참여, 평가 및 수정의 6단계로 구성됩니다. 각 단계에서 교육 대상자의 특성을 고려하여 효과적인 보건교육을 설계할 수 있습니다. 2. ASSURE 모형을 적용한 보건교육 내용 보건교육 대상자는 60대 초반 여성으로, 당뇨 관리에 관심이 높습니다. 교육 목표는 당뇨 완화를 위한 적절한 방법을 실천하는 것으로 설정하였습니다. 교수학습 방법으로는 토론식, 토의식을 활용하고...2025.01.26
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외국어로서의 한국어 능력평가론_한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점을 분석하고 개선방안을 제시하십시오.2025.01.131. 듣기 능력의 중요성 듣기 능력은 의사소통 활동에서 매우 중요한 역할을 한다. 듣기는 언어의 네 가지 기능 중 음성 언어를 이해하는 기능이며, 의사소통의 가장 기본적인 출발이자 다른 언어 기능 발달의 기본 능력이 된다. 듣기 능력을 평가하기 위해서는 듣기의 본질을 이해하는 것이 중요하다. 2. 한국어능력시험 듣기 평가 문항 유형 한국어능력시험의 듣기 평가 문항 유형에는 단어 듣고 맞는 것 찾기, 문장 듣고 문장의 일부 채우기, 문장 듣고 적절한 반응 찾기, 문장 듣고 유사한 의미 찾기, 문장이나 대화 듣고 질문에 답하기 등 다양...2025.01.13
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사회복지정책의 가치 갈등과 해결방안2025.01.131. 사회복지정책의 가치 갈등 사회복지정책에서 가치 갈등은 다양한 상황에서 발생할 수 있는데, 이는 사회복지 정책을 수립하고 실행하는 과정에서 서로 다른 이해관계나 가치관이 충돌하는 현상을 의미합니다. 대표적인 가치 갈등으로는 개인주의와 집합주의, 자유와 평등, 보수와 진보, 효율 대 평등, 자기 책임과 사회적 책임 등이 있습니다. 2. 무상급식 정책의 가치 갈등 사례 우리나라에서 처음으로 무상급식을 제공할 때에 당시 논란이 많았는데, 이는 주로 효율성과 평등 간의 가치 갈등으로 인한 것이었습니다. 효율성을 강조하는 측에서는 무상급...2025.01.13
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영유아 영상물 과다노출로 인한 문제행동 분석2025.11.161. 영상물 과다노출의 부작용 영유아기 과도한 영상물 노출은 언어 발달 지연, 사회성 발달 지연, 운동 발달 지연, 수면 장애 등 다양한 부작용을 초래합니다. 부모와의 상호작용 부족으로 언어 발달이 지연되고, 혼자 하는 활동으로 인해 또래와의 상호작용 기회가 제한되며, 신체 활동 감소로 운동 발달이 늦어질 수 있습니다. 또한 스크린 노출이 많을수록 수면 문제가 심화될 수 있습니다. 2. 공격적인 행동 과도한 스크린 시간은 영유아의 감정 조절 능력을 저하시켜 공격적인 행동을 유발합니다. A-B-C 평가기법에 따르면 활성화 사건은 아이...2025.11.16
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건강 장애 학생들에게 효과적인 교육 전략2025.05.091. 개별화 교육 계획(IEP) 개별화 교육 계획(IEP)은 건강 장애 학생을 지원하는 데 중요한 기반 역할을 한다. 교육자, 의료 전문가 및 학부모의 의견을 바탕으로 공동 개발된 IEP는 학생의 고유한 요구를 충족하기 위한 구체적인 목표, 숙소 및 수정 사항을 개략적으로 설명한다. 정기적인 IEP 회의와 진행 상황 평가는 지속적인 조정을 촉진하고 적절한 지원이 제공되도록 보장한다. 2. 접근성 프레임워크와 유니버설 디자인(UDL) 접근성 프레임워크와 학습을 위한 유니버설 디자인(UDL)을 채택하면 건강 장애가 있는 학생들이 교육 ...2025.05.09
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효율적인 통합교육을 위한 일반교사와 특수교사의 협력방안2025.05.111. 통합교육의 개념 통합교육은 장애학생을 비장애학생과 함께 일반학급에서 교육하는 것을 의미한다. 이는 전통적인 분리교육의 체제를 변화시키는 것을 요구한다. 분리교육은 장애를 치료하거나 교정하는 대상으로 보지만, 통합교육은 장애 대신 환경을 바꾸어야 한다고 주장한다. 이러한 사회적 모형에서 통합교육은 장애학생에게 장벽이 되는 교육환경을 개선하여 개별 학생의 요구를 충족시키는 것을 목표로 하고 있다. 2. 통합교육을 위한 협력적 접근의 필요성 장애학생과 일반학생이 통합교육을 받을 때 교사들은 다양한 학생들의 지적, 정서적, 사회적, ...2025.05.11
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실생활 속 문법 요소 오류 사례 분석 및 수정2025.11.161. 시제 표현 오류 보편적인 진리나 습관적으로 반복되는 사실을 나타낼 때는 현재시제를 사용해야 한다. '역시 지구는 둥글었다'는 지구가 둥근 것이 보편적 진리임에도 불구하고 과거시제 선어말 어미 '-었-'을 사용하여 시제 표현 문법 요소를 잘못 적용한 사례이다. 이를 '역시 지구는 둥글다'로 수정하여 현재시제로 바꿔야 한다. 2. 높임 표현 오류 높임의 대상인 '할머니'를 높여주기 위해서는 높임의 주격 조사, 주체 높임 선어말 어미, 특수 어휘 등을 사용하여야 한다. '할머니가 수확을 서두르고 있다'는 주격 조사 '-가'와 일반 ...2025.11.16
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