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사형제도의 역사와 존치와 폐지의 논거와 국민의식조사 조사 결과2025.01.141. 사형제도의 역사 사형은 오랜 역사를 가지고 있는 형벌이며, 형벌의 역사는 사형의 역사라고도 할 수 있다. 특히 근대 이전의 위하형 시대에 있어서는 살인죄뿐만 아니라 개인과 국가 또는 재산에 대한 범죄에 이르기까지 널리 사형이 인정되고 있었고, 사형의 집행도 잔인한 방법에 의하여 행하여지고 있었다. 고대 법전인 함무라비법전, 성서, 로마의 12표법 등에서 사형이 규정되어 있었으며, 중세에는 사형이 가장 많이 집행되었다. 근대 이후에도 사형제도는 지속되었으나 점차 폐지 움직임이 일어났다. 2. 사형제도의 존치와 폐지 논거 사형존치...2025.01.14
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한국 사회에서 학교가 갖는 의미를 과거, 현재, 미래의 관점에서 설명하시오2025.05.111. 학교의 역할 변화 과거에는 교육기관으로서의 역할만을 수행했지만, 현대사회에서는 개인의 자아실현 및 사회화 기능까지 담당하고 있다. 특히 최근에는 정보화 시대라는 특성상 지식 습득뿐만 아니라 창의력 개발에도 초점을 맞추고 있다. 2. 학교의 가치관 형성 기능 학교는 학생들에게 지식 전달뿐만 아니라 가치관 형성에도 영향을 미친다. 특히 현대사회에서는 정보화 시대라는 특성상 다양한 매체를 통해 많은 양의 정보를 얻을 수 있게 되었다. 이러한 환경에서 사람들은 자신만의 가치관을 정립하기 위해 노력하고 있다. 3. 학교의 공동체 의식 ...2025.05.11
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장애의 이해와 재활: 장애와 관련된 신문기사(또는 방송)를 스크랩하고 문제 해결을 위한 방안 제시2025.05.121. 장애인 인권 운동 전국장애인차별철폐연대(전장연)의 지하철 시위는 장애인의 이동권 보장을 주장하는 인권 운동이지만, 시위 과정에서 시민들의 출퇴근 교통 불편을 야기하고 있다. 이에 대해 전장연은 장애인을 위한 예산 증액 등의 요구사항을 내세우고 있지만, 시민들의 불편을 감수하라고 말하는 모습이 되려 전장연이 '갑'이며 권력이 없는 '을'은 시민으로 비치고 있다. 따라서 장애인에 대한 시민들의 인권 의식을 긍정적으로 함양시키기 위해서는 누구에게도 피해를 주지 않는 인권 의식 교육이 필요하다. 2. 장애인 탈시설화 전장연은 장애인의...2025.05.12
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장애인의 인권운동 역사 중 님비현상에 대한 사례와 해결 방안2025.05.061. 장애인 인권운동 역사 장애인의 인권운동 역사에서 님비현상이 나타난 사례로 2015년 서울시 동대문구 '서울발달장애인훈련센터' 설립에 대한 주민들의 집단민원 사건을 들 수 있다. 주민들은 발달장애인 시설 설립을 반대하며 부정적인 인식을 드러냈지만, 결국 별도의 출입문과 철망 설치 끝에 센터가 개관되었다. 이처럼 특수학교나 장애인 시설에 대한 사회적 부정적 반응은 장애인에 대한 오해와 혐오에서 비롯된 것으로, 장애인을 위험한 존재로 인식하고 있기 때문이다. 2. 님비현상 해결 방안 장애 학생 시설을 반대하는 것은 지역이기주의이자 ...2025.05.06
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세계시민교육과 글로컬시민교육2025.01.181. 세계시민교육의 정의 세계시민교육은 인류보편적 가치인 세계 평화, 인권, 문화다양성 등에 대해 폭넓게 이해하고 실천하는 책임 있는 시민을 양성하는 교육이다. 세계시민교육은 지구인의 공동 관심사를 통해 세계시민으로서의 의식과 태도를 길러주는 교육이다. 글로컬시민교육은 세계시민교육과 상충하지 않으며, 세계시민교육의 지역적 실천을 보다 강조하는 개념이다. 2. 세계시민교육의 필요성 및 목적 세계시민교육은 우리가 살고있는 동네, 지역, 나라를 넘어 세계에 속한 시민으로서 더 넓은 시각을 가져야 하고, 세계화로 인한 국가 간 부의 불평등...2025.01.18
