총 251개
-
참새노래 음악과 교수학습과정안 (a+)2025.04.251. 자진모리장단 자진모리장단의 특징을 이해하고 이를 활용하여 노래와 춤을 표현할 수 있다. 자진모리장단의 기본 박을 익히고 이를 소고로 연주하며 노래를 부르는 활동을 통해 자진모리장단에 대한 이해도를 높일 수 있다. 2. 소고 연주 및 춤 소고를 바르게 잡는 자세와 주법을 익히고 이를 활용하여 자진모리장단에 맞추어 소고를 연주할 수 있다. 또한 소고 춤의 기본 동작을 익히고 이를 응용하여 자신만의 창의적인 소고 춤을 만들어낼 수 있다. 3. 음악적 표현 자진모리장단에 맞추어 '참새 노래'를 부르며 소고 춤을 추는 활동을 통해 음악...2025.04.25
-
댄스스포츠 대회규칙 관련 규정에 대해 조사하세요2025.01.291. 댄스스포츠 대회의 기본 규칙 댄스스포츠 대회에서 가장 기본적인 규칙은 대회에 참가하는 선수들의 자격 요건과 대회의 유형에 대한 규정입니다. 대부분의 국제 대회는 선수들이 국제 댄스스포츠 연맹에 등록되어 있어야 하며, 선수들은 대회에 따라 아마추어 또는 프로페셔널로 나뉘어 참가하게 됩니다. 또한 연령대에 따라 주니어, 유소년, 성인, 시니어 등 다양한 카테고리로 분류되며, 이에 따라 경쟁 방식과 규정도 달라집니다. 2. 심사 기준과 점수 체계 댄스스포츠 대회에서 심사는 매우 중요한 요소로, 각 심판들은 선수들의 기량을 공정하게 ...2025.01.29
-
달크로즈의 음악 교수법 유리드믹스, 솔페이지, 즉흥연주 조사2025.04.271. 유리드믹스 달크로즈 유리드믹스 교수법에서는 아이의 몸이 첫 번째 악기가 되어야 한다고 소개한다. 신체를 통해 소리를 발견하고 리듬을 느끼며 음악 놀이를 하면서 아이들은 음악적으로 뛰고, 느끼고, 표현하고, 숨을 쉬는 능력을 키우게 된다. 유리드믹스에는 비이동 동작과 이동 동작이 있으며, 이를 통해 신체리듬 감각 능력과 리듬 청음 감각 능력을 향상시킬 수 있다. 2. 솔페이지 솔페이지는 음악이론, 청음의 학습을 통해 악기나 노래로 연주하기 위한 이해와 정확한 표현 능력을 향상하는 데 목적이 있다. 음들의 높낮이 및 조성의 관계를...2025.04.27
-
(유아음악교육) 관찰된 유아의 경험을 바탕으로 음악활동(노래부르기, 감상활동, 신체표현, 음악활동) 계획안을2025.01.241. 노래부르기 활동 유아들이 새로운 노래를 배우고 즐겁게 부를 수 있도록 하며, 올바른 손씻기 방법을 익히는 활동을 계획하였다. 유아들이 노래와 함께 손씻기 동작을 익히며 건강한 생활습관을 기를 수 있도록 하였다. 2. 감상활동 유아들이 반딧불이에 대해 관심을 가지고 음악을 감상하며, 자신의 느낌을 그림으로 표현할 수 있도록 하였다. 신체의 한 부분만을 이용하여 그림을 그리는 활동을 통해 유아들의 창의성과 표현력을 기를 수 있도록 하였다. 3. 신체표현 활동 유아들이 솜사탕의 모습과 움직임을 자유롭게 표현할 수 있도록 하였다. 노...2025.01.24
-
현 초등학교 강사의 음악줄넘기 교육활동 운영계획서2025.05.131. 체력운동의 특성과 효과 체력운동의 기본원리 7가지를 설명하고, 체력운동의 특성과 효과를 예를 들어 설명한다. 2. 체력 기르는 운동 체력을 심폐 지구력, 근력 및 지구력, 유연성 3부분으로 나누어 그에 해당하는 운동을 예로 들고, 자신의 체력의 부족한 면을 알아보고 이를 보완할 수 있는 운동 프로그램을 직접 계획해보도록 한다. 3. 음악줄넘기의 특성과 효과 음악 줄넘기의 특성과 효과에 대해서 설명하고, 기본 기술 및 안무 동작을 준비된 자료와 영상 매체를 통하여 관찰한다. 4. 기초적인 줄넘기 동작 지도 모둠, 구보뛰기 등 기...2025.05.13
