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우리가족의 문제를 체계론적 시각에서 분석해보고 문제해결을 위한 과정을 계획하시오2025.04.301. 가족 체계와 문제 발표에서는 발표자의 가족 구성과 문제에 대해 설명하고 있습니다. 가족은 전통적인 대가족에서 핵가족, 1인 가족으로 변화하면서 다양한 가족 문제가 발생하고 있습니다. 발표자의 가족은 부모의 이혼, 경제적 어려움, 형제간 갈등 등의 문제를 겪고 있습니다. 2. 가족 체계론적 분석 발표에서는 가족 체계론적 관점에서 발표자 가족의 문제를 분석하고 있습니다. 가족 항상성, 가족 삼각관계, 가족 규칙 등의 개념을 통해 가족 구성원 간의 역동과 문제를 이해하고자 합니다. 3. 문제 해결 계획 발표에서는 가족 관계 개선, ...2025.04.30
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교육현장에서의 집단 따돌림 극복을 위한 교사의 역할2025.01.221. 피해 학생의 심리적 안정과 자존감 회복 교사는 피해 학생에게 안전한 공간을 제공하고 심리적 지지를 제공해야 한다. 또한 긍정적인 피드백과 전문 상담을 통해 피해 학생의 자존감을 회복시킬 수 있다. 2. 학급 내 긍정적 분위기 조성 교사는 학생들 간의 상호 존중과 배려를 강조하는 문화를 형성해야 한다. 협동 학습 활동과 따돌림 예방 교육을 통해 학생들의 책임감을 높일 수 있다. 3. 학부모와의 협력 교사는 학부모와 긴밀히 소통하며, 가정과 학교가 일관성 있는 지원을 제공할 수 있도록 해야 한다. 가해 학생의 부모와도 협력하여 행...2025.01.22
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요추통증 노인 대상자 종합 간호 사례2025.11.181. 퇴행성 척추 질환과 만성통증 관리 77세 여성 노인이 척추협착증과 L4부위 폐쇄성 골절로 인한 만성 요추통증을 경험하고 있습니다. 통증은 체위변경 및 활동 시 악화되며 NRS 6점 정도의 강도를 보입니다. 간호중재로는 비마약성 진통제 투여, 물리치료, 냉/온열요법, 마사지 등 약물 및 비약물적 요법을 병용하여 통증 관리를 시행하고 있습니다. 영상학검사에서 T12와 L4 척추체의 높이 감소가 확인되었으며, 통증 완화를 위한 다각적 접근이 필요합니다. 2. 노인의 낙상위험 평가 및 예방 대상자는 다중 낙상위험 평가도구(Tinett...2025.11.18
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조현병 간호진단 8개2025.01.281. 자가간호결핍과 관련된 위생상태 장애 대상자의 개인위생 상태가 좋지 않아 4일에 1번씩 샤워, 속옷교체 등을 하고 있음. 치아가 많이 변색되어 있고 잇몸이 드러나 있는 등 위생상태가 좋지 않은 것으로 관찰됨. 대상자는 자신의 위생관리 중요성을 인식하지 못하고 있어 자가간호 수행이 어려운 상태임. 따라서 대상자의 위생관리 중요성에 대한 교육과 함께 실제 위생관리 수행을 확인하고 격려하는 간호중재가 필요할 것으로 보임. 2. 복합적 요인(부정적인 자아인식, 지지체계 부족)과 관련된 만성적 자존감 저하 대상자는 고등학교 자퇴 이후 자...2025.01.28
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노인복지론 ) 노인우울과 자살이론을 설명하고, 노인의 자살보호를 위해 필요한 접근방안2025.05.071. 노인우울의 특성 노년기는 한 사람의 일생에 있어서 가장 약하고 사회적 지위가 낮아지며, 많은 경험과 그로 인한 후회를 곱씹게 되는, 말 그대로 우울한 상태가 지속되는 시기라고 볼 수 있다. 다양한 요인으로 인하여 공통적으로 우울한 상태가 조금씩은 나타난다. 이러한 우울증상이 치료가 필요한 정도의 상태에 놓인 노인이 많기 때문에 노인우울은 노인자살의 핵심 요인으로 나타나고 있는 실정이다. 2. 자살이론의 제시 및 노인우울과 자살과의 관계 노인자살에는 다른 연령의 자살과 비교하였을 때 나타나는 주요 특징이 있다. 청소년이나 청년의...2025.05.07
