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고대 로마의 교육2025.05.061. 로마교육의 특성 로마인들은 실용적인 지식을 중요시했으며, 12동판법을 도덕교육의 중추로 삼았다. 철학보다는 법률을, 순수과학보다는 의학, 건축, 기계 등의 실용적 응용과학을 중시했다. 2. 공화정 시대의 교육 공화정 시대의 교육은 순수로마의 전통인 실용적이고 생존적인 특성을 가졌다. 교육의 목적은 용감한 군인과 근면하고 의무감이 강한 시민을 양성하는 것이었다. 가정교육이 중요했으며, 여성교육은 가정생활에 필요한 도덕적 품성과 길쌈 등에 초점이 맞춰졌다. 3. 제정 시대의 교육 제정 시대에는 그리스 문화의 영향으로 그리스식 교육...2025.05.06
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고대 로마 교육에 대해서2025.05.061. 로마교육의 특성 로마 교육의 특성은 실용적 지식의 중시, 그리스인과 달리 철학보다는 법률과 응용과학을 중시했다. 또한 도덕교육의 중심을 12동판법으로 삼았다. 2. 공화정 시대의 교육 공화정 시대의 교육은 순수 로마의 전통인 실용적이고 생존적인 특성을 보였다. 가정교육이 중심이었고 여성교육은 가정생활에 필요한 도덕적 품성과 길쌈 등에 초점이 맞춰졌다. 교육내용은 3R's와 12동판법 등이었다. 3. 제정 시대의 교육 제정 시대에는 그리스 문화의 영향으로 그리스식 교육이 확산되었다. 국가에 봉사할 수 있는 지적 인간 양성, 웅변...2025.05.06
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서양 실학주의 교육에 대해2025.05.071. 실학주의의 등장 배경 실학주의는 르네상스, 종교개혁 및 자연과학의 발달에 따라 등장했다. 형식적 언어 중심주의에서 벗어나려는 운동이었으며, 경험과 이성에 바탕을 둔 관찰을 지식 획득의 중요한 방법으로 확립했다. 2. 실학주의의 성격 실학주의는 관념보다 사물을 중시하며, 고전문학보다 자연과학적 사물 교과를 중시하는 사상이다. 현실적 문제에 관심을 가지며, 실용적 지식과 사회적 경험을 중시한다. 사물과의 직접적 접촉과 관찰을 중요하게 여긴다. 3. 실학주의 교육사상의 특징 실학주의 교육사상은 사물에 대한 직접적 경험을 중시하며, ...2025.05.07
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교육문제연구론 - 학교교육과 관련된 문제를 교육관의 개념으로 분석적으로 논의하시오2025.04.271. 실용주의적 교육관 실용주의적 교육관에서의 교육은 취직, 사회적 출세, 사회 발전 등을 위한 수단 또는 도구이다. 이러한 실용주의적 교육관에서 나타나는 문제점으로는 교육의 본질적인 목적에서 벗어나 명문대 진학만을 중요시하게 되고, 이로 인해 '강남학군'이라는 특수한 지역이 생기게 되며, 공교육보다 사교육을 우선시하게 되어 교육의 불평등이 발생하는 것 등이 있다. 2. 학문중심적 교육관 학문중심적 교육관은 학문의 가치와 교육의 가치를 동일하게 보는 것으로, 최고 수준의 지식을 가치있는 것으로 보고 중시하는 것이다. 이로 인해 발생...2025.04.27
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Impact of Blockchain Policies: Analysis of the Balance between Innovation and Regulation2025.01.101. Blockchain Technology 블록체인 기술은 금융 거래와 데이터 관리 분야에서 급속한 변화를 가져왔습니다. 이에 따라 투자자, 금융 전문가, IT 엔지니어, 정책 입안자 등 다양한 이해관계자들이 관심을 가지고 있습니다. 하지만 이 새로운 산업에 대한 규제 체계에 대한 우려도 커지고 있습니다. 기존 연구들은 기술 발전에 초점을 맞추었지만, 규제가 기술 혁신에 미치는 영향에 대해서는 충분히 다루지 않았습니다. 2. Blockchain Regulation 블록체인 기술에 대한 규제 정책이 암호화폐 부문의 혁신에 어떤 영향...2025.01.10