-
에밀 자크달크로즈(Emile Jaques-Dalcroze)와 칼 오르프(Carl Orff)의 음악교육 철학에 대한 자료 조사 및 장단점 서술2025.04.281. 에밀 자크-달크로즈의 음악교육 철학 에밀 자크-달크로즈는 유아의 음악적 재능이 선천적이라고 생각했으며, 유아 자신의 몸이 리듬의 중요한 요소인 박자감을 가지고 있다고 보았습니다. 그는 리듬이라는 인간 공통의 감각을 충분히 발전시켜 표현하는 수단을 교육을 통해 길러야 한다고 주장했습니다. 달크로즈의 음악교육 목적은 유아들이 음악을 듣고 동작으로 표현하는 과정을 통해 건전한 자아 개념을 형성하고 자신의 내적 감정을 탐색하고 표현할 수 있게 하는 것입니다. 달크로즈는 유리드믹스와 솔페즈 등의 교육 방법을 통해 이를 실현하고자 했습니...2025.04.28
-
음악 교육 활동의 교수 전략과 유의점2025.01.171. 감상활동 감상활동은 음악을 듣고 느끼는 과정을 통해 음악적 감수성을 키우는 중요한 활동입니다. 교사는 다양한 장르의 음악을 제공하고, 음악의 배경 정보를 제공하여 학생들의 이해를 돕습니다. 또한 집중 듣기, 느낌 표현 등의 활동을 통해 학생들이 적극적으로 감상할 수 있도록 합니다. 유의점으로는 학생들의 음악적 취향을 존중하고, 감상 후 느낌을 자유롭게 표현할 수 있는 분위기를 조성하는 것입니다. 2. 악기활동 악기활동은 학생들이 실제로 악기를 연주하면서 음악적 기술을 습득하는 활동입니다. 교사는 악기 연주법을 단계적으로 지도하...2025.01.17
-
유아의 음악능력 발달에 대한 내용2025.05.151. 음악듣기 영유아 음악활동에서 최초로 시작하는 것이 바로 듣기활동이다. 이는 소리를 탐색하고 유아가 음악을 듣는 활동으로서 진행되어야 하는데, 이 과정은 유아에게 친숙하고 또 주변에서 쉽게 경험할 수 있는 것과 충분히 관찰 가능한 소리를 사용해야 한다. 그러한 흥미로운 상황 속에서 반복적인 경험 제공이 있어야 하는 것이다. 음악듣기 능력에 대한 연령별 발달단계를 보면 4~6개월의 영아는 자주 들리던 음악에 대해 안정감을 느낀다고 한다. 그리고 소리 나는 방향을 향해 고개를 돌리기도 한다. 8개월이 된 영아는 신기하고 새로운 소리...2025.05.15
-
오르프의 음악교수법에 대하여 서술하시오2025.01.121. 오르프의 음악교수법의 철학적 배경 오르프의 음악교수법은 어린이의 음악적 능력이 점진적으로 발전한다는 점, 리듬이 음악에서 가장 중요한 요소라는 점, 자연발생적인 리듬이 언어, 율동, 음악에 존재한다는 점, 어린이의 창의성 계발이 음악교육의 주된 목표라는 점 등의 철학적 배경을 강조하고 있다. 2. 오르프의 음악교수법의 교수목표 오르프의 음악교육목표는 음악을 인격 형성에 중요한 경험으로 이용하고, 오르프 활동을 통해 자신의 개성, 사회적 구조, 물리적 현실을 경험하며, 다양한 표현과 매체를 이용하여 창조성, 자발성, 유희성을 계...2025.01.12
-
유아의 음악능력 발달에 대한 내용2025.05.031. 음악듣기 유아들은 동물소리, 낙엽 밟는 소리 등 일상생활에서 주변 소리를 탐색하고, 음색과 음질을 청각적으로 구분하여 음감 놀이하는 일반적 듣기 놀이를 할 수 있다. 또한 다양한 의성어, 의태어를 사용하여 언어발달을 도모하며, 자연, 바다 등 일상에서 들을 수 있는 소리를 악기 소리와 연결하여 유아들의 청감각을 발달시킬 수 있다. 이러한 음악 듣기는 일상생활에서 쉽게 접할 수 있으며, 다양한 소리를 통해 유아의 호기심을 자극하고, 음악에 대한 즐거움을 느낄 수 있다. 2. 노래 부르기 노래 부르기를 통해 노래의 빠르기, 셈여림...2025.05.03
2 / 26
