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(사회복지조직의 인적자원관리) 인적자원개발2025.01.131. 인적자원개발의 개념 및 목적 사회복지조직에서 활동하는 직원들의 소양과 능력을 개발하고 직무수행에 필요한 지식과 기술을 향상시키며 가치관과 태도를 바람직한 방향으로 변화시키기 위한 교육 및 훈련활동이라 할 수 있다. 인적자원개발의 목적은 새로운 지식과 기술을 제공하고 전문적 태도를 향상시키며, 함께 토론하고, 감정을 공유하고, 함께 활동하는 것으로서 직원 상호 간의 연대감을 높여 직원의 능력을 개발시키고 조직의 효과성을 높이는 것이다. 2. 인적자원개발의 유형 인적자원개발의 유형에는 (1) 신규 채용자 훈련, (2) 일반 직원 ...2025.01.13
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전략적인적 자원관리 시험문제2025.01.141. 개입 변화를 주도하고 도입하기 위해 조직에 의도적으로 진입하는 행위를 의미한다. 조직의 효과성 증진을 위해 도입되는 계획된 활동이다. 2. 경력개발 종업원이 경력목표를 달성하기 위하여 경력경로를 선정하고 기업이 제공한 경력개발 프로그램에 참여하여 경력을 관리하는 모든 활동을 의미한다. 3. MOOC MASSIVE OPEN ONLINE COURSE의 약자로, 대규모 온라인 공개 강좌를 의미한다. 4. 실천공동체(CoP) COMMUNITY OF PRACTICE의 약자로, 공통의 관심사나 문제를 가진 사람들이 지속적으로 상호작용하며...2025.01.14
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직원의 훈련과 개발 방법2025.01.121. 직장훈련 직장 내 훈련 방법에는 강의실 훈련, 프로그램화된 교육, 비디오/오디오 화상회의, 하이테크 훈련, 시뮬레이션, 비즈니스 게임, 사례연구, 역할연기, 행위모델링, 가상현실시스템 등이 있다. 이러한 방법들은 직무수행능력 향상을 위해 다양하게 활용된다. 2. 개발방법 직원의 개발 방법에는 직장 내 개발기법(직무순환, 직위보조기법, 위원회 임무할당법)과 직장 외 개발기법(강의와 세미나법, 모의훈련법, 야외훈련) 등이 있다. 또한 인적자원관리의 직원 상담관리기법과 성과 평가방법(훈련 후 성과평가, 훈련 전후 성과평가, 통제집단...2025.01.12
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사회복지조직에서 직원의 능력개발을 지원하기 위한 전략2025.01.221. 교육 프로그램 제공 사회복지조직에서는 직원들이 최신 복지 정책과 서비스를 이해하고, 그에 맞는 대응 능력을 키울 수 있도록 다양한 교육 기회를 제공해야 한다. 이러한 교육 프로그램은 기본적인 직무 수행 능력을 향상시키는 것뿐만 아니라, 새로운 지식과 기술을 습득할 수 있는 기회를 제공한다. 특히 사회복지 분야에서는 법률, 정책 변화가 자주 발생하므로, 직원들이 최신 정보를 지속적으로 학습하는 것이 필수적이다. 2. 멘토링 및 코칭 프로그램 운영 멘토링과 코칭 프로그램은 직원의 능력개발을 효과적으로 지원하는 방법 중 하나이다. ...2025.01.22
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교육훈련과 교육개발의 차이점2025.01.281. 교육훈련 교육훈련은 특정 기술이나 지식을 습득하고, 이를 직무에 즉시 적용할 수 있도록 설계된 단기적이고 실용적인 과정이다. 이는 주로 직원의 현재 업무 수행 능력을 강화하고, 조직의 생산성을 높이기 위한 목적으로 시행된다. 교육훈련은 명확한 목표와 구조를 가지고 있으며, 구체적인 결과물을 도출할 수 있다는 점에서 특징적이다. 2. 교육개발 교육개발은 개인의 전반적인 역량 강화와 장기적인 성장 가능성을 목표로 하는 과정이다. 이는 단순히 기술을 전달하는 데 그치지 않고, 리더십, 문제 해결 능력, 창의성 등 다양한 소프트 스킬...2025.01.28
