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2024 워드마스터 수능2000 시험문제지2025.01.171. 영단어 수능2000 이 자료는 수능에 자주 출제되는 영단어 2000개를 정리한 것입니다. 단어의 뜻과 예문을 제공하여 수험생들이 필수적으로 알아야 할 어휘를 체계적으로 학습할 수 있도록 구성되어 있습니다. 1. 영단어 수능2000 영단어 수능2000은 수능 시험에 자주 출제되는 단어들을 체계적으로 정리한 교재입니다. 이 교재는 단어의 뜻, 발음, 활용법 등을 자세히 설명하고 있어 수험생들이 영어 어휘력을 효과적으로 기를 수 있습니다. 특히 단어 암기를 위한 다양한 학습 방법과 실전 문제 풀이 연습이 포함되어 있어 실제 시험에서...2025.01.17
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2025학년도 서울 주요 대학 수시 전형 준비를 위한 핵심 요약 자료2025.01.161. 2025 수시 전형 정보 2025학년도 서울 지역 주요 대학들의 수시 전형 정보를 정리하였습니다. 각 대학의 전형 유형, 선발 인원, 전형 방법, 수능 최저 등급 등을 상세히 제공하고 있습니다. 이를 통해 2025학년도 수시 전형 준비에 도움이 될 것으로 보입니다. 1. 2025 수시 전형 정보 2025년 수시 전형 정보는 매우 중요한 주제입니다. 수시 전형은 대학 입학에 있어 매우 중요한 역할을 하기 때문에 학생들과 학부모들에게 관심의 대상이 되고 있습니다. 2025년 수시 전형에는 어떤 변화가 있을지, 어떤 전형 방식이 도...2025.01.16
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2022년 이동기3000을 베이스로 제작한 시험문제&답지2025.01.171. 공무원 영어단어 3000 공무원 영어단어 3000 하루 30개씩 학습하면 태산과 같은 양의 단어를 익힐 수 있습니다. 이 자료에는 1일차부터 100일차까지의 단어와 뜻이 제공되어 있습니다. 단어의 의미와 용례를 충분히 익혀 영어 실력을 향상시킬 수 있습니다. 1. 공무원 영어단어 3000 공무원 시험을 준비하는 수험생들에게 영어 단어 3000개를 암기하는 것은 매우 중요한 과제입니다. 이는 영어 독해와 청해 능력을 향상시키는 데 필수적이기 때문입니다. 하지만 단순히 단어를 암기하는 것만으로는 부족합니다. 단어의 의미와 용법, ...2025.01.17
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한국어능력평가의 속도 평가와 역량 평가2025.01.041. 속도 평가와 역량 평가 속도 평가는 제한된 시간 내에 수험자가 얼마나 빠르고 정확하게 문제를 해결할 수 있는지를 측정하는 평가입니다. 반면 역량 평가는 수험자에게 충분한 검사 시간을 부여하여 학습자가 가진 모든 능력을 발휘할 수 있도록 하고 이를 측정하여 학습자의 능력을 평가하는 시험입니다. 2. 대단위 시험에 적합한 평가 유형 대단위 시험에서는 역량 평가보다 속도 평가가 적합합니다. 속도 평가는 제한된 시간 내에 많은 수의 문항을 활용하여 상대적으로 수험자의 능력을 측정할 수 있기 때문입니다. 역량 평가의 경우 주관식 문항으...2025.01.04
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ACTFL의 OPI 시험을 소개하고 한국어 말하기 시험의 개발 방안을 논의하시오2025.05.111. ACTFL의 OPI 시험 소개 ACTFL OPI(Oral Proficiency Interview)는 수험자의 기능적 말하기 능력을 총체적으로 평가하기 위한 표준화된 평가 방법입니다. OPI는 2차 세계 대전 이후 FSI(Foreign Service Institute)가 개발한 언어 숙달도 평가 척도 FSI scale에서 시작되었으며, 1981년까지 ACTFL과 ETS가 협력하여 학문적 언어 평가 및 외국어 능력 평가를 위해 사용되었습니다. 1986년에는 여러 학자들의 도움으로 총체적 언어 숙달도 능력을 평가할 수 있는 ACTF...2025.05.11
