총 186개
-
여성들의 생애주기별 문제점과 당면 과업2025.01.161. 유아기와 아동기의 여성 문제와 당면 과업 유아기와 아동기는 성별 역할에 대한 고정관념이 형성되기 시작하는 시기입니다. 이 시기에 여성은 특정한 역할과 행동을 배우게 되며, 이는 성차별적인 태도와 행동을 배우게 됩니다. 이러한 성차별적인 태도와 행동을 인식하고 이를 극복하는 방법을 배우는 것이 필요합니다. 성평등 교육의 중요성이 강조되며, 성별 역할에 대한 고정관념을 깨는 다양한 활동이 필요합니다. 2. 청소년기와 청년기의 여성 문제와 당면 과업 청소년기와 청년기는 성차별, 성폭력, 청소년 임신 등 다양한 문제에 직면하게 됩니다...2025.01.16
-
9차시 1강의 통합적 사정 중 8가지 카테고리별로 자신과 관련된 통합적 사정을 하여 리포트 제출2025.04.261. 정신건강사회복지실천에서의 통합적 사정 정신건강사회복지실천에서 사용할 수 있는 사정 방법 중 통합적 사정은 한국정신건강보건사회복지학회에서 정신보건 전문요원 인턴훈련을 위해서 개발한 심리사회적 사정도구로서 삼리사회적 사정체계는 사회복지사가 클라이언트의 중요 심리사회적, 환경적 측면과 관련된 구조화된 개입을 형식화하기 위한 도구라고 할 수 있다. 2. 중년기 여성의 생애주기 변화와 정신건강 현재 클라이언트 문제의 원인을 파악해 봤을 때 중년기에 접어들면서 신체적 노화를 경험하고 있으며 여성호르몬 변화, 역할에서의 혼란 등과 같은 중...2025.04.26
-
이혼여성의 실태와 복지정책2025.01.211. 이혼여성의 실태 최근 한국 사회에서 결혼한 부부의 중년기 이혼이 증가하고 있어 사회적인 이슈가 되고 있으며 중년기 이혼 부부에 대한 대책과 지원의 필요성이 제기되고 있다. 이혼은 부부관계에서 발생하는 여러 가지 문제들에서 벗어나는 방법의 하나이며 동시에 결혼 관계 즉 부부관계를 해소하기 위한 법률에서 인정하는 제도이다. 이혼으로 인해 이혼당사자들의 삶에 중대한 의미를 내포하는 결정적 사건으로 삶에 영향을 미치며, 특히 미성년자를 양육하는 중년기이혼여성은 자녀 양육과 관련된 문제와 수입이나 보수가 맞는 일자리를 찾지 못하는 등의...2025.01.21
-
자신 혹은 지인의 질병 경험을 심리사회적 문제를 중심으로 분석하세요2025.01.221. 질병 경험 나는 중년 여성으로 이시기라면 누구나 경험하는 갱년기로 어려움을 겪고 있다. 중년 여성의 갱년기는 폐경보다 조금 더 포괄적인 의미에서 성숙기에서 노년기에 이르는 상황에서 신체적, 정신적, 생리적 변화가 점차 나타나는 시기로 신체 조직이 노화하는 과정이기에 생식기에서 비 생식기로 이행하는 시기이다. 난소 호르몬 분비와 함께 월경, 배란 등 생식기능을 위한 생리적인 현상이 불규칙한 변화 기간을 거치는 내분비학적 혼란 시기에서 폐경을 지나 다시 안정을 찾을 때까지 그 기간을 의미한다. 2. 질병에 대한 심리사회적 문제 중...2025.01.22
-
여성복지론_여성이 경험하는 생애주기에 따른 불평등과 위험 분석하기2025.01.211. 출생 및 성장과정에서의 성차별 김정희씨는 1970년대 서울에서 태어났을 때부터 부모님이 남동생을 더 우대하는 것을 경험했다. 학업 지원에 있어서 남동생에게 더 많은 관심과 자원을 할애했고, 김정희씨는 학원이나 과외를 받을 기회가 적었으며 집안일을 도맡아 하는 일이 많았다. 이는 여성으로 태어나 경험한 첫 번째 성차별이었다. 2. 학창 시절의 성차별 중학교와 고등학교 시절에도 성차별을 경험했다. 성적이 우수한 남학생들은 더 많은 칭찬과 격려를 받았지만, 여학생들은 그만큼의 인정을 받지 못했다. 학교 내에서도 여학생들에게는 가사실...2025.01.21
