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근골격계 절단 간호진단3 간호과정3(케이스x)2025.01.121. 신체 부분 상실과 관련된 신체상 장애 대상자는 왼쪽 대퇴절단(Transfemoral Amputation)을 받았으며, 무조건 부정적인 태도와 불안감을 보이고 있다. 분노가 많아지고 상실에 대한 허무함이 크다. 정서상태를 사정하고 정신과 의사와 상담을 하였으며, 효과적인 자세(운동)에 대해 교육하고 절단 부위를 관찰하도록 격려하였다. 지지체계를 확인하고 자조모임에 참여하도록 격려하였다. 대상자는 1일 이내에 자신의 감정을 표현하였고 5일 이내에 신체상의 변화를 수용하였다. 2. 수술과 관련된 급성통증 대상자는 왼쪽 대퇴절단(Tr...2025.01.12
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[교육사회학] 교육선발의 특성과 관련하여 교육선발의 중요성을 제시하시오2025.01.101. 다양성과 포용성 교육선발은 학생들의 다양성을 고려하여 진행되어야 합니다. 학생들은 다양한 배경과 능력을 가지고 있으며, 이를 인정하고 포용하는 교육이 필요합니다. 교육선발은 학생들의 다양성을 존중하고 그들이 서로 배울 수 있는 환경을 조성하는 역할을 해야 합니다. 이는 학생들의 창의력과 사회적인 이해를 향상시키며, 개인의 성장과 사회의 발전에 긍정적인 영향을 미칩니다. 2. 능력과 잠재력의 발견 교육선발은 학생들의 능력과 잠재력을 발견하는 기회를 제공해야 합니다. 학생들은 다양한 분야에서 각기 다른 장점과 잠재력을 가지고 있습...2025.01.10
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개천에서 용난다는 말이 현대사회에서 실현가능한지 여부와 그 이유를 논리적으로 서술하시오2025.05.111. 개천에서 용난다라는 속담의 의미 개천에서 용난다라는 속담은 매우 열악한 환경을 뛰어 넘어서서 위대한 업적을 이루거나 경제적으로 큰 성공을 거둔다는 의미를 가지고 있다. 한국전쟁 이후 우리나라 많은 사람들이 소위 빈손에서 열심히 일하고 노력해서 부를 창출했었고, 이 때문에 개천에서 용난다라는 속담이 한국사회에서 넓리 통용되어 왔던 것이다. 2. 개천에서 용난다는 말이 현대사회에서 실현 가능한지 여부와 그 이유 결론부터 말하자면 나는 개천에서 용난다라는 속담이 현대사회에서도 통용될 수 있다고 생각한다. 물론 개천에서 용나듯 자신의...2025.05.11
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외국어로서의 한국어능력평가론_1주 2강에서 언어 능력 평가의 사회적 영향에 대해 학습했습니다.2025.01.211. 외국어 시험의 중요성 외국어 시험은 학습자가 외국어를 얼마나 잘 이해하고 사용할 수 있는지를 평가하는 도구입니다. 이러한 시험은 주로 공인된 기관에서 시행되며, 학습자의 언어 능력을 공인된 기준에 따라 평가합니다. 외국어 시험은 학습자의 학업 성취도, 직업 기회, 사회적 이동성 등에 큰 영향을 미칩니다. 2. 외국어 시험의 사회적 영향 사례 일본의 영어 시험 Eiken, 중국의 영어 시험 CET, 한국의 한국어 능력 시험 TOPIK 등은 각 국가의 학습자들에게 언어 능력 향상과 학업 및 직업 기회 확대에 중요한 역할을 하고 있...2025.01.21
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교육의 사회적 기능과 한국 교육의 방향2025.11.131. 교육의 사회적 기능 교육은 개인이 사람답게 살아가고 사회에 적응하는 '사회화' 과정을 담당한다. 현대 사회에서 교육의 가치는 단순한 성적 추구를 넘어 인간을 더욱 인간답게 만들고, 함께 살아가는 삶의 인식을 형성하는 데 있다. 그러나 현재 한국 교육은 입시 중심의 성적 강조로 인해 이러한 본질적 가치와 동떨어져 있으며, 교육의 부재로 인한 사회적 문제들이 발생하고 있다. 2. 기능론적 교육관 기능론은 교육을 평등의 출발점이자 계층 이동의 수단으로 본다. '개천의 용' 사례처럼 모든 이에게 평등한 기회를 제공하여 사회를 주도할 ...2025.11.13