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자사 sns 채널 분석 보고서2025.05.141. 인스타그램 채널 분석 영진닷컴의 인스타그램 채널은 단행본과 수험서로 구분하여 운영하고 있습니다. 단행본 채널의 경우 다양한 주제의 콘텐츠를 다루고 있지만 썸네일 디자인이 일관성이 없어 접근성이 떨어집니다. 또한 콘텐츠 내 글자가 작아 전달하고자 하는 메시지가 잘 드러나지 않습니다. 수험서 채널의 경우 이벤트 참여 시 다른 매체로 분산되는 경향이 있어 인스타그램 팔로워 수 증가가 더딥니다. 따라서 카테고리 세분화, 일관된 디자인, 메시지 강조, 이벤트 참여 유도 등의 개선이 필요합니다. 2. 블로그 채널 분석 영진닷컴의 블로그는...2025.05.14
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수능의 문제점 발표 원고2025.05.061. 수능의 문제점 수능의 문제점으로 지적된 사항은 다음과 같습니다. 첫째, 과목 편식 구조로 인해 학생들이 정작 하고 싶은 공부를 하지 못하고 선택률이 높은 과목에 몰리는 문제가 있습니다. 둘째, 문제 간 난이도 격차가 크고 교과서 외적인 어려운 응용력을 요구하는 '킬러 문제'가 출제되어 실력을 제대로 평가하지 못한다는 지적입니다. 셋째, 수능 시험 시간이 너무 이르어 수험생들의 긴장감을 가중시킨다는 점, 넷째 여러 과목을 하루에 치르다 보니 뇌의 피로도가 높아져 효율이 떨어진다는 점, 다섯째 일부 과목의 절대평가 실시로 인해 다...2025.05.06
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표준점수 계산하는 방법 소개 (선택과목 표준편차 정상분포 백분위 유불리 계산방법)2025.04.301. 표준점수의 개념 표준점수는 원점수로 표현하는 것이 아니라 학생의 점수가 집단의 평균(average)에서 얼마나 멀리 떨어져 있는가를 표시한 점수입니다. 이것은 곧 표준편차로 표시한 점수인 것이다. 따라서 최소한 학생의 점수와 함께 학생이 속한 집단의 평균치, 점수의 분산도를 측정하는 표준편차 등의 자료가 있어야 합니다. 2. 표준점수의 유용성과 한계 표준점수는 수험생이 그 집단에서 차지하는 상대적(relative) 위치를 표시해 주는 장점이 있습니다. 따라서 특정 집단에서 우수한 수험생을 선발하려고 하는 경우에는 유용하게 사용...2025.04.30
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한국어 학습자의 듣기 능력 평가 문항 분석 및 개선방안2025.01.291. 한국어 듣기 평가 문항 분석 TOPIK 듣기 시험 문항 중 문제가 있는 10개 문항을 분석하고 개선방안을 제시하였습니다. 문항의 정답 선택지와 듣기 지문 내용 간의 불일치, 문화적 차이로 인한 혼란, 보기 문항의 모호성 등의 문제점을 지적하고 이를 해결하기 위한 방안을 제안하였습니다. 2. 한국어 듣기 평가 개선 방향 한국어 듣기 평가 개발 시 고려해야 할 사항으로 평가 자료의 실제성, 자연성, 명확성 유지, 다양한 듣기 담화 유형 반영, 수험자 수준과 평가 목표에 따른 평가 유형 선정 등을 제시하였습니다. 또한 문화적 정확성...2025.01.29
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한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급2025.01.231. 한국어능력시험 급별 문법 능력 한국어능력시험(Korean Proficiency Test)은 외국인 및 재외동포가 한국어를 효과적으로 학습하고 실생활에서 활용할 수 있는 능력을 평가하기 위해 고안된 체계적인 시험입니다. 여섯 개의 등급(1급~6급)으로 나뉘어, 수험자의 언어적 숙련도를 세밀히 평가하며, 이를 통해 한국어 사용 능력 전반에 대한 신뢰성 있는 기준을 제시합니다. 각 등급에서 요구되는 문법 능력은 점진적으로 난이도를 더해가며 수험자의 수준에 맞는 언어적 도전과 성장 기회를 제공합니다. 2. 외국인 학습자에게 어려운 한...2025.01.23
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