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뇌과학의 이해2025.05.061. 신경과학 신경계 연구에 전념하는 다학제 분야인 신경과학은 뇌 기능과 행동의 기초가 되는 복잡한 메커니즘에 대한 우리의 이해를 빠르게 발전시키고 있다. 신경과학은 분자 및 세포 수준에서 시스템 및 행동 수준에 이르기까지 광유전학, fMRI 및 단일 세포 시퀀싱을 포함한 다양한 최첨단 기술과 기술을 사용하여 인지, 감정, 인식 및 움직임을 지배하는 복잡한 신경 네트워크를 탐구한다. 2. 뇌 기능과 행동 정교하게 조직되고 적응하는 기관인 뇌는 놀라운 정도의 가소성을 보여주며, 평생 동안 배우고, 기억하고, 새로운 경험에 적응할 수 ...2025.05.06
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방어기제와 자신의 주요 방어기제 추론2025.01.141. 방어기제 방어기제는 인간이 자아가 위협받는 상황에서 무의식적으로 자기 자신을 속이거나 상황을 다르게 해석하여 감정적 상처로부터 자신을 보호하는 심리적 기제를 말한다. 방어기제에는 부정, 억압, 합리화, 투사, 승화 등 다양한 종류가 있으며 이는 인간의 정신건강과 심리발달에 도움을 줄 수 있지만 과도하게 사용하면 부정적인 결과를 초래할 수 있다. 2. 전이 전이는 어릴 적 중요했던 인물에 대한 감정이 현재 대상에게 무의식적으로 동일시되는 현상을 말한다. 저자의 경우 아버지에 대한 두려움이 다른 남성에 대한 거부감과 두려움으로 이...2025.01.14
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인력개발과활용_인적자원개발(HRD)에 등장하고 있는 학습이론의 정의와 특징에 대해 서술한 후 학습에 대한 오해에 대해 개관하시오.2025.05.121. 학습이론의 정의와 특징 학습이론은 지속되거나 중단되는 인간의 행동을 연구하는데 있어 학습을 중점적으로 둔다. 대표적인 학습이론으로는 행동주의 학습이론, 인지주의 학습이론, 사회학습이론 등이 있다. 행동주의 학습이론은 인간을 백지상태로 보며 환경적 경험으로 행동이 변화한다고 보았다. 인지주의 학습이론은 기억, 지각, 지능 등 인지적 사고능력에 초점을 두었으며, 학습자의 개별 특성과 잠재력에 따라 학습 과정과 결과가 다양하게 나타난다고 보았다. 사회학습이론은 외부 환경의 자극과 내부의 인지적 요인이 함께 작용한다고 보았다. 2. ...2025.05.12
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항상성과 몸의 조절-72025.05.081. 질병과 병원체 우리 몸에 병원체가 침입하면 이에 대항하는 방어 작용이 일어나며, 이는 비특이적 방어 작용과 특이적 방어 작용으로 나뉜다. 비특이적 방어 작용에는 피부와 점막의 방어벽 형성, 염증 반응, 식세포 작용 등이 있다. 특이적 방어 작용에서는 백혈구의 일종인 림프구가 중요한 역할을 하며, 세포성 면역과 체액성 면역으로 구분된다. 2. 백신의 원리 백신에는 약화하거나 죽인 병원체 또는 병원체의 일부분이 담겨 있다. 백신을 투여하면 우리 몸의 면역 체계는 백신에 포함된 항원을 공격하고, 항원의 특성을 기억하는 기억 세포를 ...2025.05.08
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(유아수학교육) 유아기 수학교육의 중요성을 논리적으로 기술하시오2025.01.261. 유아기 수학교육의 중요성 유아기 수학교육의 중요성은 다음과 같이 정의할 수 있다. 우선 유아기에 수학 능력이 출연한다는 부분이다. 유아기부터 산술적 관계를 이해하고 대수 능력과 분류 능력, 확률적 사고 능력 등을 가질 수 있게 된다. 이러한 능력은 유아들이 자신이 속한 주변의 환경과 다양한 상호작용을 하면서 양적 변화를 변별할 수 있게 되고, 규칙이 반복되는 것을 인식하거나 예측해 상황과 인과관계를 연결 지을 수 있는 인지 능력을 보이는 것이다. 그러므로 취약 전 유아들은 이미 상당한 수준의 수학 지식을 획득하고 있고, 수학적...2025.01.26
