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어린이집 보육과정을 통한 통합교육의 의미와 필요성2025.05.111. 어린이집 보육과정을 통한 통합교육의 의미 오늘날 통합교육은 장애를 가진 아이들과 비장애 아이들이 함께 교육을 받는 것을 의미한다. 이는 일반학교에서 특수교육대상자를 교육하거나, 특수교육기관의 재학생을 일반 학교의 교육과정에 일시적으로 참여시켜 교육하는 것을 의미하고 있다. 이를 통해 장애를 가진 아이들도 일반 아이들과 함께 교육을 받으며, 사회적으로 적응하고 자신감을 키울 수 있기 때문이다. 또한, 비장애 아이들도 다양한 인간관계와 경험을 통해 다양성에 대한 이해와 존중을 배울 수 있기 때문에, 통합교육은 모든 아이들이 함께 ...2025.05.11
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초등학교 음악 수업지도안 - 강강술래2025.01.241. 강강술래 강강술래는 전라남도 남해안 일대와 도서지방에 전래하여 오는 부녀자들의 민속놀이로, 주로 추석날 밤에 부녀자들이 손에 손을 잡고 <강강술래>라는 후렴이 있는 노래를 부르면서 원무를 추는 놀이이다. 강강술래는 노래와 춤, 놀이가 잘 어우러진 우리나라의 대표적인 놀이이다. 원무인 '강강술래'와 함께 '청어 엮기', '문지기 놀이','고사리꺾기' 등의 놀이가 함께 행해진다. 이러한 강강술래 놀이는 혼자가 아닌 여럿이 함께 모여 노래를 부르며 놀이와 춤을 즐기는 음악이다. 2. 음악 놀이 수업모형 음악 놀이 수업모형은 음악 수...2025.01.24
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아동 여가, 놀이, 문화공간에 대한 체험후기2025.05.041. 국립과천과학관 내 어린이놀이터 국립과천과학관의 어린이놀이터는 안전을 고려하여 설계되었으며, 다양한 놀이 요소와 편의시설이 갖춰져 있어 아이들이 즐겁게 놀 수 있는 공간이다. 부모들도 아이들이 노는 모습을 지켜볼 수 있는 쉼터가 있어 만족스러운 공간이다. 2. 국립민속박물관 어린이박물관 국립민속박물관 내 어린이박물관은 전래동화와 신화를 모티브로 한 전시와 체험 공간으로 구성되어 있다. 아이들의 눈높이를 고려한 전시 디자인과 다양한 체험 활동으로 아이들의 호기심을 자극하고 있다. 부모와 아이 모두가 만족할 수 있는 공간이다. 1....2025.05.04
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유초연계 (유초이음) 교육활동 계획안2025.01.211. 유초연계 교육활동 이 계획안은 유치원과 초등학교 1학년 간의 교육과정 연계를 통해 유아의 놀이와 배움을 지원하고자 합니다. 누리과정 5개 영역과 초등학교 1학년 통합교과 내용을 담아 유아의 흥미와 발달 수준을 고려한 다양한 놀이 활동을 계획하고 있습니다. 이를 통해 유아의 초등학교 적응력 향상과 학부모의 걱정 해소를 목적으로 하고 있습니다. 2. 유초연계 교육과정 운영 이 계획안에서는 놀이중심 교육과정 문화를 기반으로 자연스러운 유-초 연계 교육과정을 운영하고자 합니다. 예술 체험, 공연, 도서, 생태 등 다양한 체험 중심의 ...2025.01.21
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초급학습자에 효과적인 문화교육의 방법은 어떤 것이 있을지 생각해 봅시다2025.01.061. 한국문화교육의 필요성 언어는 의사소통을 위한 도구이자 그 언어를 사용하는 사람들의 삶을 반영한다. 따라서 언어 교육은 의사 소통이라는 기능적 차원과 삶을 구성하는 본질적 차원 모두를 고려하여 이루어지게 된다. 한국인을 대상으로 하는 국어 학습에서는 한국의 문화나 일상생활, 억양이나 발음 등을 교육하지 않지만, 외국인 학습자가 한국어를 학습할 때는 단어나 문장의 뜻을 이해하는 것뿐만 아니라, 그 안에 함축적인 내용, 문화적 은유, 문맥상 생략되는 내용에 관한 이해를 위하여 한국문화를 함께 교육하게 된다. 2. 초급 학습자의 효과...2025.01.06
