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정상 신생아의 사례 분석2025.01.191. 정상 신생아의 정의 정상 신생아는 분만 직후부터 독립된 자궁 외 생활을 할 수 있는 능력을 획득할 때까지의 아이를 말한다. 신생아는 생후 4주일까지를 말하며, 이 기간 동안 신생아는 모체의 태 안에서 자동적으로 산소나 영양을 받고 있던 상태에서 자력으로 호흡이나 영양 섭취를 하게 되는 급격한 변화가 일어나게 된다. 2. 신생아의 생리적 상태 신생아의 체온조절, 혈액계, 위장관계, 비뇨기계, 피부, 근골격계, 감염에 대한 저항력, 내분비계, 신경계 등 다양한 생리적 특성에 대해 설명하고 있다. 신생아는 이러한 생리적 특성으로 인...2025.01.19
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신생아 신체사정2025.05.021. 신생아 신체 사정 신생아를 대상으로 올바른 신체사정과 신체계측을 할 수 있는 방법에 대해 설명합니다. 신체사정의 목적, 준비물, 필수사항, 대분류와 순서, 신체계측의 이유와 대분류, 순서 및 운용법 등을 자세히 다루고 있습니다. 2. 신생아 신체 계측 신생아의 체중, 키, 머리둘레, 가슴둘레 등을 측정하는 방법과 그 중요성에 대해 설명합니다. 신생아의 정상 수치와 성장 곡선을 기준으로 건강 상태를 확인하는 방법을 제시합니다. 3. 신생아 신체 검진 신생아의 머리, 얼굴, 목, 가슴, 배꼽, 생식기, 등, 고관절, 손발 등 각 ...2025.05.02
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아동간호학 실습 사전학습(신생아실 및 신생아중환자실, 소아청소년과병동, 소아중환자실)2025.01.131. 신생아 분류 신생아는 크기와 재태연령에 따라 저체중출생아, 극소저체중출생아, 초극소저체중출생아, 적정체중아, 부당경량아, 자궁 내 성장지연아, 부당중량아 등으로 분류된다. 재태연령에 따라서는 미숙아, 만삭아, 후기미숙아, 과숙아로 구분된다. 또한 사망률에 따라 생존출생, 태아 사망, 신생아 사망, 주산기 사망률로 나뉜다. 2. 신생아/고위험 신생아 관련 용어 신생아와 고위험 신생아와 관련된 다양한 의학용어들이 설명되어 있다. 재생불량성 빈혈, 천식, 말단청색증, 인공영양, 대천문, 무호흡, 말단비대증, 자폐증, 바빈스키 반사,...2025.01.13
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A+받은 고위험모아간호학 2학기 중간과제물2025.01.241. 아동간호사의 주요 역할 아동간호사의 주요 역할에는 옹호, 상담, 건강교육, 치료적 역할, 조정, 협동, 윤리적 의사결정, 연구 등이 있다. 특히 옹호자로서의 역할은 가족이 이용 가능한 의료서비스와 치료에 대한 적절한 정보를 제공하는 것, 가족이 아동간호에 참여하게 하는 것 등이 있다. 상담자의 역할은 정서적 요구에 대한 배려가 중요하다. 윤리적 의사결정자로서의 역할은 개인적인 윤리관과 전문직 윤리관의 구별하고, 타인의 가치관에 대한 개방적 태도를 보이며, 직장에서 이용 가능한 문제해결자원을 효과적으로 활용(예: 윤리위원회, 동...2025.01.24
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아동간호학실습 사전학습2025.05.051. 신생아 활력징후 측정방법 및 정상범위 신생아의 체온, 심박수, 호흡수, 혈압 등 활력징후를 정확하게 측정하고 정상범위를 파악하는 것이 중요합니다. 체온은 액와 체온을 측정하며, 심박수는 심첨 맥박을 청진하여 1분간 측정합니다. 호흡수는 출생 직후 30초 이내에 첫 호흡을 하며, 1분간 측정합니다. 혈압은 상완의 중간 부위에서 커프를 사용하여 측정합니다. 2. 신생아 신체계측 및 정상범위 신생아의 몸무게, 키, 머리둘레, 가슴둘레 등을 정확하게 측정하고 정상범위를 파악하는 것이 중요합니다. 몸무게는 출생 직후 측정하며, 키는 앙...2025.05.05
