
총 15개
-
중학교 1학년 체육 수업지도안: 영역형 경쟁-축구2025.01.031. 축구 패스 기능 이 수업에서는 학생들이 축구 패스 기능을 정확히 익히고 수행하여 변형게임 상황에 잘 적용할 수 있도록 합니다. 또한 축구 패스를 정확히 할 수 있는 원리를 이해하고, 축구 변형게임을 실시하면서 같은 구성원들과 협동심을 기를 수 있습니다. 2. 영역형 경쟁 스포츠 전략 이 수업에서는 학생들이 영역형 경쟁 스포츠인 축구의 경기 방법과 전략을 이해하고 경기에 활용할 수 있도록 합니다. 또한 경기 상황에 맞게 전략을 진단하여 창의적으로 적용할 수 있습니다. 3. 협동심 기르기 이 수업에서는 축구 변형게임을 실시하면서 ...2025.01.03
-
대구교대 체육실기1 _4학년 초등학생을 위한 농구 규칙 설명서 만들기2025.01.221. 농구 경기 규칙 농구 경기는 각기 5명씩으로 구성된 두 팀이 게임을 하는 것이다. 각 팀의 목적은 볼을 상대팀의 골대에 득점하거나, 또는 상대팀이 득점하는 것을 못하게 하는 데 있다. 경기는 경기시간이 끝났을 때 득점을 많이 한 팀이 승자가 된다. 경기 시간은 전, 후반 각각 20분이며, 중간의 휴식 시간은 10분이다. 연장전은 전, 후반 구분 없이 5분간이며, 승부가 나지 않았을 경우에는 승부가 결정될 때까지 경기를 계속해서 실시한다. 2. 농구 코트와 시설 농구 코트의 규격은 길이 28m, 너비 15m이며, 바닥이 단단한 ...2025.01.22
-
체육철학2025.01.251. 프랑스의 사회학자 로저 카유아(Roger Caillois)가 주장한 놀이의 4대 요소 로제 카유아(Roger Caillois, 1913~1978)는 프랑스의 사회학자이자 인류학자로, 놀이와 문화에 대한 연구로 유명하다. 그의 대표적인 저서인 '놀이와 인간'에서 놀이의 개념과 유형을 제시하였다. 로제 카유아는 놀이에 대한 개념을 탐구하고 정의한 놀이이론의 주요한 학자 중 한 명이다. 그의 놀이이론은 다양한 측면에서 놀이를 이해하고 분석하는데 중요한 역할을 하였다. 그가 주장한 놀이의 4대 요소는 다음과 같다: 1) 경쟁 놀이(...2025.01.25
-
2학년 스포츠문화 교과 학생 평가 규정2025.05.061. 평가 목표 고등학교 체육은 중학교에서 학습한 내용을 바탕으로 운동, 스포츠 등에 대한 보다 심화한 신체 활동 지식을 습득하고, 체육에 대한 긍정적 안목과 평생 체육으로의 실천 능력을 함양한다. 개인의 잠재력을 최대한 실현할 수 있도록 학생의 올바른 인성과 창의성, 사고력, 문제해결력, 고등사고 기능의 신장을 위한 평가를 하고, 모든 학습자가 교육을 통하여 달성하고자 하는 성취 수준에 도달할 수 있다는 자신감을 느끼도록 한다. 평가내용은 각 영역의 학습 내용에서 균형 있게 선정하되, 학습자 개인에게 의미 있는 활동이 될 수 있도...2025.05.06
-
배구 세부사항 및 특기사항 예시 (체육,스포츠클럽,세특)2025.01.181. 배구 언더 및 오버 토스 배구의 언더 및 오버 토스에 적용되는 과학적 원리를 잘 이해하며 이를 연습에 활용하여 빠르게 기능을 숙달하는 모습을 보임. 배구의 언더 서브를 통해 자신이 원하는 지점으로 정확하게 보내는 능력이 우수함. 2. 배구 경기 규칙 이해 배구 경기의 규칙을 정확하게 이해하며 이론적인 동작의 분석 능력이 우수함. 배구 경기 중 규칙을 준수하고 친구들을 배려하며 정정당당하게 플레이하는 모습을 보임. 3. 배구 토스 능력 공을 정확하게 토스하는 능력이 우수하며 경기에서 팀이 승리하는데 기여함. 배구 언더 토스에 작...2025.01.18