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가상현실 시뮬레이션이 간호대학생의 임상능력에 미치는 효과2025.11.181. 가상현실 시뮬레이션(Virtual Reality Simulation) 가상현실 시뮬레이션은 인터넷 또는 네트워크를 통해 실시간으로 가상현실 객체와 상호작용할 수 있는 3차원 가상현실 세계이다. 본 연구에서는 Leardal사 VSIM®의 성인 간호 영역 중 폐렴, 급성 천식, 만성 폐쇄성 폐질환, 급성 심근경색, 당뇨병 시나리오를 적용하였다. 시뮬레이션 표준 환자나 고충실도 마네킹 대신 아바타를 활용하여 사이버 공간에서 가상 임상 간호상황을 선택하여 간호 과정 적용부터 간호 중재까지 수행한다. 자원적 제약이 적고 다양한 시나리오...2025.11.18
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임상심리학에 대한 정의와 임상심리학자의 역할2025.04.271. 임상심리학 임상심리학은 1896년 위트머가 미국의 펜실베니아대학교에 심리진료소를 개설함에 따라 시작되었고 임상심리학이라는 용어는 위트머가 1907년에 창간한 심리진료소 기관지에 발표한 논문에서 처음 등장했습니다. 심리학이 행동을 연구하는 과학이라고 할 때 임상심리학은 특정한 개인, 구체적으로 개인의 정서, 행동, 인지장애로 인하여 또는 특정한 이유가 없이 사회생활이 어렵다고 여기거나 고통을 느끼는 사람을 대상으로 이루어지는 과학입니다. 임상심리학자는 이에 관한 원인을 파악하고 심리 상태를 진단하며 치료하여 내담자로 하여 효율적...2025.04.27
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임상심리학자의 역할과 자질2025.01.041. 임상심리학자의 역할 임상심리학자는 다양한 역할을 수행합니다. 연구를 통해 정신병리 진단 방법과 치료법을 개발하고, 심리평가를 수행하며, 심리치료를 제공합니다. 또한 교육 현장에서 후배 임상심리학자를 지도하고, 정신건강 관계자들에게 자문을 제공합니다. 이를 통해 임상심리학자는 정신장애를 겪는 사람들을 돕고, 사회 문제인 범죄 예방에 기여할 수 있습니다. 2. 임상심리학자의 자질 임상심리학자에게 요구되는 자질은 다음과 같습니다. 첫째, 내담자의 상황과 환경을 객관적으로 수용할 수 있어야 합니다. 둘째, 종합적인 사고를 할 수 있어...2025.01.04
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시뮬레이션 실습의 학습만족도와 문제해결능력 관계 연구2025.11.181. 시뮬레이션 실습 교육 시뮬레이션 실습은 임상 실무현장과 비슷한 상황을 조성하여 학습자가 스스로 판단하고 환자의 문제를 직접 해결하는 학습 과정입니다. 고기능 시뮬레이터를 이용하여 안전한 환경에서 실제 임상과 유사한 상황을 재현하고, 간호 술기를 반복적으로 연습할 수 있는 기회를 제공합니다. 학생들은 자신이 수행한 간호중재의 결과를 즉각적으로 확인하고 피드백을 받음으로써 비판적 사고, 문제해결력, 임상수행능력 등이 향상됩니다. 2. 학습만족도 학습만족도는 학습자의 노력의 결과가 기대와 일치하여 그 결과에 만족하고 학습 동기를 계...2025.11.18
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임상실습_중환자실 - 임상포트폴리오(실제 대상자로 본인이쓴거임)2025.05.061. 임상 포트폴리오 이 임상 포트폴리오는 중환자실에서의 실습 경험을 바탕으로 작성되었습니다. 주요 내용으로는 임상 시나리오 작성, 반성적 성찰, 자신의 임상 강점과 약점 도출, 학습 목표 설정, 학습한 간호역량 목록, 그리고 대상자의 질환에 대한 고찰 등이 포함되어 있습니다. 2. 중환자실 간호 이 포트폴리오는 중환자실에서 경험한 임상 사례를 바탕으로 작성되었습니다. 중환자실 간호에는 활력징후 측정, 의식수준 사정, 정맥 내 주사 및 피하주사 등의 핵심 기본간호술이 포함됩니다. 또한 대상자의 과거력 및 간호력 사정, 근거 기반 간...2025.05.06
