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뇌의 가소성과 발달에 대한 설명2025.01.111. 뇌의 가소성 뇌의 가소성(Brain Plasticity)은 외부 자극, 학습, 경험 등에 의해 뇌의 구조와 기능이 변화할 수 있는 능력을 의미한다. 이는 뇌가 지속적으로 변화하고 적응할 수 있음을 보여주며, 학습, 기억, 회복 등에 중요한 역할을 한다. 2. 뇌의 가소성과 학습 및 인지 발달 뇌의 가소성은 새로운 기술, 언어, 지식 습득을 가능하게 하며, 특히 어린 시절 언어 습득, 공간 추론, 사회성 발달 등 기본적인 인지 기능 형성에 중요한 역할을 한다. 교육적 개입을 통해 이 시기 뇌의 가소성을 활용하면 학습 효과를 높일...2025.01.11
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가족의 주요 기능과 우선순위2025.04.301. 가족의 기능 가족은 사회 구성원을 재생산하고, 가족구성원의 성장과 안정적인 삶을 유지하며, 사회화의 기능과 정서적 안정을 제공하는 역할을 한다. 전통사회에서는 경제적 기능과 종교활동 등도 가족 중심으로 이루어졌다. 그러나 현대사회에서 가족의 기능은 점차 변화하고 있다. 2. 가족 기능의 우선순위 오늘날 더욱 강조되어야 할 가족 기능의 우선순위는 다음과 같다: 1) 전문적 보육과 교육기관의 발달로 약화된 가정의 사회화 기능을 강화하는 것, 2) 저출산 문제를 해결하기 위한 가족의 생식 기능 강화, 3) 고령화 사회에 대응하기 위...2025.04.30
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노인장기요양보험제도의 재가급여(방문요양) 서비스 분석2025.01.201. 재가급여 방문요양의 장점 노인장기요양보험 제도의 관리 운영 기관은 국민건강보험공단에서 일원하고 있으며, 노인성 질병이나 고령으로 인해 일상생활이 힘든 노인에게 가사 활동 지원, 신체활동의 도움 등의 장기 요양 급여를 제공하는 사회보험 제도이다. 재가급여에 해당하는 방문요양은 요양보호사가 가정방문을 통해 일상생활이 힘든 노인에게 신체활동 및 가사 황동, 개인 활동과 정서적인 도움 등의 다양한 서비스를 제공하는 정책이다. 다른 돌봄 서비스와는 다르게 전문 인력이 개인을 전적으로 돌보는 특징이 있기 때문에 여러 가지 장점이 존재한다...2025.01.20
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(가족교육론) 두 사람을 면담하여 그들이 생각하는 '가족의 개념'이 무엇인지, 왜 그렇게 생각하는지를2025.01.241. 가족의 개념 가족의 개념은 크게 두 가지 의미로 구분지어지고 있다. 첫 번째는 형태적 의미의 가족으로 이는 관계를 중심으로 가족을 바라보는 것이며 특정한 관계에 있는 사람들로 구성되어 있는 것을 가족이라고 본다. 다음은 기능적 의미의 가족으로 이는 가족이 개인과 사회에게 어떤 역할을 수행하고 있는지와 관련있는 것으로 가족이 가지고 있는 돌봄의 기능, 자녀 양육의 기능, 애정 교환의 기능, 사회적 생산의 기능 등과 관련이 있는 것이다. 면담에서는 두 사람 모두 혈연관계를 가족의 핵심적인 요소로 보고 있었으며 입양가족까지는 가족으...2025.01.24
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영유아 교육과정의 구성 및 운영2025.05.021. 영유아 교육과정 구성 및 운영 6세 유아반을 맡아 영유아 교육과정을 구성하고 운영하는 방법에 대해 다룹니다. 분리수거와 재활용품을 활용한 악기 만들기 활동을 통해 환경보호의 중요성을 알려주고자 합니다. 유아들이 재활용품으로 직접 악기를 만들어보며 환경을 아끼는 태도를 기를 수 있도록 계획하였습니다. 1. 영유아 교육과정 구성 및 운영 영유아 교육과정 구성 및 운영은 매우 중요한 문제입니다. 영유아기는 인간 발달의 가장 중요한 시기로, 이 시기에 받는 교육과 경험은 이후 성장과 발달에 큰 영향을 미치기 때문입니다. 따라서 영유아...2025.05.02
