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특수아동의 정서 및 행동장애 상담 사례2025.01.181. 정서 및 행동장애 아동 정서 및 행동장애는 아동의 일상생활에 심각한 영향을 미칠 수 있는 복잡하고 다양한 장애이다. 이런 장애아동은 특별한 관심과 지원이 필요하며, 이를 위해서는 가정, 학교 및 지역 사회의 협력을 통해 장애아동이 건강하게 성장할 수 있도록 돕는 것이 중요하다. 적절한 상담과 치료를 통해 장애아동이 자신의 감정과 행동을 이해하고 조절하는 방법을 배우며, 보다 긍정적인 삶을 살 수 있도록 지원해야 한다. 2. 정서 및 행동장애의 정의 정서 및 행동장애는 일반적으로 아동이 일상생활에서 부적절한 감정이나 행동을 지속...2025.01.18
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지적장애 아동의 특성과 예비교사의 상담 태도 및 전략2025.05.081. 지적장애 아동의 특성 지적장애 아동은 지적 기능과 적응 행동에 상당한 한계가 있는 다양한 집단의 개인입니다. 이들은 70점 이하의 IQ를 가지고 있어 정보 이해와 처리에 어려움을 겪으며, 추상적 사고, 문제 해결, 새로운 기술 습득에도 어려움이 있습니다. 또한 일상생활 능력, 운동 기술, 언어, 인지 능력 등에서 발달 지연이 있을 수 있고, 행동 문제도 가질 수 있습니다. 이러한 특성으로 인해 지적장애 아동은 개별적인 지원이 필요합니다. 2. 예비교사의 상담 태도 지적장애 아동을 상담할 때 교사는 긍정적이고 지지적인 태도를 가...2025.05.08
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특수아동의 자폐성 장애 상담 사례2025.01.191. 자폐성 장애의 특성 자폐성 장애는 사회적 상호작용과 의사소통의 어려움, 제한적이고 반복적인 행동 패턴을 특징으로 합니다. 자폐성 장애 아동은 감각 과민 또는 둔감, 변화에 대한 저항, 특정한 관심사에 대한 집착 등을 보일 수 있습니다. 이러한 특성은 아동의 일상 생활과 학습 환경에 큰 영향을 미치며, 적절한 상담과 지원이 필요합니다. 2. 자폐성 장애 아동 상담 사례 상담 대상은 8세 남아 A군으로, 자폐성 장애를 가지고 있습니다. A군은 언어발달 지연과 사회적 상호작용의 어려움, 특정한 놀이패턴을 반복하는 행동을 보입니다. ...2025.01.19
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지적 장애 아동의 가정 내 폭력 상담 절차2025.05.141. 지적 장애 아동의 특성 지적 장애 아동은 의사소통 부족, 자기중심적 사고, 충동적이고 공격적인 행동 등의 특성을 보이며, 이로 인해 일상생활에 어려움을 겪게 된다. 특히 가정 내 폭력에 노출되면 더욱 부정적인 감정과 행동을 보이게 된다. 2. 미술 치료를 통한 상담 방법 지적 장애 아동의 경우 미술 활동을 통한 상담 방법이 효과적이다. 미술 치료는 아동의 감정 표현을 돕고, 자신의 상황을 이해할 수 있도록 하며, 공격성 감소와 정서 안정에 도움을 줄 수 있다. 3. 상담 과정 상담 과정은 초기 단계, 중기 단계, 후기 단계로 ...2025.05.14
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지적장애아동과 상담을 하다 가정 내 폭행(자녀에 대한 부모의 폭행)이 일어나고 있는 것을 알게2025.01.221. 지적장애 아동의 가정폭력 상담사례 설정 실제로 지적장애 아동의 가정폭력 사례는 많은 편이다. 최근, 지적장애가 있는 아내의 옆구리를 지속적으로 때려서 골절상을 입힌 남편이 구속되었다. 지적장애의 경우 일상생활을 스스로 영위하기 힘들고, 언어적인 표현이 원활하지 않아서 폭력성이 있는 가족 구성원의 경우에는 이를 받아들이지 못하고, 자신의 분풀이 대상으로 이들을 여기기 때문이다. 또한, 지능이 낮다는 이유로 무시하거나, 가벼이 생각해서 이들을 함부로 여기는 경우도 많다. 2. 지적장애 아동의 상담 진행 절차 먼저, 지적장애의 경우...2025.01.22