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인적자원개발의 목적과 필요성을 개인 수준, 조직 수준, 국가 수준의 관점에서2025.01.201. 인적자원개발의 의의 21세기 현대 기업 및 조직들은 끊임없이 새로운 경쟁우위, 강점, 가치를 지속적으로 다른 사람보다 먼저 만들어야 하는 시대에 있다. 이러한 환경에 능동적으로 대처하고 조직의 지속적인 성장과 경쟁우위를 확보하기 위한 전략적인 대안으로 인적자원개발에 대한 중요성이 커지고 있는 실정이다. 인적자원개발은 개인, 집단, 조직의 효율을 향상하기 위한 훈련과 개발을 통합한 것으로 계획적이고 조직적인 학습활동을 의미한다. 2. 인적자원개발의 목적 인적자원개발의 1차적 목적은 개인의 학습과 역량 증진이며, 2차적 목적은 개...2025.01.20
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기업 교육 훈련에 대한 기대효과2025.01.131. 기업 교육 훈련의 중요성 기업의 교육 훈련은 끊임없이 변화하는 현대 비즈니스 환경에서 성공과 발전을 위해 필수적인 요소로 인식되고 핵심적인 역할을 수행합니다. 기업의 조직구성원의 인재들이 조직의 목표를 달성하기 위해 직무능력을 강화하는 중요한 수단이며 단지 지식 전달에 그치지 않고 실질적인 직무능력 향상과 조직구성원 내 업무 수행능력을 강화하는 데에 초점을 두고 있습니다. 효과적인 교육 훈련은 직무 활동 능력을 향상시키며 조직구성원들이 업무 수행에 필요한 최신 기술과 도구, 업계 동향 등을 교육함으로써 전문성을 높일 수 있습니...2025.01.13
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인력개발과 활용_인적자원 관리의 성공에 필요한 역량 유형들2025.04.291. 역량의 정의 남들과는 다른 어떠한 독특한 행동 특성으로 조직에 커다란 업적을 실현하는 사람이 지속적으로 소지하고 있는 내적인 특성이다. 어떠한 환경에서도 일관되게 나타나야 하며 매우 장기간 내재해 있어야 한다. 행동이 기업의 성과향상에 탁월한 영향을 미치는 경우에만 역량이라 할 수 있다. 2. 인적자원의 역량 유형 인적자원 관리의 성공에 필요한 역량 유형으로는 스킬, 지식, 자아 개념, 특징, 동기 등이 있다. 스킬은 과업에 대한 숙련의 수준, 훈련과 경험으로 습득된 기술이며, 지식은 특정 분야에 대해 가지고 있는 축적된 정보...2025.04.29
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조직의 훈련프로그램 개발 및 시행 단계2025.01.191. 훈련프로그램 기업교육은 현재 기업체에 종사하는 조직구성원 직무능력의 향상, 교양의 함양, 건강증진 등을 목적으로 이루어지는 계획된 학습활동으로 조직 목적을 달성하기 위한 직장 내에서의 교육으로 그 대상이 성인이기에 성인교육이면서 학교 교육 이후에 받는 계속 교육으로써 성인교육을 뜻하는 사회교육의 한 분야라고 할 수 있다. 2. 조직의 훈련프로그램 단계 1) 훈련 요구 평가수행: 어떠한 종업원이 훈련이 필요하고 훈련 내용을 어떤 것으로 구성할지 위해서 시행한다. 2) 목표 설정: 훈련프로그램의 개발에서 가장 중요한 부분으로 후년...2025.01.19
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경찰관 채용을 위한 예측변인 개발 및 타당화 방법2025.05.091. 경찰관 채용 예측변인 타당화 경찰관 채용을 위해 개발한 예측변인들이 실제 준거변인들을 잘 예측하는지 확인하는 타당화 작업이 필요하다. 기존 검사 결과와의 상관관계 분석, 다양한 준거변인 활용 등의 방법을 통해 타당도를 확인해야 한다. 2. 경찰관 직무성공 예측을 위한 생활사 정보 활용 경찰관 직무성공 예측에 생활사 정보가 유용할 수 있지만, 거짓 응답의 가능성이 높아 신중한 접근이 필요하다. 신체적 민첩성, 지역사회 관계 민감성, 실제적 판단력 등을 평가할 수 있는 문항 개발이 필요할 것이다. 3. 실제적 판단력 측정을 위한 ...2025.05.09
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