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방통대간호학과-고위험모아간호학(20년2학기중간과제물)2025.01.251. 죽음을 앞둔 아동과의 의사소통 유아기 아동의 경우 분리불안이 가장 큰 스트레스이므로 직접적인 대화보다는 그림 그리기와 이야기하기를 통해 감정을 표현하게 하는 것이 좋다. 죽음의 개념은 자연스러운 사건을 통해 이해시키는 것이 효과적이다. 학령전기 아동에게는 단순하고 반복적인 언어로 설명해주는 것이 도움이 된다. 2. 고위험 신생아의 분류 기준 및 발생 빈도 감소 방안 고위험 신생아를 분류하는 기준과 발생 빈도를 감소시키기 위한 방안에 대해 설명한다. 고위험 신생아의 체온 유지를 위해 간호사가 유념해야 할 점들을 제시한다. 3. ...2025.01.25
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아동간호사의 주요 역할과 윤리적 딜레마 해결 방안2025.04.261. 아동간호사의 주요 역할 아동간호사는 신생아기에서부터 청소년기에 걸쳐 발생할 수 있는 급성 혹은 만성 질환을 가진 아동에 대한 관리와 이들의 건강을 유지 및 증진시키기 위한 역할을 담당하는 전문간호사이다. 특히 아동간호사는 아동에게 양질의 간호를 제공할 수 있는 기초가 되며, 신뢰를 기반으로 협력적인 관계를 형성함으로써 입원이라는 위협적이고 스트레스가 유발되는 상황 속 환아와 부모의 불안을 감소시키고 적극적으로 대처를 증진시킬 수 있다. 또한 아동의 통증 사정과 의료팀과의 약물적 및 비약물적인 계획 수립, 중재 효과 평가 등이 ...2025.04.26
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A+ 아동간호학실습 제왕절개 신생아 간호사례연구 case study2025.05.021. 신생아 저체온증 신생아는 출생 전 모체의 일정한 체온 환경에서 지내다가 출생과 함께 외부 온도에 급격히 노출된다. 신생아는 성인에 비해 상대적으로 체표면적이 넓고 피하지방이 부족하며, 갈색지방세포에 주로 의존하는 빠른 대사특성을 지니고 있으므로 열의 일정한 생산과 보존에 취약하다. 저체온증은 신체가 생산할 수 있는 열보다 더 많은 열을 소모할 때 발생하며, 세계 보건 기구(World Health Organization, WHO)의 분류에 따르면 저체온증은 경도(36.0~36.4?℃), 중등도(32.0~35.9?℃), 중증(32...2025.05.02
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죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점들을 아동의 발달단계별로 논하시오2025.04.291. 유아기 아동과의 의사소통 유아기는 죽음에 대해 알게 되고 두려움을 가지는 시기이다. 의사소통 시 극히 단순해야 하며 실제적인 경험에 근거를 두어야 한다. 2. 학령전기 아동과의 의사소통 학령전기 아동은 자아중심에서 벗어나 구체화된 생각을 하고 죽음의 가역성을 이해하기 시작한다. 의사소통 시 정직하고 명확하며 구체적으로 해야 하고 아동의 생각과 행동이 다른 사람의 죽음과 관련이 없음을 강조해야 한다. 3. 학령기 아동과의 의사소통 학령기 아동은 어휘력이 발달하며 죽음의 생물학적인 과정과 부패에 대해 솔직한 질문을 할 수 있다. ...2025.04.29
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미숙아의 폐기능, 피부 통합성 장애 위험성2025.01.131. 미숙아의 정의 세계보건기구(WHO)에 의하면 재태 기간 37주 미만 또는 최종 월경일로부터 259일 미만에 태어난 아기를 미숙아(preterm infant) 또는 조산아라고 한다. 대한신생아학회 조사통계위원회에서 2001년 1년 동안 전국 75개 병의원 108,485명의 출생아를 대상으로 조사한 바에 의하면 37주 미만의 미숙아는 8.4%를 차지한다. 국내에서는 재태주령으로는 22주 3일, 출생 체중으로는 430g의 미숙아가 출생하여 무사히 신생아 집중 치료실에서 퇴원하였다. 2. 저체중 출생아의 분류 - 저체중 출생아(LWB...2025.01.13
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