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생애발달과 교육, 생애주기별 특징, 생애주기에 따른 평생교육프로그램 설계2025.01.241. 교육의 개념 교육이란 인간의 삶을 영위하는데 모든 행위를 가르치고, 배우는 과정과 수단이다. 교육은 책의 내용을 익히는 지식의 영역만을 말하는 것이 아니라 삶을 좀 더 윤택하고 사람답게 영위하기 위해, 사회 속에서 잘 적응하기 위해 배워가는 모든 과정을 일컫는다. 교육은 생활 속에서 사용하는 유용한 생활습관부터 사상과 철학에 이르는 이념적 사고까지 모든 것을 내포하는 것이며, 인간의 전 생애에 걸쳐서 살아가는데 필요한 것들을 배우는 연속적인 과정이다. 2. 성인전기의 특징 성인전기는 20세부터 40세까지의 나이를 포함하는 시기...2025.01.24
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한부모가족의 발달과제와 가족주기 단계2025.01.241. 한부모가족의 개념과 특성 한부모가족은 부모 중 한 명이 자녀를 양육하는 가족 형태를 의미하며, 이혼, 사별, 별거, 미혼모(부) 등 다양한 이유로 발생한다. 이들은 경제적, 사회적, 정서적 어려움에 직면할 가능성이 높으며, 이는 가족주기 단계에서도 여러 변화를 일으킨다. 2. 한부모가족의 가족주기 단계별 발달과제 한부모가족은 일반적인 가족주기와는 다른 발달과제를 겪는다. 확대기에는 자녀 양육의 부담이 크고, 축소기에는 자녀 독립 이후 정서적 회복과 재정적 안정이 과제가 된다. 관계재정립기에는 자아정체성 재확립이 중요하다. 3....2025.01.24
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정신간호학 영화속인물 정신질환 PTSD case study (가을로)2025.01.151. 외상 후 스트레스 장애 외상 후 스트레스 장애란 심각한 외상을 보거나 직접 겪은 후에 나타나는 불안장애를 의미한다. 환자들은 외상적 경험들에 대하여 공포심과 아무도 도와 줄 수 없다는 느낌을 갖게 되고 반복적으로 사건이 회상되고 환자는 다시 기억나는 것을 회피하려 하는 것을 말한다. 2. 외상 후 스트레스 장애의 증상 외상 후 스트레스 장애의 행동 특성은 상처받은 사건의 재경험으로 인해 고통 받는 것이다. 외상이 발생했던 장소에 가기를 거부하거나 사건에 대한 이야기를 회피함으로써 그 사건과 관련된 경험과 느낌, 생각 자극을 피...2025.01.15
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청소년기 우울장애의 이해와 해결방안2025.01.021. 청소년기 우울장애 청소년기에는 정서적 문제가 흔히 발생하며, 이 중 우울장애는 주요한 정서장애 중 하나입니다. 우울장애는 즐거움이나 흥미 감소, 우울한 기분, 무기력함 등의 증상을 동반하며 개인의 기능을 손상시킬 수 있습니다. 우울장애는 약물요법이나 심리치료를 통해 치료할 수 있으며, 적절한 치료를 받으면 호전될 수 있습니다. 2. 엘리스의 ABCDE 모델 엘리스의 ABCDE 모델은 인간의 비합리적 신념이 부적응적인 행동과 정서를 유발한다는 것을 설명합니다. A(선행사건)→B(신념체계)→C(정서적 행동적 결과)→D(논박하는 중...2025.01.02
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아동간호학 실습 사전학습(신생아실 및 신생아중환자실, 소아청소년과병동, 소아중환자실)2025.01.131. 신생아 분류 신생아는 크기와 재태연령에 따라 저체중출생아, 극소저체중출생아, 초극소저체중출생아, 적정체중아, 부당경량아, 자궁 내 성장지연아, 부당중량아 등으로 분류된다. 재태연령에 따라서는 미숙아, 만삭아, 후기미숙아, 과숙아로 구분된다. 또한 사망률에 따라 생존출생, 태아 사망, 신생아 사망, 주산기 사망률로 나뉜다. 2. 신생아/고위험 신생아 관련 용어 신생아와 고위험 신생아와 관련된 다양한 의학용어들이 설명되어 있다. 재생불량성 빈혈, 천식, 말단청색증, 인공영양, 대천문, 무호흡, 말단비대증, 자폐증, 바빈스키 반사,...2025.01.13
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