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학습자의 가족이 당면한 또는 경험했던 어려움이나 문제를 적고 문제 해결에 도움이 될 수 있는 가족생활교육 프로그램 계획안을 작성하시오2025.01.231. 가족 내 갈등 해결 학습자의 가족은 경제적 어려움과 자녀 교육에 대한 부모의 높은 기대로 인해 많은 어려움을 겪고 있었다. 이로 인해 부모와 자녀 간의 소통이 단절되고 관계가 악화되었다. 가족생활교육 프로그램은 가족 구성원 간의 소통 능력 향상, 건강한 가족 관계 유지, 자녀의 학습 및 정서 지원, 스트레스 관리 능력 향상, 가족 기능 강화 및 자립 능력 증진을 목표로 한다. 이를 통해 가족 간 갈등을 해결하고 건강한 가정을 만들어 나갈 수 있을 것이다. 2. 가족 구성원 간 의사소통 향상 가족 구성원 간의 원활한 소통은 서로...2025.01.23
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애착의 유형에 대한 학습2025.05.141. 애착의 유형 4가지 애착 유형(안정애착, 불안정 회피애착, 불안정 저항애착, 불안정 혼란애착)에 대해 설명하였습니다. 각 유형의 특징과 기원, 대인관계에 대한 시사점 등을 자세히 다루었습니다. 2. 애착발달의 중요성 안전한 애착이 개인의 감정 조절, 관계 형성 및 유지, 자존감, 회복력 등에 미치는 긍정적인 영향에 대해 설명하였습니다. 3. 애착 유형의 변화 가능성 애착 유형은 고정되지 않으며 새로운 경험과 치료를 통해 변화할 수 있다는 점을 강조하였습니다. 1. 애착의 유형 애착의 유형은 크게 안전 애착, 회피 애착, 저항 ...2025.05.14
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정신건강에 가장 큰 영향을 주는 요인과 추구해야 할 삶의 모습2025.01.191. 정신건강에 영향을 미치는 요인 정신건강에 가장 큰 영향을 미치는 요인은 심리적, 정서적 요인이다. 생물학적, 사회적, 영적 요인도 중요하지만 자존감, 자아개념, 회복력 등 심리적 요인이 가장 큰 영향을 준다. 2. 추구해야 할 삶의 모습 현재 자신이 가장 중점을 두어 추구해야 할 삶의 모습은 '즐거운 삶'과 '적극적인 삶'이다. '지금, 여기'를 만족스럽게 받아들이고 감사함을 느끼며, 과거와 미래에 대한 긍정적인 감정을 가지는 '즐거운 삶'을 추구하고, 일상생활에 적극적으로 참여하여 자신의 강점과 잠재력을 발견하고 발전시키는 ...2025.01.19
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사회복지실천에서 집단 지도력이 필요한 이유와 집단 지도력을 활용한 사례2025.04.291. 집단 지도력의 필요성 사회복지실천에서 집단 지도력이 필요한 이유는 집단 구성원들이 자신의 발전과 집단 발전에 책임을 지면서 스스로의 힘을 발휘할 수 있도록 하기 위함이다. 또한 그룹과 개인이 원하는 목표를 달성할 수 있도록 그룹 내외의 리더로서 집단 리더십을 발휘할 필요가 있으며, 그룹 내 리더십은 그룹 내 전반적인 역학 변화나 개인 회원 변화에 개입할 필요가 있다. 2. 집단 지도력 활용 사례 태화 은평 종합사회복지관의 늘푸른 교실 사례를 통해 집단 지도력을 활용한 내용을 살펴볼 수 있다. 이 프로그램은 보호관찰 중인 14~...2025.04.29
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청소년상담 이론 적용 및 실제 경험2025.11.121. 로저스의 인간중심 상담이론 로저스의 인간중심 상담이론은 인간을 믿을만한 존재로 보며 자아실현을 향한 경향성을 가진다고 본다. 상담의 목표는 내담자가 자아실현을 통해 완전히 기능하는 사람으로 변화하는 것이다. 주요 기법으로는 공감적 이해와 무조건적 존중이 있으며, 상담자는 내담자의 감정을 이해하고 있는 그대로 수용하는 조력자 역할을 한다. 이 이론은 내담자 중심의 상담방법으로 자존감 회복과 개인의 능력 개발에 중점을 둔다. 2. 프로이트의 정신분석 상담기법 프로이트의 정신분석 상담은 무의식 탐색을 통해 억압된 갈등을 의식화하는 ...2025.11.12
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