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능력주의의 개념 및 교육적 의미2025.11.171. 능력주의의 개념 능력주의는 개인의 능력에 따라 권력이나 사회적 지위가 주어지는 보상체계다. 과거 신분제도와 달리 선천적으로 정해진 틀을 벗어나 능력을 중시하기 때문에 보다 공정해 보인다. 능력주의는 능력에 따른 차등적인 보상을 부여함으로써 누구나 보상을 받을 수 있다는 신념이 내재되어 있으며, 모든 사람에게 기회가 균등하게 보장되어 있다는 기회균등의 특징을 내포하고 있다. 2. 교육에서의 능력주의와 불평등 교육에서 대입 결과는 능력의 대표적인 보상의 예다. 그러나 현대 자본주의 사회에서 소득 격차가 발생하고 이는 교육격차로 이...2025.11.17
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개천에서 용 날 수 없다2025.05.071. 교육열과 수저 계급론 우리나라는 OECD 국가 중 교육열이 가장 높은 것으로 나타났습니다. 이는 '개천에서 용난다'는 속담처럼 모두가 용이 되고 싶어 하기 때문입니다. 하지만 최근 수저 계급론이 대두되면서 개천에서 용이 날 수 없다는 인식이 확산되고 있습니다. 수저 계급론은 개인의 노력보다는 부모로부터 물려받은 부에 따라 인간의 계급이 나뉜다는 자조적인 표현입니다. 금수저와 흙수저로 나뉘는데, 금수저는 좋은 가정 환경과 조건을 가지고 태어났다는 뜻이고, 흙수저는 경제적 도움을 전혀 받지 못하는 사람을 뜻합니다. 2. 서울대 신...2025.05.07
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전통적 사회와 현대사회의 사회이동 차이점2025.01.281. 전통적 사회의 사회이동 특징 전통적 사회는 주로 농경 사회, 봉건 사회, 카스트 제도와 같은 엄격한 계층 구조를 특징으로 하며, 개인의 사회적 지위는 출신 가문이나 혈통에 의해 결정되었다. 이러한 사회에서는 사회이동이 제한적이었으며, 개인이 자신의 출신 계층을 벗어나 다른 계층으로 이동하는 것은 매우 드물었다. 사회이동의 주요 원인은 결혼, 종교, 군사 봉사 등 제한적인 경로에 국한되었으며, 교육의 기회도 매우 제한적이었다. 이는 사회적 계층의 고착화를 초래하며, 사회 전반의 유동성을 낮추는 결과를 가져왔다. 2. 현대사회의 ...2025.01.28
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영아기 연령별 이동운동 발달 특성2025.05.071. 영아기 이동운동 발달의 중요성 영아기는 신체적, 인지적 발달이 가장 빠르게 진행되는 시기이며, 이동운동이 중요한 역할을 합니다. 이동운동은 아기가 자신의 몸을 조절하고 주변 세계를 탐색할 수 있도록 도와주며, 동시에 뇌의 발달에도 큰 영향을 미칩니다. 이동운동 발달은 아기의 성장과 발달을 이해하고 평가하는 중요한 지표가 됩니다. 2. 0~2개월 영아기 이동운동 발달 특성 0~2개월 영아기는 눕혀 놓으면 팔다리가 펴지지 않고 몸을 일직선으로 유지합니다. 이때 부모나 보호자는 아기에게 말을 걸어주거나, 눈을 마주쳐주면서 간단한 상...2025.05.07
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교육선발과 사회계층 이동의 이론적 분석2025.11.121. 교육선발 교육선발은 사회적 재적소에 맞는 인재의 선발, 분류, 배치하는 기능을 의미한다. 기능론적 관점에서는 능력에 따른 공정한 선발로 보지만, 갈등론적 관점에서는 지배계층에 유리한 불공정한 과정으로 본다. 콜린스는 학교가 신분제도의 대치물로 지위 경쟁의 수단이 되며, 지배계층 문화를 중심으로 교육하기 때문에 선발이 지배계층에게 유리하게 작용한다고 주장했다. 2. 사회계층 이동 사회계층 이동의 원인은 개인적 원인(동기, 능력, 가정배경)과 사회적 원인(구조 이동, 재생산 이동, 이민 이동, 순환 이동)으로 구분된다. 기능론은 ...2025.11.12
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