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[A+자료]기능주의와 갈등주의 이론 비교, 지식의 생성, 유지, 발전을 교육사회학 이론으로 설명하기2025.05.101. 기능주의와 갈등주의 이론 비교 기능주의 이론은 사회를 거대한 유기체로 보며, 구성요소들이 자신의 역할을 잘 수행할 때 사회가 정상적으로 작동한다고 주장합니다. 반면 갈등 이론은 사회가 항상 분열과 갈등 상태에 있다고 보며, 계급 간 생산 수단과 권력의 차이로 인해 갈등이 발생한다고 봅니다. 기능주의에서는 인간을 사회에 순응하는 수동적 존재로, 갈등주의에서는 욕망을 가진 능동적 존재로 봅니다. 이에 따라 교육에 대한 관점도 상반됩니다. 기능주의는 교육을 통한 사회화를, 갈등주의는 교육을 지배계급의 이익을 정당화하는 수단으로 봅니...2025.05.10
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경제학개론 - 수요와 공급의 법칙2025.01.021. 수요의 법칙 수요의 법칙은 다른 조건들이 일정할 때 재화의 가격이 상승 또는 하락할 때에 따라 수요량의 변화를 설명합니다. 가격이 상승하면 수요량이 감소하고, 가격이 하락하면 수요량이 증가하는 것이 일반적인 현상입니다. 이는 수요자의 입장에서 가격이 낮을수록 더 많은 수요를 원하게 되고, 유사한 대체재를 사용하던 사용자가 가격이 낮아진 제품으로 전환하기 때문입니다. 2. 공급의 법칙 공급의 법칙은 다른 조건이 일정할 때 어떤 재화의 가격이 상승 및 하락을 하게 되면 그 재화나 서비스의 양이 증가 또는 감소하는 것을 의미합니다....2025.01.02
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(기초미시경제론) 자원의 희소성에 대해 설명하시오2025.01.241. 희소성 희소성이란 경제문제가 발생하는 근본적인 이유로 사람들의 끝없는 욕망과 그에 반해 한정된 자원 관계에서 도출되는 상대적 개념으로써 희소성은 인간이 어떠한 대상을 가지고 싶어하는 욕망에 비해 그 존재량이 적은 것을 뜻한다. 그래서 경제문제는 희소한 자원 중에서 무엇을 포기하고 어떤 것을 선택할 것인지, 어떻게 분배할 것인지와 같은 선택의 문제로써 여기에는 사대성이 존재한다. 절대적 존재량이 많아도 희소성이 높을수도 혹은 절대적 존재량이 적더라도 희소성은 낮을 수 있는 특징이 있다. 2. 자유재와 경제재 부존량이 많지 않아도...2025.01.24
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사회보장론_빈곤의 재생산 및 빈곤의 대물림을 끊어버리는데 필요한 대안2025.04.291. 빈곤의 발생 원인 빈곤의 원인은 다양하게 볼 수 있으며, 개인적 차원과 사회 구조적 차원에서 각각 바라볼 수 있다. 개인적 차원에서는 게으름, 유전적 요인 등이 원인으로 지적되지만, 이는 단순화된 관점이다. 사회 구조적 차원에서는 자본주의 체제 자체가 빈곤을 필요로 한다는 마르크스의 이론, 직무 경쟁 이론 등이 원인으로 지적된다. 2. 빈곤의 재생산 원인 빈곤의 재생산은 가족, 교육, 지역사회 배제 등 다양한 요인에 의해 발생한다. 가족의 경제적 어려움, 한부모 가정 증가, 고령자의 돌봄 등이 빈곤을 재생산하며, 교육 기회의 ...2025.04.29
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평생교육사 교육사회학 레포트 (22-1학기)2025.05.121. 문화재생산이론 문화재생산이론은 사회의 구성체가 경제적 과정에 의해 직접 재생산되기보다는 문화적 과정을 통해 간접적으로 재생산된다고 보는 이론입니다. 학교는 지배계급의 문화를 재창조하고 정당화하는 역할을 수행하며, 학교교과는 지배계급의 문화로 이루어져 있습니다. 학교는 지배계급의 이데올로기를 담고 있는 문화를 공평하고 중립적인 것으로 받아들여 학생들에게 가르침으로써 사회적 불평등을 조장합니다. 2. 부르디외의 이론 부르디외의 핵심 개념은 아비투스, 상징적 폭력, 장(champ)이론과 계급분석입니다. 아비투스는 개인의 무의식적인 ...2025.05.12