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특수아동의 불안장애에 대한 상담 방법2025.05.051. 아동 불안의 원인과 특성 아동의 불안은 가정 내 갈등, 학교 생활, 학업 부담, 사회적 압박, 신체적 문제, 외모나 체중 등으로 인한 자아존중감 문제, 치매환자 가족, 가족의 이혼, 가정 폭력 등 다양한 원인에 기인한다. 불안장애를 가진 아동들은 집중력 저하, 스트레스 대처 능력 부족, 역할에 대한 불안감, 쉬운 불안감 등의 특성을 보인다. 특수아동들의 경우 일반 아동들과 다른 특수한 상황과 문제에 직면하고 있기 때문에 불안에 대한 경험과 대처 방법이 다를 수 있다. 2. 불안관련 장애아동의 상담진행 방법 불안장애를 가진 특수...2025.05.05
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자폐 스펙트럼 장애 아동의 상담 사례2025.01.221. 자폐 스펙트럼 장애의 특성 자폐 스펙트럼 장애 아동은 사회적 의사소통의 어려움, 제한된 관심사와 반복적 행동, 감각 처리의 이상 등의 특성을 보인다. 이러한 특성으로 인해 일상생활과 사회적 상호작용에서 많은 어려움을 겪는다. 2. 자폐 스펙트럼 장애 아동의 상담 과정 상담 목표는 사회적 의사소통 능력 향상, 일상적 변화에 대한 불안 감소, 감각 처리 문제 관리 등이다. 초기 상담에서는 현재 상태와 문제를 평가하고, 중기 상담에서는 구체적인 전략을 개발한다. 후기 상담에서는 일상생활에서의 적용과 가족과의 연계를 중점적으로 다룬다...2025.01.22
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자폐 스펙트럼 장애 아동의 상담 사례와 가족 연계2025.01.271. 자폐 스펙트럼 장애 아동의 특성 자폐 스펙트럼 장애 아동은 사회적 상호작용과 의사소통에 어려움을 겪으며, 특정 자극에 대해 과도하게 민감한 반응을 보인다. 이러한 특성으로 인해 상담 과정에서 많은 어려움이 발생할 수 있다. 상담사는 아동의 감정을 이해하고 비언어적 표현에 민감하게 반응할 수 있어야 한다. 2. 자폐 아동 상담의 단계별 접근 자폐 아동 상담은 크게 세 단계로 진행된다. 첫 번째 단계는 아동의 특성을 이해하고 신뢰를 쌓는 과정이다. 두 번째 단계는 아동의 감정 표현과 인지적 발달을 촉진하는 데 초점을 맞춘다. 마지...2025.01.27
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자폐 스펙트럼 장애 아동을 위한 상담 사례2025.01.191. 자폐 스펙트럼 장애 아동 상담 자폐 스펙트럼 장애를 가진 10세 아동 홍길동을 대상으로 한 상담 사례입니다. 상담의 주된 목표는 길동이의 대인 관계 형성 능력과 사회적 상호작용 기술을 향상시키는 것입니다. 놀이 치료와 역할 놀이를 활용한 상담 기법을 통해 길동이의 의사소통 능력과 사회적 기술을 향상시키고자 하였습니다. 또한 가족과의 긴밀한 연계를 통해 가정과 학교에서의 적응을 지원하고자 하였습니다. 1. 자폐 스펙트럼 장애 아동 상담 자폐 스펙트럼 장애 아동 상담은 매우 중요한 주제입니다. 이 아동들은 사회적 상호작용과 의사소...2025.01.19
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특수아상담_지적장애아동과 상담을 하다 가정 내 폭행(자녀에 대한 부모의 폭행)이 일어나고 있는 것을 알게 되었습니다.2025.04.291. 지적장애아동의 상담사례 10살 A군은 지적장애 3급의 특수학교에 다니고 있습니다. 부모님은 맞벌이하시기 때문에 집 안에서 제대로 A군을 보살펴 주지 못하는 상황입니다. 아버지가 일용직으로 안정적인 경제활동을 하지 못하고 있는 탓에 A군과 함께 둘이 집에 있는 시간이 어머니와 비교하면 많은 편이지만, 알코올 중독을 겪고 있는 아버지 때문에 그 시간 동안 A군은 폭행을 당할 때가 많은 것을 상담을 통해 알게 되었습니다. 2. 상담 진행 절차와 내 의견 아버지의 폭행 사실을 상담에서 말해준 것부터 상담자와 A군의 라포가 어느 정도 ...2025.04.29
