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문화예술지원의 필요성에 대한 고찰2025.04.251. 문화예술지원의 필요성 문화예술 분야에 대한 지원의 필요성을 설명하고 있습니다. 보몰(William J. Baumol)과 보웬(William D. Bowen)은 '과점적인 시장구조로부터 예술창작과 향수의 기회를 확대할 수 있도록 예술의 지원이 필요하다'고 주장했습니다. 예술은 독과점이 아니었던 적이 없으며, 대부분의 창작자들이 혜택을 받지 못하는 상황이므로 지원이 필요하다고 설명하고 있습니다. 2. 예술 분야의 비용 문제 산업이 발달하고 생산력이 증대되어감에도 불구하고 예술계의 비용 문제는 해결되지 않고 있습니다. 기계로 대체할...2025.04.25
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(사회복지와인권) 세계인권선언문 중 사회․경제․문화적 권리를 나타내는 조항을 쓰고 각 조항에 대해 사례를2025.01.241. 세계인권선언문 중 사회적 권리를 나타내는 조항과 그 사례 인권선언 제2조에서는 모든 사람이 인종, 피부색, 성(sex or gender), 언어, 종교, 정치적 견해, 민족, 사회적 출신, 재산, 출생, 기타 신분 따위의 이유로 차별을 받지 않고 이 선언이 규정하는 모든 권리와 자유를 향유할 자격을 가진다고 규정하고 있다. 즉, 이 인권 선언에 따라 사회적 출신에 따라 차별을 받지 않을 권리를 가진다. 선언 제22조에서는 모든 사람이 사회의 구성원으로서 사회보장을 받을 권리를 가진다는 점을 천명하고 있다. 그리고 개인이 향유하...2025.01.24
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고등학교 생활과 윤리 과목별 세부능력 및 특기 사항(과세특) 예시2025.01.191. 동물권 윤리 영화 '파묘'에서 실제 돼지 사체를 사용한 것에 대해 동물권 단체가 윤리적 문제를 지적했다. 학생은 사상가 벤담과 레건의 입장을 빌려 동물도 사람처럼 고통을 느끼고 내재적 가치를 지녔기 때문에 오락을 목적으로 동물을 이용하는 것은 동물에게 많은 스트레스를 줄 것이라고 주장했다. 또한 칸트의 주장처럼 동물을 아무런 이유도 없이 잔학하게 다루는 것은 인간성을 해치는 행위라고 했다. 2. 청렴 문화 확산 국내 어느 공공기관이 뮤지컬로 청렴 조직문화를 높였다는 기사를 보고, 학생은 공무원들 스스로가 부정청탁 및 부정부패와...2025.01.19
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북한의 교육과 문화예술2025.04.251. 북한의 교육정책 북한의 교육정책은 건전한 사상의식과 깊은 과학기술지식, 튼튼한 체력을 지닌 믿음직한 인재를 키우는 것을 목표로 합니다. 교육법 제1장 3절에 명시된 북한의 교육목적은 혁명사상, 체력, 과학지식을 갖춘 인재를 양성하여 사회주의 혁명과 건설, 북한 지도층에 충성하는 인재를 양성하는 것입니다. 북한의 교육행정체계는 노동당, 내각, 학교가 상호 연계되어 있으며, 보통교육, 고등교육, 특수교육 등 다양한 교육과정이 운영되고 있습니다. 2. 북한의 학교생활 북한 학생들은 일반수업 외에도 노력동원과 조직생활을 수행합니다. ...2025.04.25
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근현대 디자인사조 연표2025.04.261. 미술 공예운동 산업혁명의 등장으로 가구, 도자, 회화 등 모든 영역의 상품들의 심미성을 잃고 기능적인 것에만 초점이 맞춰졌습니다. 이에 기계가 가져온 획일성에 반대하고 인간의 노동과 삶의 질, 그리고 전통적인 수공예품의 대중화를 위해 등장했습니다. 특징은 아름다움이란 진실됨과 자연, 그리고 독창성을 기반으로 하는 것입니다. 대표 작품으로는 레드하우스의 디자인적 특징과 상황을 들 수 있습니다. 2. 아르누보 유럽의 전통적 예술에 반발하여 당시 미술계의 풍조를 배경으로 발전했습니다. 특징은 직선보다는 소용돌이치고 서로 교차하는 곡...2025.04.26