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사회복지 전문직의 윤리와 가치2025.01.081. 사회복지 전문직의 가치 사회복지 전문직은 인간의 존엄성과 사회정의에 대한 신념을 바탕으로 개인, 가족, 단체, 조직 그리고 지역사회 모든 구성원이 인간다운 삶을 누릴 수 있도록 지원하는 역할을 한다. 사회복지 전문직이 가져야 할 주요 가치로는 인간의 존엄성과 가치 존중, 사회정의, 서비스, 인권, 역량 등이 있다. 2. 사회복지 전문직의 윤리 사회복지실천에서의 윤리는 가치를 실현하는 실천적인 것과 관계된다. 사회복지 전문직이 가져야 할 주요 윤리로는 존중의 원칙, 공정성의 원칙, 정직성의 원칙, 전문성의 원칙, 책임성의 원칙 ...2025.01.08
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정신간호학 영화속인물 정신질환 PTSD case study (가을로)2025.01.151. 외상 후 스트레스 장애 외상 후 스트레스 장애란 심각한 외상을 보거나 직접 겪은 후에 나타나는 불안장애를 의미한다. 환자들은 외상적 경험들에 대하여 공포심과 아무도 도와 줄 수 없다는 느낌을 갖게 되고 반복적으로 사건이 회상되고 환자는 다시 기억나는 것을 회피하려 하는 것을 말한다. 2. 외상 후 스트레스 장애의 증상 외상 후 스트레스 장애의 행동 특성은 상처받은 사건의 재경험으로 인해 고통 받는 것이다. 외상이 발생했던 장소에 가기를 거부하거나 사건에 대한 이야기를 회피함으로써 그 사건과 관련된 경험과 느낌, 생각 자극을 피...2025.01.15
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사회복지정책을 실천, 실행하는 사회복지사가 수행해야 하는 역할과 자세에 대해 알아보고, 사회복지사가 되려는 동기와 나의 각오(다짐)에 대해 기술한다.2025.05.121. 사회복지정책의 필요성 사회복지정책은 취약계층의 자립과 자활을 도와 복지 대상이 되는 것과 동시에 사회의 구성원으로서 사회참여를 하고 사회통합을 이룰 수 있도록 하는 데 필요하다. 취약계층이 다시 건강한 사회 구성원으로 복귀할 수 있도록 돕고 소외감을 제거하며 열등감과 낙오했다는 생각을 제거해줌으로써 우리 사회를 건전하게 만들 수 있다. 2. 사회복지사의 역할 사회복지사의 역할은 직접적인 서비스 제공, 자원과 체계 연결, 조사 연구, 체계 유지와 강화, 체계 개발 등으로 분류할 수 있다. 클라이언트의 욕구를 사정하고 문제 해결을...2025.05.12
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유아수학교육(중간)_1. 유아기 수학교육의 중요성을 논리적으로 기술하시오. 2. 프뢰벨 은물의 특징과 유아수학교육에서의 의의와 비판점을 기술하시오. 3. 정보처리이론의 기본 입장, 수학교육 내용, 교수-학습방법을 설명하고 기여와 비판점을 제시하시오. 4. 유아 공간교육 내용, 도형교육 내용을 제시하고, 공간과 도형 (3)2025.01.241. 유아기 수학교육의 중요성 유아교육에 있어 수학교육은 오랫동안 부모 또는 교육자의 주요한 관심사가 아니었으며, 놀이 또는 일상생활을 통해서 자연스럽게 획득되는 비형식적 수학교육으로 수용했었다. 그렇지만, 미국, 영국, 뉴질랜드 등의 선진국은 2000년대에 들어서면서 미래사회를 위해서 인재 양성의 목표로 국가 수준에서 유아수학교육을 강화하게 된다. 이에 영유아들은 주변 환경과의 상호작용을 통해서 양적 변화를 변별하고, 반복적 규칙성을 인식 또는 예측하여 원인과 결과를 연결하는 등의 인지능력을 보인다. 따라서, 유아들이 취학 전에 ...2025.01.24
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돌봄과 노동에 관한 개인적 경험 공유2025.01.261. 아동돌봄, 장애인돌봄, 노인돌봄 필자는 3년 전 노인 돌봄 봉사활동을 하면서 치매 증상이 있는 80대 할머니를 돌봐드린 경험이 있습니다. 할머니는 인지력 부족과 수치 개념 부족 등의 증상이 있었지만, 경증 치매 상태였습니다. 필자는 할머니와의 일상적인 대화, 식사 준비, 고스톱 등의 활동을 통해 할머니의 인지력 향상을 위해 노력했습니다. 또한 할머니의 옛 기억을 되살리고 즐거워하는 모습을 보며 보람을 느꼈습니다. 2. 치매 돌봄에 대한 공적 지원 치매 돌봄과 관련하여 필자는 치매안심센터의 지원을 받았습니다. 치매안심센터는 치매...2025.01.26
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