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조선후기의 실학자2025.01.221. 중농학파 실학자 조선후기 실학자 중 농업을 중시하고 토지 제도 개혁을 주장한 중농학파에는 반계 유형원, 이익, 정약용 등이 있습니다. 유형원은 균전제를 제시했고, 이익은 농가에서 대대로 농사를 지을 수 있는 토지를 주자고 주장했습니다. 정약용도 농지의 공동 소유와 공동 경작, 수확물의 공동 분배를 주장했습니다. 2. 중상학파 실학자 조선후기 실학자 중 상공업 활동과 기술 개발을 주장한 중상학파에는 유수원, 홍대용, 박지원, 박제가 등이 있습니다. 이들은 상공업의 발달을 통한 사회 번영을 주장했고, 청나라의 문물 도입을 주장한 ...2025.01.22
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'실학(實學)'의 의미를 밝히고, 오늘날 실학은 무엇이며 어떠해야 하는지에 대한 자신의 생각을 일목요연하게 적으십시오.2025.01.261. 실학의 의미 실학은 문자 그대로 '실제적인 학문'을 의미한다. 조선 후기 사회의 변화와 함께 등장한 실학은 당시 성리학이 사회 현실과 동떨어진 채 관념적 논쟁에 치우치고 있다는 비판에 대한 반작용으로 탄생하였다. 실학자들은 조선 후기 사회가 직면한 문제들을 현실적 관점에서 해결하기 위해 구체적이고 실증적인 연구 방법을 채택하였다. 2. 실학이 오늘날에 미치는 영향 오늘날 실학의 영향은 다양한 측면에서 발견할 수 있다. 현대 사회의 많은 문제들, 예를 들어 경제 불평등, 환경 문제, 교육 불평등 등의 문제는 과거 실학자들이 추구...2025.01.26
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나의 음악교육_교육철학에 기반하여2025.01.201. 음악교육에서의 교육철학의 필요성 모든 교육에는 철학이 있다. 그러한 철학은 교육에 대한 과거의 뿌리가 될 뿐만 아니라 미래의 방향성이 되기도 한다. 그렇기 때문에 교육철학은 모든 학문에서 교사와 학생 모두에게 중요한 것이다. 같은 맥락에서 음악교육도 교육철학이 중요하다. 음악교육에서의 교육철학은 음악교육의 본질을 규명케 하며 음악교육의 당위성 및 방향성을 제시해 주는 역할을 한다. 특히 교사는 자신이 지향하는 교육철학을 통해 궁극적으로 추구코자 하는 구체적인 교육의 가치에 대한 확립도 수행할 수 있어야 한다. 2. 음악교육의 ...2025.01.20
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베리어프리 공예 전시 <Barrier Free CRAFT>2025.05.061. 공예 전시기획 이 전시는 장애공예가와 비장애공예가의 작품을 시각, 청각, 촉각 등 다양한 감각을 활용하여 전시하고자 합니다. 시각장애인을 포함한 장애인들과 비장애인들 모두가 작품을 향유할 수 있는 베리어프리 공예 전시를 진행하고자 합니다. 공예 작품의 시각적 요소뿐만 아니라 촉각적 요소에 집중하여 전시를 구성하고자 합니다. 2. 도자기 공예 도자기 공예 작품에서는 상감기법과 인화기법으로 만들어낸 질감 있는 도자기들을 배치하여 관람객들이 손으로 작품의 모양을 만져볼 수 있게 구성하였습니다. 건조된 상태부터 완성된 도자기의 질감을...2025.05.06
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비과학적 지식 탐구 방법에 대해 기술하시오2025.01.231. 과학의 정의 과학은 우리가 살고 있는 세상을 이해하고 설명하기 위한 중요한 도구로 사용된다. 과학을 어떤 방식으로 정의하느냐에 따라 그 역할과 범위가 달라진다. 실용적 관점에서 과학은 인간이 자신의 환경을 지배하고 통제하기 위해 사용하는 기술적 수단으로 인식되며, 이론적 관점에서 과학은 자연현상에 대한 체계적인 설명을 제공하는 학문적 도구로 본다. 2. 실용적 관점의 과학 실용적 관점에서 과학은 인간의 필요와 욕구에 맞춰 실용적으로 적용될 수 있으며, 기술 개발 및 경제적 성장을 목표로 한다. 과학 기술의 발전은 농업, 제조업...2025.01.23
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