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이데올로기적 국가기구 '학교'2025.01.221. 이데올로기적 국가기구 개념 알튀세르가 제시한 '이데올로기적 국가기구'는 자본주의를 보다 효율적으로 재생산하기 위해 이데올로기적 기능을 하는 국가기구를 의미합니다. 이는 마르크스주의의 재생산 개념을 중심으로 해석할 수 있으며, 생산력의 재생산과 생산관계의 재생산 두 가지로 구분됩니다. 알튀세르는 국가기구를 억압적 국가기구와 이데올로기적 국가기구로 구분하였으며, 이데올로기적 국가기구는 법률, 가족, 교회, 매스미디어, 교육 등의 대행기관으로 특정 이데올로기적 기능을 수행합니다. 2. 학교의 이데올로기적 국가기구 역할 알튀세르는 학...2025.01.22
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분리배출표시제도 조사 보고서 (정의,도입,변천과정 및 도안)2025.01.131. 분리배출표시제도 분리배출표시제도는 생산자책임재활용제도의 시행에 따라 재활용의무대상 포장재의 분리배출을 쉽게 하고 재활용 가능한 폐기물의 분리수거율을 높여 생산자들의 재활용 의무를 원활하게 수행할 수 있도록 하는 제도입니다. 2003년부터 우리나라에서 시행되었으며, 종이팩, 금속캔, 유리병, 합성수지 포장재 등 생활계 포장재의 분리수거율을 높이기 위해 도입되었습니다. 분리배출표시제도는 2012년 7월 1일 개정되어 모든 표시가 한글화되고 도안의 표시위치도 제품 정면 등으로 한정되었습니다. 2. 분리배출표시 의무대상 포장재 분리배...2025.01.13
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맨큐의 경제학 9판 4장 응용문제 풀이2025.05.111. 오렌지 공급 감소 수확이 타격을 입으면 오렌지 공급은 감소하고 새로운 균형은 종전보다 높은 가격에서 결정된다. 2. 카리브 해 호텔 수요 뉴잉글랜드 사람들이 겨울에 카리브 해로 여행을 가기 때문에 카리브 해의 객실 수요는 겨울에 더 많다. 기온이 상승해서 덜 추워지면 카리브 해 여행객이 줄고, 호텔 수요곡선은 왼쪽으로 이동한다. 3. 휘발유 가격 상승 중동에 전쟁이 일어나면 원유 공급이 크게 줄어 원유 공급곡선은 왼쪽으로 이동하여 휘발유 가격은 상승한다. 휘발유 가격이 오르면 휘발유 소모가 많은 중고 캐딜락의 수요는 감소한다....2025.05.11
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살아있는 유기체는 무엇인가?2025.01.201. 생물의 정의 생물학에서 유기체는 동물, 식물, 균류 또는 미생물과 같은 살아있는 시스템을 말한다. 모든 유기체는 자극에 반응하고, 재생산하며, 성장 및 발달하고, 항상성을 유지할 수 있다. 2. 자극에 대한 반응 유기체의 첫 번째 특징은 자극에 반응하는 것이다. 세포막에는 수용체라는 단백질이 있어 외부 환경의 자극을 받아들인다. 이에 따라 세포질에서 일련의 화학 반응이 일어나고 DNA가 전사되어 새로운 단백질이 합성된다. 3. 성장과 재생산 모든 생물체는 성장하고 자신을 복제할 수 있다. 성장은 세포 크기, 부피 또는 개체 수...2025.01.20
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[교육사회학]기말고사 대비 이론 정리2025.04.251. 구조기능주의 구조기능주의는 사회가 독립적이면서도 상호의존적인 부분들로 구성되어 있다고 보며, 각 부분이 제 기능을 수행하면 사회가 잘 돌아간다고 주장합니다. 개인의 위치는 기능상의 차이에 따른 차등적 보상체계의 결과이므로 정당한 차이라고 봅니다. 뒤르켐은 국가가 경제적 역할, 개인의 자유 보장, 도덕적 역할 수행을 위해 능력을 행사해야 한다고 보았으며, 교육을 통한 사회적 인간의 양성이 국가의 핵심적 과제라고 주장했습니다. 2. 파슨스의 구조기능주의 파슨스는 구조기능주의의 관점에서 학교의 기능을 설명했습니다. 학교는 사회의 각...2025.04.25
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