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유아 미술활동에서 창의성을 발달시킬 수 있는 방법2025.05.131. 유아 미술활동 유아 미술활동은 유아들이 미술과 관련된 다양한 경험을 통해 자신의 생각과 느낌을 표현하는 활동이다. 형태의 변화, 재구성 과정을 통해 유아들은 즐거움을 체험하고 개성 있는 표현 방식을 배우며 정서를 함양한다. 또한 친구들과 함께 활동하는 과정에서 질서의식과 조화로운 인간성을 계발시킬 수 있다. 미술활동을 통해 유아들은 시간적, 공간적, 감성적, 직관적, 총체적인 성향의 우뇌를 발달시킨다. 2. 유아 창의성 발달 유아의 미술활동과 관련하여 유아로 하여금 유아가 경험하고 생각하고 느낀 것을 형태로 나타내거나 그림으로...2025.05.13
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우뇌, 즉 우반구가 더 발달한 사람은 소설, 시, 평론, 수필 등의 문학 장르 중 어느 분야에서 능력이 가장 뛰어날 수 있는가2025.01.181. 우반구의 언어 처리 능력 우반구는 언어 처리에 있어서 중요한 역할을 한다. 우반구는 감정과 관련된 언어의 측면, 맥락적 의미의 추론, 그리고 화용적이고 실용적인 언어 사용에 더 큰 역할을 한다. 우반구는 다소 관련성이 적은 여러 의미를 활성화시키는 '성긴 의미 처리'를 담당하며, 이는 창의적 사고, 은유의 이해, 복잡한 언어 구조의 파악에 필수적이다. 2. 우반구와 문학 창작의 관계 우반구의 이러한 역할은 문학 창작, 특히 소설이나 시를 쓸 때 중요한 요소로 작용한다. 작가는 단순히 문법적으로 올바른 문장을 구성하는 것을 넘어...2025.01.18
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유아발달과 교육2025.01.241. 유전자와 환경의 상호작용 최근 신경과학 연구실에서 발견된 것 중 가장 놀라운 사실은, 뇌세포의 전기적 활동이 뇌의 물리적 구조를 변화시킨다는 점이다. 뉴런들이 규칙적으로 신호를 보내는 것은 뇌형성의 필수적인 것으로서, 태어나기 전부터 시작된다. 초년기 동안, 뇌는 일련의 이상한 변화를 경험하며, 아기의 뇌는 탄생 직후보다 뉴런들 간에 사용할 수 있는 것보다도 훨씬 많은 연결을 만든다. 그리고 나서, 거의 사용되지 않는 연결을 제거한다. 자극적인 환경을 박탈당한 어린아이의 뇌는 정상아보다 20-30% 덜 발달된다. 2. 기회의 ...2025.01.24
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학습심리학의 생리학적 접근이 강조되고 있는 시점에서 뇌와 행동의 관련성이2025.01.281. 뇌의 중요성 인간에게 뇌는 인간의 몸과 마음이 영역을 움직이는 인체의 한 기관을 뛰어넘는, 즉 인간의 거의 모든 것이라고 해도 과언이 아닌 기능이다. 뇌는 운동, 기억, 감각, 감정, 언어, 학습, 판단 등 고차원적인 활동부터 각성, 항상성 유지, 신체 대사의 조절 등 생존에 필요한 환경 유지를 담당하는 매우 중요한 중추신경이다. 2. 대뇌반구의 기능적 전문화 인간의 뇌는 기능적으로 전문화, 분리 되어있다. 일반적으로 좌반구는 언어처리에 영향을, 우반구는 시각 공간정보의 처리에 영향을 알려져 있다. 또한 우반구는 개인에게 희노...2025.01.28
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심리언어학) Alfonso Caramazza's test, Genie의 언어능력, garden path에 대해2025.01.291. Alfonso Caramazza's test 연구자들은 'John is taller than Bill; who is taller?'과 'John is taller than Bill, who is shorter?'이란 질문을 통해 사람들이 존과 빌의 이미지를 상상한 다음 그들의 키를 비교해 질문에 대해 답을 하는지에 초점을 두며 실험을 진행했다. 만약 이미지를 별로 쓰지 않고 언어 자체의 formality만을 보고 답을 낸다면 온전히 좌뇌에서 언어를 처리하므로 우뇌를 다친 사람이나 정상인이나 정확한 답변을 도출할 확률이 비슷하다...2025.01.29
