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다문화청소년의 특성과 유형에 대해 알아보고2025.04.261. 다문화청소년의 개념 다문화가정은 최근 급속히 증가하고 있는 국제결혼가정을 포함한 외국인근로자 가족과 정착민 가족을 말한다. 다문화가정 자녀는 한국인 아버지와 국제결혼가정의 외국인 어머니 사이에서 태어난 자녀, 한국인 어머니와 외국인 아버지 사이에서 태어난 자녀를 뜻하며, 외국인 근로자 가족 자녀는 한국인 결혼 후 태어난 자녀와 국내 결혼 후 형성된 가족이민자 자녀를 뜻한다. 정착민 가정의 자녀는 북한에서 태어난 자녀, 한국에서 태어난 정착민 자녀로 최근에는 이러한 다문화 가정의 자녀들이 새로운 교육 소외계층으로 부상하고 있다....2025.04.26
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학교 내 청소년문화와 그 특성2025.05.021. 입시문화 학교 내 청소년문화의 기본적인 특징은 입시문화(성적중심 문화)라고 할 수 있다. 고등학교 교육과정에서 대학입시에 전략적으로 작용하는 교내 활동 및 필요한 과목만을 교육받는 것을 의미한다. 이는 학벌이 미래의 출세를 보장한다는 심리가 크게 작용하기 때문이다. 이로 인해 학생들은 지정된 과목만을 공부하고 시험이 끝나면 배운 지식을 모조리 리셋하는 등 교육과 공부의 차이가 발생한다. 2. 소외문화 우리 사회 청소년 문화에는 친구들을 쉽게 소외시키는 문화적 특징이 있다. 이는 '은따' 현상으로 나타나는데, 이는 법적인 선을 ...2025.05.02
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지역사회복지론 ) 로스만의 지역사회복지실천모델 분석2025.05.141. 로스만의 지역사회복지실천모델 로스만의 지역사회복지실천모델은 지역사회복지 실천을 위한 여러 모델 가운데서 가장 기본이 되는 모델로써 크게 3가지 모델로 구분 지을 수 있다. 이는 지역사회개발 모델 (locality/community development), 사회계획 모델 (social planning), 사회행동 모델 (social action)을 말한다. 사회행동모형은 지역사회 내 소외된 사람들이 공평하게 대우 받을 수 있도록 지역사회 권력관계와 자원동원구조를 변화시키고 의사결정에 참여할 수 있도록 하는 모델이다. 지역사회개발...2025.05.14
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다문화가정 청소년을 위한 복지사례와 개선방향2025.05.131. 다문화가정 청소년의 사회적응 문제 다문화 가정 내 청소년들은 사회와의 사이에 있어서 문화적인 정체성을 인정하지 못하고 동화를 강요당하곤 한다. 이러한 문제점과 갈등을 접한 청소년들은 자신감 상실과 심리적인 위축감 등으로 스스로의 존재에 대하여 가치가 없다고 느끼고, 점차 위축된 생활을 하거나 스스로에게 상처를 준 상대방에게 분노의 표현으로 난폭하고 과격한 언어 또는 공격적 행동을 해 스스로 왕따가 되고 고립이 되는 현실적 문제가 있다. 2. 정선군의 다문화가정 청소년 복지 지원 사업 정선군에서는 다문화가정을 위하여 결혼 이민자...2025.05.13
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생활체육진흥을 위한 스포츠정책 수립을 위한 환경분석2025.01.251. 스포츠 자체의 변화 체육 시설의 발전 및 다양화, 체육 종목의 다양성 증가 등 스포츠 자체의 변화가 생활체육 참여 기회를 확대하고 다양한 계층의 욕구를 충족시키는데 기여하고 있다. 2. 사회문화적 환경 변화 건강과 웰니스 인식의 상승, 스포츠를 통한 사회공헌 활동 증가 등 사회문화적 환경 변화가 국민들의 스포츠 활동 참여 동기를 부여하고 스포츠의 사회적 가치를 상승시키고 있다. 3. 인구구조적 환경 변화 초고령화 사회 진입, 저출산 및 다문화 가정 증가 등 인구구조적 환경 변화에 따라 노인, 청소년, 다문화 가정 등 다양한 계...2025.01.25
