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초등도덕 및 윤리학 ) 선비체험문화연수 견학문, 선비문화채험에 대한 견학 및 느낀점2025.04.271. 남명 조식의 삶과 선비정신 남명 조식은 조선전기에 활동한 학자로, 성리학을 근본으로 하면서도 실천을 강조하고 현실 정치에 적극적으로 참여했던 인물이다. 그의 삶과 학문적 특징, 선비정신을 통해 진정한 선비의 모습을 엿볼 수 있었다. 2. 선비문화 체험 선비들의 일상과 문화를 직접 체험할 수 있는 기회가 제공되었다. 남명사적지 탐방, 선비 전통놀이 체험, 족자 만들기 등을 통해 선비들의 삶과 가치관을 이해할 수 있었다. 3. 선비문화의 교육적 활용 선비문화를 초등학생 교육에 활용할 수 있는 방안을 모색하였다. 남명선비문화축제와 ...2025.04.27
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문화와 관광이 결합된 문화관광상품을 하나 선정하여 선정대상과 선정대상에 대한 일반적 설명2025.01.171. 문화관광 개념 및 동향 문화와 관광이 결합한 문화관광은 특정 지역의 문화적 요소를 탐험하고 체험하는 유형의 관광이다. 과거의 문화관광은 문화재, 박물관, 유적지 등 주로 전통문화 유적을 소재로 한 '보는' 관광이었다면, 현대의 문화관광은 전통문화와 관련된 관광 형태에서 확장하여 현대 생활문화, 각종 예술 및 체험행사 등으로 '보고, 만지고, 체험'하는 관광이다. 2. 논산한옥마을에 대한 설명 및 선정 이유 2022년 10월에 개관한 논산한옥마을은 논산문화관광재단에서 운영하는 유네스코 세계문화유산으로 지정된 돈암서원에 인접한 공...2025.01.17
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아산 관광지 보고서2025.01.151. 외암민속마을 외암민속마을은 국가지정 중요민속문화재로 지정된 마을로 상류층가옥과 서민층 가옥 등 전통한옥 60여채가 조선후기 중부지방의 향촌모습을 잘 보존하고 있어서 살아 있는 민속박물관 또는 도시인의 마음에 고향으로 불리고 있는 마을이다. 마을은 약 오백여년 전부터 형성되었고, 주민들은 모두 조상대대로 살아온 후손들로 대부분 농업에 종사하며 전통문화를 지키며 살아가고 있다. 마을에서는 전통문화를 보존하고 관람객에게 볼거리, 체험거리를 체공하기 위하여 매년 정월에는 장승제를 지내고, 10월에는 관.혼.상.제와 농경문화를 주제로한...2025.01.15
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유아 활동 계획안_우리나라_우리나라의 역사와 자랑거리(우리나라 속 보물찾기)2025.05.131. 우리나라 상징물 이 활동에서는 유아들이 우리나라를 대표하는 상징물인 무궁화, 한복, 한글을 찾아보고 그에 대해 이야기해보는 활동입니다. 무궁화는 우리나라의 국화이며, 한복은 우리나라의 전통의상, 한글은 세종대왕께서 창제하신 우리나라의 고유 문자입니다. 이를 통해 유아들이 우리나라의 자랑거리와 전통문화에 대한 이해와 자부심을 기를 수 있습니다. 2. 우리나라 전통문화 체험 이 활동에서는 유아들이 우리나라의 전통문화를 직접 체험할 수 있습니다. 무궁화 꽃의 탈을 쓰고, 한복을 입어보며, 한글로 된 옷과 머리띠를 착용해봄으로써 우리...2025.05.13
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한국의 전통과 현대를 아우르는 3박 4일 여행 일정2025.01.221. 서울의 전통과 현대 체험 경복궁, 북촌 한옥마을, 명동 등을 방문하여 한국의 전통 문화와 현대적인 면모를 모두 경험할 수 있는 기회를 제공합니다. 관광객들은 한국의 역사와 문화를 깊이 있게 이해하고, 한국의 매력을 직접 체험할 수 있습니다. 2. 한국의 현대사와 분단 역사 이해 DMZ(비무장지대) 투어를 통해 한국전쟁 이후 지속되고 있는 남북 분단 상황을 이해하고, 한반도의 평화와 통일에 대한 관심을 높일 수 있습니다. 3. 전통 문화 체험 전주 한옥마을, 경기전, 전주 향교 등을 방문하여 한국의 전통 건축, 음식, 공예 등 ...2025.01.22