-
노후의 사회 적응교육에 대한 자신의 생각2025.01.081. 노인교육의 필요성 급속한 사회 변화와 가치관 변화, 노인 인구 증가, 세대 간 화합 필요성, 노인의 학습 욕구 등으로 인해 노인교육의 필요성이 대두되고 있다. 2. 노후의 사회 적응교육 노후준비교육은 노인기에 접어든 이후의 만족스럽고 행복한 삶을 준비하고 계획하는 것을 말한다. 이를 통해 노인들이 변화하는 사회에 적응하고 경제적·사회적으로 자립할 수 있도록 도움을 준다. 3. 노후의 사회 적응교육의 필요성 노인교육은 노화에 대한 적응력을 높이고, 자기계발과 학습 욕구를 충족시키며, 변화하는 사회에 적응할 수 있도록 돕는다. 또...2025.01.08
-
관심있는 주제와 대상을 선정하여 프로그램 개발 과정을 작성하기2025.05.031. 가족생활교육 프로그램 주제와 대상 해당 프로그램은 중년기 여성을 대상으로 하는 프로그램으로 현대 사회는 급속한 변화로 인해서 지식이 폭발적으로 증가하고 빠르게 기술이 발전하고 있다. 이로 인해 가족 내에서 가족성원간 세대차이가 나타나면서 세대 갈등으로 이어지는 문제가 나타나고 있다. 가족관계의 유지, 통합에서 중심적인 역할을 담당하는 중년기 여성은 기존의 생활경험 또는 학교교육으로 습득한 지식만으로 가족 관계에서 발생하는 문제 해결에 어려움을 겪으면서 가족생활과 관련된 교육의 필요성이 나타나고 있다. 2. 가족생활교육 프로그램...2025.05.03
-
요실금 보건교육계획서2025.05.031. 요실금 요실금은 '자발적으로 요의를 조절하지 못하는 상태'를 말하며, 국제비실금협회에서는 '불수의적인 소변배설을 호소하는 상태'로 정의하고 있습니다. 요실금은 남성보다는 여성들에게 호발하는데, 여성은 임신과 출산을 경험하면서 특별한 외상이 없는 상태에서도 질회음 근육이 이완되어 중년 이후 주로 발생하게 됩니다. 요실금은 연령이 증가할수록 신체기능의 저하와 만성질환 보유가 동반되면서 유병률이 더욱 증가하는데, 노년기 여성의 약 21-55%가 요실금을 경험하고 있는 것으로 보고되었습니다. 요실금은 피부자극 및 궤양, 비뇨기계 감염...2025.05.03
-
중년여성을 대상으로 한 영양교육 관련 문헌고찰2025.01.251. 중년여성 영양교육 본 연구에서는 중년여성을 대상으로 한 영양교육의 현황 및 방향성을 모색하기 위해 관련 문헌을 고찰하였다. 연구 결과, 중년여성 대상 영양교육은 주로 비만 여성을 대상으로 실시되었으며, 영양 및 운동 프로그램을 병행한 연구가 많았다. 교수학습방법으로는 강의와 상담이 주로 사용되었고, 식사일지가 주요 교육매체로 활용되었다. 향후 연구에서는 중년여성의 건강관리 및 개선을 위한 예방적 차원의 영양교육 설계와 더불어 중년여성을 포함한 성인 대상 영양교육 효과 평가를 위한 척도 개발이 필요할 것으로 보인다. 1. 중년여...2025.01.25
-
융의 분석 심리 이론에서 중년기 성격발달2025.04.251. 중년기 성격발달 융의 분석 심리 이론에 따르면 중년기 이후의 성격발달이 중요하게 다루어진다. 중년기에는 자신의 내면에 초점을 맞추고 자신을 깨닫는 과정이 일어나며, 초기 중년에는 사회적 성공과 외부 세계에 대응할 수 있는 능력이 발달하고, 후기 중년에는 자신의 에너지를 개인화하는 시기가 된다. 이 시기에는 아니마와 아니무스가 등장하여 성과 중심의 남성성과 관계 중심의 여성성이 나타나게 된다. 이를 통해 개인은 물질적, 외적 차원에서 정신적, 내적 차원으로 에너지를 전환시키는 개별화를 경험하게 된다. 2. 중년기 성격 원형의 변...2025.04.25
2 / 19