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청소년 빈곤에 사회(구조), 가족, 친구가 미친 영향과 빈곤해소 방안2025.05.041. 청소년 빈곤에 미치는 사회적 영향 사회가 미치는 영향은 고용불안과 사회 양극화, 물가 상승 등으로 인해 청소년이 빈곤한 상황에 놓일 가능성이 커지며 가족으로부터 독립되어 경제활동을 하는 청소년이라 할지라도 청소년이 일할 수 있는 사업장 수가 다양하지 않고 직종의 범위도 한정되어 있어 청소년은 저임금 노동환경에 처할 수밖에 없다. 빈곤 청소년은 교육을 받고 싶어도 대학 진학률이 극히 낮으며 학교 적응력 역시 낮은 수준이다. 2. 청소년 빈곤에 미치는 가족의 영향 청소년 빈곤에 미치는 영향 중 가장 직접적인 영향으로 가족을 들 수...2025.05.04
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가출 청소년의 유해환경 접촉 위험2025.05.121. 청소년 가출 청소년기는 자아정체성 확립의 시기로, 감정 기복과 혼란으로 인해 정서적, 심리적 고통을 겪게 된다. 이러한 상황에서 가정, 학교에서의 부적응과 폭력, 학대, 방임 등은 청소년들에게 감내하기 어려운 상황이 된다. 이에 청소년들은 가출을 자신을 억압하고 갈등을 유발하는 환경으로부터 회피하고 극복할 수 있는 방법으로 여겨 가출을 시도하게 된다. 2. 가출 청소년의 위험 환경 일시적인 가출의 경우 가정, 학교로 복귀할 수 있지만, 중·장기적인 가출, 상습, 반복적인 가출로 이어지는 경우 심각한 문제가 된다. 가출 청소년들...2025.05.12
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사회복지전공 사례관리론 ) 아웃리치 조사 및 아웃리치 설계2025.01.181. 아웃리치 아웃리치(Outreach)란 서비스가 필요한 대상자를 적극적으로 발굴하고 찾아가는 활동이다. 이는 기관이나 시설 안에서 대상자를 기다리는 것이 아니라, 지역사회로 나가 직접 대상자를 찾아가는 과정이다. 아웃리치의 주요 목적은 숨겨진 위기 대상자를 발견하여 그들에게 보호와 지원을 제공하는 것이다. 또한 대상자의 실제 생활환경을 이해함으로써 맞춤형 서비스를 제공할 수 있으며, 기관의 서비스를 홍보하고 잠재적 대상자를 발굴할 수 있다. 2. 학교 밖 청소년 지원 영천시학교밖청소년지원센터는 2024년 제1차 검정고시 고사장에...2025.01.18
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우리나라의 청소년정책과 외국의 청소년 정책을 비교하고 본인의 청소년정책에 대한 생각을 기술2025.01.101. 우리나라의 청소년 정책 우리나라의 청소년 정책에는 청소년 자립을 도모하는 정책, 청소년이 주도하는 활동을 활성화하는 정책, 청소년의 참여 의식을 높이는 정책, 청소년의 권리를 증진하는 정책 등이 있다. 이를 통해 청소년들이 자발적이고 자율적인 활동에 참여하며 자립심을 기르고, 주도적으로 활동을 이끌어 나가며, 봉사활동 등에 참여하여 가치와 존재감을 느끼고, 알 권리, 먹을 권리, 배울 권리 등을 강화할 수 있도록 하고 있다. 2. 외국의 청소년 정책 외국의 청소년 정책을 살펴보면, 프랑스는 청소년들이 의회를 구성하여 자발적으로...2025.01.10
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청소년기 환경에 대한 고찰2025.05.111. 청소년기 문제 환경 청소년기는 신체적, 정서적, 인지적 변화가 일어나는 중요한 발달 단계입니다. 이 시기에 청소년에게 문제가 될 수 있는 환경으로는 스트레스가 많은 가족 환경, 왕따와 괴롭힘이 있는 학교 및 고압적 학업 환경, 범죄율이 높은 동네와 소셜 미디어 과부하, 경제적 어려움 및 빈곤 등이 있습니다. 이러한 환경은 청소년의 정신 건강, 학업 성취도, 사회적 상호작용 등에 부정적인 영향을 미칠 수 있습니다. 2. 자신의 청소년기 환경 본인의 청소년기 환경을 돌이켜보면, 학업적 스트레스는 크지 않았지만 경제적으로 어려운 상...2025.05.11