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만4세 9월 보육과정평가 (2022년도)2025.05.151. 우리나라 사람들의 생활 우리나라를 소개하고 전체적인 우리나라가 어떤 나라인지 어떤 생활을 하였는지 등을 이야기하고 활동하였다. 이미 많은 것을 알고 있었던 유아였지만 하나하나 소개하면서 활동을 하였을 때 호기심을 가지고 재미있게 참여하기도 하였다. 또한, 추석 행사를 통해 전통놀이와 송편 만들기를 하면서 우리나라의 전통에 대해서도 쉽게 알아볼 수 있었고, 한복 접기 활동을 통해 우리 나라 전통 한복에 대해 알아보면서 소근육을 익혀보기도 하였다. 2. 우라나라의 놀이와 예술 쌓기나 역할 등 다양한 활동을 통해서 우리나라의 전통춤...2025.05.15
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중장년층을 위한 문화탐방 여가프로그램 기획안: '문화 속의 여행'2025.01.191. 문화 여가 프로그램 기획 이 프로그램은 중장년층이 다양한 문화적 체험을 통해 삶의 질을 향상시키고 행복을 발견하는 것을 목적으로 합니다. 역사적 현장 탐방, 현대 미술 감상, 전통 문화 체험, 문학적 장소 방문 등의 활동을 통해 참가자들에게 폭넓은 지식과 영감을 제공하며, 이를 통해 개인의 문화적 감수성을 높이고 창의력을 증진시키고자 합니다. 또한 동년배와의 소통 및 네트워킹 기회를 제공함으로써 사회적 연결감을 강화하고 새로운 취미와 관심사를 발견할 수 있는 계기를 마련합니다. 2. 역사 문화 탐방 역사적 명소 탐방 활동을 통...2025.01.19
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우리 사회의 문화지체와 문화결핍 현상을 해소하기 위한 교육정책방안2025.01.191. 전통문화 교육 강화 전통문화 교육을 강화하면 젊은 세대가 우리 문화의 뿌리를 이해하고, 세대 간 문화적 공감대를 형성할 수 있다. 전통문화 교육은 우리의 역사와 정체성을 반영하며, 이를 통해 과거의 지혜를 배우고 현재와 미래에 적용할 수 있는 교훈을 얻을 수 있다. 또한 전통문화 교육은 세대 간의 소통을 촉진하고, 전통과 현대가 조화를 이루는 사회를 만드는 데 중요한 역할을 한다. 2. 디지털 리터러시 교육 확대 디지털 리터러시 교육은 정보 기술을 올바르게 이해하고 활용하는 능력을 길러준다. 이는 단순히 기술을 사용하는 방법을...2025.01.19
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한국 전통 민속촌의 AR 기술 접목을 통한 관광 서비스 혁신2025.01.261. AR(증강 현실) 기술 활용 민속촌 내 주요 문화재와 역사적 인물을 AR 기술로 재현하여 관광객이 실시간으로 그들의 이야기를 경험할 수 있도록 개발한다. 장소를 촬영하면 그 시대의 생활상을 재현하거나, 역사적 인물과 대화하는 인터랙티브 AR 콘텐츠를 제공한다. 2. 스토리텔링 중심 콘텐츠 각 문화재와 연관된 스토리텔링을 통해 관광객의 몰입도를 높인다. 역사적인 사건을 기반으로 민속촌 내에서 특정 경로를 따라가며 퀘스트를 수행하거나, 인물의 역할을 체험하는 방식의 스토리를 구성한다. 3. AR 체험존 설치 민속촌의 주요 장소들마...2025.01.26
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성공한 문화관광상품 사례 분석2025.01.281. 경북궁 수문장 교대식 경북궁 수문장 교대식은 조선시대 궁궐 의식을 재현한 프로그램으로, 북촌한옥마을에서 운영되고 있습니다. 이 프로그램은 수문장들의 근무 교대 행렬과 의식을 그대로 재현하여 관광객들에게 역사적 체험의 기회를 제공하고 있습니다. 이를 통해 한국 전통 문화에 대한 이해를 높이고 관광객들에게 색다른 경험을 선사하여 큰 인기를 끌고 있습니다. 경북궁 수문장 교대식은 문화적 가치와 관광 잠재력, 문화 계승의 측면에서 모두 뛰어난 성공적인 문화관광상품 사례입니다. 2. 북촌한옥마을 경북궁 수문장 교대식 프로그램은 북촌한옥...2025.01.28
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