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간호관리학 SBAR 시뮬레이션 교육 효과 분석2025.11.171. SBAR 협력적 의사소통 프로그램 SBAR는 표준화된 의사소통 방식으로 간호사-의사 간 효과적인 소통을 위해 개발되었습니다. 협력적 의사소통 프로그램은 간호사의 자기주장적 내용을 포함하여 의사소통 능력을 향상시킵니다. 연구 결과 간호사의 의사소통 능력은 사전 50.91점에서 6개월 후 53.11점으로 통계적으로 유의하게 상승했습니다. 그러나 간호사-의사 협력은 통계적으로 유의한 변화를 보이지 않았으며, 이는 협력 개선에 더 긴 시간과 양측 교육이 필요함을 시사합니다. 2. 신규 간호사 대상 SBAR 시뮬레이션 교육 신규 간호사...2025.11.17
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간호학생의 임상실습과 학업 스트레스 영향 연구2025.11.121. 간호학생 임상실습 스트레스 간호학생이 임상실습 중 경험하는 스트레스는 의료인의 태도, 환자·보호자 태도, 실습환경, 실습상황, 역할갈등 등 상황특성과 심리적·지식기술적·사회적 요인 등 개인특성, 과제물·학사일정 등 외부적 조정요인으로 구성된다. 병원의 낯선 환경, 이론과 실무의 차이, 의료인과의 관계, 대인관계 경험 부족, 전문지식 부족 등이 주요 스트레스 원인이며, 이는 학생의 적응능력을 초과할 경우 신체적·심리적 건강 문제를 야기한다. 2. 간호학생 학업 스트레스 간호학생의 학업 스트레스는 성적, 수업, 공부 영역에서 발생...2025.11.12
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간호학 ) 간호학과 과제로 논문써보기2025.04.261. 간호대학생의 임상 실습 스트레스 본 연구는 간호대학생의 임상 실습 스트레스, 소명의식, 전공만족도에 따른 관계를 규명하며 그에 따른 임상 실습 스트레스로 인하여 전공의 만족도와 소명의식에 미치는 영향에 대해 파악하고 이를 기초로 하여 간호대학생의 임상 실습 스트레스를 감소하여 전공의 만족도를 증진 시키며 올바른 소명의식 정립을 하기 위하여 간호교육이 나아가야할 방향을 모색하기 위한 기초차료를 제공하기 위해 진행되었다. 2. 간호대학생의 소명의식 본 연구의 결과 소명의식은 임상스트레스(0.193, p=0.021), 전공만족도(r...2025.04.26
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비뇨기계 성인간호실습 1주차 과제2025.11.141. 비뇨기 암 센터의 주요 질환 및 치료 비뇨기 암 센터에서는 전립선암, 방광암, 신장암, 요관암, 고환암, 음경암 등 다양한 비뇨기 암을 진료한다. 주요 치료 방법으로는 약물치료(경구, 비경구, 항암제), 드레싱, 배액관 관리, 다빈치 로봇 수술(RALF), 방광 세척, 신장절제술, 냉동 치료, 표적 치료 등이 있다. 주요 검사는 혈액화학검사(CBC), X-ray, CT, 소변검사, 조직검사(생검), 방광경 검사, 직장 수지 검사 등이 포함된다. 2. 비뇨기 암 환자의 주요 간호 비뇨기 암 환자 간호는 약물투여, 활력징후 측정,...2025.11.14
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임상실습이 간호대학생의 전공만족도와 간호수행능력에 미치는 영향2025.11.121. 간호수행능력 간호수행능력은 학습된 지식, 기술, 태도, 판단 등을 임상상황에서 적절하게 보여주고 유능하게 역할을 할 수 있는 능력을 의미한다. 본 연구에서는 간호리더십, 전문직발전, 간호술기, 의사소통, 간호과정의 5가지 하부요인으로 구성되며, 임상실습 경험 후 모든 영역에서 유의한 향상을 보였다. 실습 전 평균 3.29점에서 실습 후 3.75점으로 증가하였으며, 특히 간호과정(6.011)과 의사소통(5.218) 영역에서 가장 큰 향상을 나타냈다. 2. 전공만족도 전공만족도는 자신이 배우고 있는 전공에 대한 적합성과 만족도를 ...2025.11.12
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