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빈센트 반 고흐의 <낡은 구두> 해석 논쟁에 관하여2025.05.161. 하이데거의 예술작품 해석 하이데거는 고흐의 <낡은 구두 한 켤레>를 통해 농촌 아낙네의 경건한 노동과 소박한 삶의 '존재의 참모습'이 드러난다고 해석하였다. 그는 예술의 본질을 '왜곡되고 은폐되었던 존재의 모습을 드러내는 진리'라고 보았다. 2. 사피로의 예술사적 해석 사피로는 <낡은 구두 한 켤레>의 구두 주인이 고흐이며, 해당 작품은 1886~1887년 파리에서 그려졌다고 주장하였다. 그는 구두를 통해 드러나는 존재가 도시를 배회하던 남자 화가의 세계라고 설명하였다. 3. 데리다의 해체주의적 접근 데리다는 하이데거와 사피로...2025.05.16
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(사회복지와인권) 세계인권선언문 중 사회․경제․문화적 권리를 나타내는 조항을 쓰고 각 조항에 대해 사례를2025.01.241. 세계인권선언문 세계인권선언문은 1948년 유엔 총회에서 채택된 세계 인권 선언문을 말하며, 이는 제2차 세계 대전으로 인한 비극이 다시 반복되지 않도록 만들어진 것이다. 다시 말해 지구상에 있는 모든 사람들의 인권을 위해서 만들어진 것이다. 세계인권선언은 소중한 수많은 생명들이 참혹하게 죽은 전쟁이 지난 뒤 국적을 분문하고 세계 인류 모두가 함께 지켜야 하는 하나의 윤리적인 기준을 세우기 위한 선언이다. 2. 사회, 경제, 문화적 권리 세계인권선언문 제2조에 의하면 '모든 사람은 인종, 피부색, 성, 사회적 출신과 같은 어떠한...2025.01.24
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인간과 사회 만점2025.01.251. 노동에 관한 사회학적 개념과 이론 분석 노동은 사회학적으로 중요한 주제로 다양한 이론과 개념을 통해 분석되며 사회에서 중요한 역할을 하고 있다. 이것은 개인의 정체성과 사회적 지위를 형성할 수 있으며 자아개발 및 사회적 상호작용, 불평등, 사회적 연대감 등 다양한 사회적 차원에서 의미를 가지고 있다. 중요한 사회학적 개념과 이론 6가지로는 노동 분할과 전문화, 마르크스주의 관점, 페미니스트 관점, 노동시장이론, 노동 조직이론, 불안정한 일자리와 일자리의 미래 등이 있다. 2. 노동의 구체적인 내용 노동은 사람이 노동력을 통해 ...2025.01.25
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세계인권선언문 제22조에서 제27조까지의 인권 내용 설명2025.01.161. 사회 보장권 제22조는 사회 보장권을 규정하여 모든 사람이 경제적, 사회적, 문화적 권리를 보장받을 수 있도록 하고 있다. 예를 들어, 실업, 질병, 장애, 노령 등으로 인해 경제적으로 어려움에 처한 사람들이 국가나 사회로부터 필요한 지원을 받을 권리가 있다. 이러한 사회 보장 시스템은 복지국가의 근간을 이루며, 국민들의 기본적인 생활을 보호하는 역할을 한다. 2. 노동권 제23조는 노동권에 대해 다루고 있다. 여기에는 일할 권리, 공정하고 유리한 근로 조건을 받을 권리, 동일 노동 동일 임금의 원칙, 노동 조합을 결성하고 가...2025.01.16
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인공지능 시대에 나는 어떻게 대처할 것인가2025.01.051. 인공지능의 개념 인공지능은 컴퓨터를 통해 인간과 유사한 지적활동이 가능하도록 구현하는 기술이다. 이를 위해 거대한 정보처리 능력, 데이터 학습 능력, 강화학습을 통한 자동화 기기의 발전이 필요하다. 2. 인공지능의 활용 인공지능 기술은 음성인식, 자동차 내비게이션, 사물인터넷, 고성능 가전기기 등에 활용되고 있다. 또한 인공지능을 통해 실존하지 않는 인물을 구현하거나 예술 창작 활동도 가능해지고 있다. 최근 주목받는 챗GPT는 전문적이고 예술적인 분야에서 활용이 가능한 대화형 인공지능 서비스이다. 3. 인공지능 시대의 문제점 ...2025.01.05
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