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영남지역(경북 혹은 경남)의 마을풍물굿(농악)의 소개2025.01.041. 진주삼천포 농악 진주삼천포농악은 경상남도 사천시가 소새지로 진주와 삼천포 지역에서 전래되고 있는 농악이며 영남농악에 속한다. 진주삼천포농악은 판굿의 전통을 이어받고 있으며, 꽹과리, 징, 장구, 북, 법고 등의 악기가 사용되고 상모를 쓴 채 연주를 하며 개인놀이가 발달한 것이 특징이다. 진주삼천포농악은 현재 무형문화재로 등록되어 전승되고 있으며 예술적 가치가 높은 것으로 평가받고 있다. 1. 진주삼천포 농악 진주삼천포 농악은 경상남도 진주시와 사천시 일대에서 전승되어 온 전통 농악 문화입니다. 이 농악은 농사일과 마을 공동체 ...2025.01.04
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유아다문화교육_다문화교육과정의 실제 (수.조작 놀이)2025.01.091. 수. 조작 놀이의 교육적 가치 다문화 교육을 포함하는 사회교육은 유아들에게 통합적으로 알고, 느끼고 행동할 수 있도록 하는 지식, 기술, 태도를 촉진하는 방향에서 사회적인 발달, 사회적 지식습득, 사회적 태도나 가치의 함양을 위한 교수 학습활동을 제공해야 한다고 하였다. 수, 조작 놀이는 자연스러운 일상생활에서 수행할 수 있는 다양한 활동유형이 될 수가 있다. 2. 다문화 교육과 관련된 수. 조작 놀이 7가지 1) 수블록쌓기영역 2) 지구본활동:어디에 있을까요? 3) 놀이를 구분해봐요 4) 우리가 만드는 새로운 놀이 5) 축제...2025.01.09
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전통 아동 놀이에 대한 정의와 의의, 특성 등의 내용 정리2025.04.261. 전통 아동 놀이의 정의 및 개념 전통놀이는 옛날부터 일반적으로 행해지고, 민간에 의해 전승시킨 풍습이며 전통사회가 기르려고 했던 신념과 가치를 담고 있다. 전통놀이는 예부터 민간에 의해 전승되면서 전통적으로 해마다 행해지는 향토색 짙은 여러 가지 놀이로 조상의 슬기와 얼이 담겨 있는 전통성과 역사성 그리고 고유성과 지속성을 지니는 놀이이다. 2. 전통 아동 놀이 보급의 문제점 우리의 전통문화놀이의 보급을 살펴보면 일본식민지 시대의 민족말살정책 및 6·25전쟁을 겪으면서 점점 사라져 갔다. 현대로 넘어오면서 외래문화가 무분별하게...2025.04.26
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유아기 신체발달을 위한 부모역할 및 활동사례2025.01.171. 유아기 신체발달 유아기 신체발달은 영아기만큼 급속한 변화는 아니지만 여전히 빠르게 성장하며 급속히 발달한다. 신체발달에 따른 운동성은 활동적인 움직임을 초래하여 자신감으로 발휘된다. 신체적으로 건강한 유아는 신체활동은 물론 또래관계와의 적극적인 관계를 형성하는 원동력이 된다. 유아가 정상적인 신체발달 과업을 이루기 위해서는 안전하고 민감한 부모의 주의 깊은 양육태도가 요구된다. 2. 부모의 역할 유아기 신체발달을 위해 부모는 단순히 보호자로서의 역할만이 아니라 안전한 양육자와 건강한 교육자로서의 역할을 다 해야 한다. 부모는 ...2025.01.17
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2024, 공립유치원 전통문화체험의 날 계획안2025.01.241. 전통문화 계승 및 전달 이 계획안의 목적은 전통놀이를 도입하여 전통문화 계승 및 문화 전달에 힘쓰는 것입니다. 유아들이 전통놀이를 체험하면서 전통문화에 대한 관심과 이해를 높일 수 있습니다. 2. 유아의 건전한 놀이방법 정착 및 정서 함양 이 계획안은 유아의 건전한 놀이방법의 정착과 정서 함양의 기회를 제공하는 것을 목적으로 합니다. 전통놀이를 통해 유아들의 정서적 발달을 도모할 수 있습니다. 3. 사회성 및 협동성 기르기 이 계획안은 단체 활동을 통한 사회성 및 협동성을 기르는 것을 목적으로 합니다. 유아들이 전통놀이를 함께...2025.01.24
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