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글로벌 시대의 타 문화 이해의 중요성2025.11.151. 타문화이해의 구성 요소 타문화를 마주했을 때 나타나는 태도는 자문화 중심주의, 문화 사대주의, 문화 상대주의로 구분된다. 자문화 중심주의는 자기 문화만 우수하다고 생각하여 타문화를 배타하는 태도이며, 문화 사대주의는 타문화를 지나치게 숭상하여 자문화를 무시하는 태도다. 바람직한 타문화이해는 문화 상대주의적 태도로, 인류의 보편적 가치를 침해하지 않는 범위 내에서 문화의 상대성을 존중하면서 자문화를 아끼고 존중하는 정의적 태도를 갖추는 것이다. 2. 글로벌 시대 타문화 이해의 중요성 타문화 이해가 중요한 이유는 다섯 가지로 요약...2025.11.15
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인간다운 생활을 할 권리와 의무에 대한 사회복지 토론2025.11.131. 인간다운 생활을 할 권리 인간다운 생활을 할 권리는 모든 인간의 존엄성과 상응하는 건강하고 문화적인 생활을 할 권리입니다. 1919년 바이마르 헌법에서 최초로 법적 권리로 나타났으며, 세계 인권 선언과 대한민국 헌법 제34조에도 명시되어 있습니다. 이 권리는 인류가 정치적, 사회적, 이념적 변화를 통해 획득한 기본적 인권으로, 국가의 사회보장과 사회복지 증진 의무를 통해 실현됩니다. 2. 사회복지법제와 국가의 의무 대한민국 헌법은 인간다운 생활을 할 권리 실현을 위해 국가의 사회보장·사회복지증진 의무를 규정하고 있습니다. 여자...2025.11.13
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장애인복지의 이념 다섯가지에 대해 요약 정리2025.01.211. 장애인복지 이념 장애인복지의 주요 이념은 인간의 존엄성, 평등권 보장 등 다양하게 제시되고 있다. 장애인에 대한 복지는 차별과 편견 없이 인간으로서의 존엄과 가치를 인정하며, 장애인을 보통 사람과 똑같은 환경에서 생활하도록 하고 사회의 주류와 통합하여 사회를 이끌어 나가도록 돕는 것이 필요하다. 장애인복지의 이념 다섯 가지는 인권의 존중, 생명의 존중, 정상화, 통합화, 평등 의식이다. 1. 장애인복지 이념 장애인복지 이념은 장애인의 인간다운 삶을 보장하고 사회통합을 실현하는 것이 핵심입니다. 이를 위해서는 장애인의 자립생활과...2025.01.21
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NIE 학습 기반 초등학교 사회 수업 개발2025.11.171. 독도 영토주권 교육 초등학교 3-6학년을 대상으로 독도의 지리적, 역사적, 국제법적 근거를 학습하는 프로젝트. 디지털 지도를 활용하여 독도가 울릉도로부터 87.4km, 일본 오키섬으로부터 157km 떨어져 있음을 파악하고, 직소 모형 협동학습을 통해 지리·역사·국제법·행정·법률 전문가 역할을 수행하며 독도 수호의 중요성을 인식한다. 학년별 성취기준에 따라 지도 학습, 우표 디자인, 탐방 계획, 반박 편지 작성 등 다양한 활동을 구성한다. 2. 가치소비와 노사갈등 학습 SPC 그룹 불매운동 사례를 통해 4-6학년 학생들에게 윤리...2025.11.17
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북한의 주민 생활과 정보 통제2025.01.231. 북한 주민 생활의 기본 구조 북한은 사회주의 계획경제에 기반하여 국가가 생산과 분배를 관리하고 있습니다. 주민들은 국가에서 제공하는 배급을 통해 기본 생활을 유지하지만, 배급제의 붕괴로 인해 많은 주민이 생계유지에 어려움을 겪고 있습니다. 주택, 식량, 의료 시스템 등 기본적인 생활 인프라가 부족한 상황이며, 시장화와 장마당의 역할이 중요해지고 있습니다. 2. 정보 통제와 선전 체제 북한은 외부 세계로부터의 정보 유입을 철저히 차단하고 있으며, 내부적으로는 김씨 일가의 우상화와 주체사상 교육을 통해 주민들의 정치적 의식을 통제...2025.01.23
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