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대뇌반구의 기능적 전문화와 뇌의 중요성2025.05.041. 대뇌반구의 기능적 전문화 대뇌는 두 개의 반구로 이루어져 있으며, 좌반구와 우반구는 구조 및 기능상에 있어 뚜렷한 차이를 보이며 비대칭을 이룬다. 좌반구는 언어, 수학 등 분석적이고 개념적인 기능을 주관하는 반면, 우반구는 공간적이고 종합적인 처리, 지각 등을 주관한다. 이러한 대뇌반구의 기능적 전문화는 미국의 생리학자 로저 스페리에 의해 처음 발견되었으며, 신경학 발전에 있어 초석을 제공해 주었다. 2. 뇌의 중요성 뇌는 우리 몸에서 중요한 중추신경으로, 몸에서 2% 정도를 차지하는 아주 작은 부위이지만 전체 에너지의 20%...2025.05.04
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인지주의와 언어학습, 교재내용 요약 발표2025.05.021. 생득적 언어학습 능력 Chomsky는 인간이 태생적으로 언어 학습 습득장치를 갖고 있기 때문에 어린이들이 모국어를 쉽게 습득할 수 있다고 주장했습니다. 언어습득장치가 언어입력을 받아들인 후 언어적 규칙을 찾을 수 있는 시간이 지나면 발화가 가능하도록 생물학적으로 프로그램화되어 있습니다. 2. 반구중편현상과 언어습득 Lenneberg는 반구중편현상, 즉 좌우뇌의 기능이 뇌의 성숙도에 따라 분화되는 현상이 어린이 언어능력과 밀접한 관련이 있다고 주장했습니다. Krashen은 반구중편현상과 결정적 시기가 일시적이 아니라 점진적으로 ...2025.05.02
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SAH 지주막하출혈2025.01.121. 지주막하출혈 지주막하출혈은 뇌와 척수를 감싸고 있는 지주막 아래쪽으로 혈액이 터져 나오는 것을 말한다. 대부분의 경우 뇌동맥류 파열과 같은 심각한 원인이 있을 수 있고, 이 외에도 뇌동맥과 정맥의 기형, 두부외상 등에 의해서 지주막하 공간에 출혈이 발생한다. 증상으로는 갑자기 발생하는 극심한 두통, 오심, 구토 등의 두개내압상승 증상, 의식장애, 경부경직, 수막자극 증상 등이 있다. 치료로는 수술요법과 최근에는 코일을 이용한 색전술 등이 있다. 예후는 좋지 않아 약 3분의 1에서 즉사하고, 나머지 환자 중 절반 정도에서 심각한...2025.01.12
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학습자의 투입 정보와 기존 지식의 연계 방법2025.01.051. 학습 과정과 유형 학습의 내적 과정은 정보를 투입하고 처리하고 저장하는 일련의 과정이며, 이 과정은 반복된 연습을 통해 자동화될 수 있다. 학습에는 지식 저장, 능력 연마, 행동 변화를 위한 3가지 목표가 있으며, 이에 따른 학습 유형이 존재한다. 지식을 위한 지식이나 능력을 위한 능력이 아닌, 학습자 자신의 생활문제 해결을 위해 지식과 능력이 활용되어야 한다. 2. 습득과 학습의 차이 습득은 유아가 모국어를 터득하는 무의식적이고 자연스러운 과정인 반면, 학습은 성인이 제2언어(외국어)를 의식적으로 터득하는 과정이다. 습득은 ...2025.01.05
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한국방송통신대학교 심리학에게 묻다 중간 과제물2025.01.251. Grace-Joy-Peace의 메커니즘 우리의 모든 것은 뇌에서 시작된다. 희노애락과 같은 감정들부터 행동, 생각 모두 뇌에서 시작된다. 뇌는 좌뇌와 우뇌가 있고 우뇌는 우리의 감정 및 행동을 조절하고 결정하는 곳이다. 심리학적인 측면에서는 관계 속에서 보이지 않는 사랑이 우리의 삶을 실질적으로 변화시킨다. 짐 와일더는 뇌 과학 연구를 통해 'Grace-Joy-Peace' 세 단계로 제안했다. Grace는 '은혜 또는 사랑'을 의미하며, Joy는 '기쁨'이고, Peace는 '평화'이다. 이 메커니즘을 통해 뇌의 화학작용이 제대...2025.01.25
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