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스키너의 행동주의 이론에서 강화와 정적 강화, 부적 강화에 대한 이해2025.04.271. 스키너의 행동주의 이론 스키너의 행동주의 이론에서 '강화'와 '정적 강화', '부적 강화'에 대해 설명하고 있습니다. 강화는 특정 행동을 더 강하게 하는 결과를 얻는 과정이며, 정적 강화는 긍정적인 자극을 제공하여 행동 빈도를 높이는 것이고, 부적 강화는 싫어하는 자극을 제거하여 행동을 증가시키는 것입니다. 또한 스키너의 행동주의 이론의 주요 핵심 개념들도 설명하고 있습니다. 2. 정적 강화와 부적 강화의 활용 자신이 타인에게 정적 강화물이나 부적 강화물을 제공하는 경우에 대해 설명하고 있습니다. 특히 초등학생 조카에게 숙제를...2025.04.27
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손다이크의 자극-반응 이론에서 설명하는 주요 법칙과 사례2025.05.081. 손다이크의 자극-반응 이론 손다이크는 제임스의 기능주의에 영향을 받아 동물 실험으로 학습을 연구한 학자이다. 그는 대부분의 행동을 환경에서 오는 자극에 대한 반응으로 보았으며, 학습이란 자극(S)과 반응(R)의 결합이라고 주장하였다. 손다이크는 고양이 퍼즐 상자 탈출 실험을 바탕으로 이러한 학습 이론을 세웠다. 2. 자극-반응 이론의 주요 세 가지 법칙 손다이크는 시행착오 도중에 성공된 동작이 반복되어 연결이 굳어졌을 때 학습이 성립된다고 주장하였는데, 이와 같은 학습은 효과의 법칙, 연습의 법칙, 준비성의 법칙의 세 가지 기...2025.05.08
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조작적 조건형성에서 강화와 처벌의 의미와 예시2025.01.031. 조작적 조건형성에서 강화의 의미와 예시 조작적 조건형성(Operant Conditioning)은 행동과 그에 따르는 결과 사이의 관계를 통해 행동을 학습하고 변화시키는 과정을 말합니다. 강화(Reinforcement)는 조작적 조건형성에서 행동을 증가시키는 역할을 합니다. 강화는 행동에 대한 결과로써 긍정적인 보상이나 부정적인 자극을 제공함으로써 이루어집니다. 긍정적인 강화는 원하는 행동을 보여줄 때 양적으로 즐거운 보상을 제공하여 그 행동을 강화하는 것을 말합니다. 예를 들어, 학생이 시험에서 좋은 성적을 받으면 칭찬이나 상...2025.01.03
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스키너의 행동주의 이론에서 '강화'와 '정적 강화', '부적 강화'에 대한 이해2025.01.211. 스키너의 행동주의 이론 스키너는 인간의 행동이 내적인 충동으로 결정되기보다는 외적인 자극으로 동기화된다고 보았다. 그래서 성격은 각 개인이 지닌 행동 유형의 집합이며, 강화된 행동이 습관이 되고, 습관이 성격 일부가 되는 것으로 생각하였다. 스키너는 자극 반응의 학습원칙은 누구에게나 같게 적용되지만, 각자의 유전적인 배경과 환경적인 조건에 따라 행동 발달 유형이 다르게 나타날 수 있다고 설명했다. 2. 강화의 개념 강화란 어떠한 행동 뒤에 따르는 사건이 그 행동을 다시 초래할 가능성을 증가할 때마다 발생하는 반응의 빈도를 증가...2025.01.21
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파블로프의 조건반사: 소거(Extinction) 개념과 사례2025.11.121. 소거(Extinction)의 개념 소거는 이전에 강화된 행동의 강화가 지속되지 않을 때 발생하는 현상입니다. 파블로프의 개 실험에서 종소리와 먹이의 연결고리를 끊기 위해 종소리만 반복적으로 들려주고 먹이를 주지 않으면, 개는 종소리에 대한 조건반응(침 분비)을 보이지 않게 됩니다. 소거는 조건화된 자극을 반복적으로 제시하면서 강화물을 제거함으로써 조건반응을 제거하는 행동수정 기법입니다. 2. 소거의 절차와 기능 소거의 효과적인 적용을 위해서는 절차적 변량과 기능적 변량 간의 관계를 명확히 해야 합니다. 기능분석을 통해 어떤 강...2025.11.12
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20세기 초반 심리학자 3명의 업적과 현대 심리학에 미친 영향2025.11.111. 카를 융(Carl Jung)의 분석 심리학 융은 분석 심리학을 제시하며 내향성과 외향성의 개념을 도입했습니다. 정신의 4가지 기능으로 물리적 자극을 감지하는 감각, 자기중심적인 감정, 생각을 연결하는 사고, 무의식과 연결된 직감을 제시했습니다. 이는 프로이트의 성적 성향이나 호르니의 불안 기제와 달리 성격 발달을 내향성과 외향성으로 판가름하며, 보다 체계적이고 신빙성 있는 이론으로 평가됩니다. 현대 심리학에서 성격 유형론의 기초를 제공했습니다. 2. 지그문트 프로이트(Sigmund Freud)의 정신분석학 프로이트는 역동적 심...2025.11.11
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상담심리학_정신분석상담, 행동주의상담, 인간중심상담에서의 인간관과 심리적 증상(우울, 불안, 분노 등)이 나타나는 이유(원인)에 대해 비교 설명하고 자신의 관점을 밝히시오.2025.05.121. 정신분석상담적 인간관과 심리적 원인(불안) 프로이트는 인간의 성격 발달의 원칙으로 정신적 결정론, 무의식의 중요성, 성적에너지(리비도)를 구분하였다. 정신분석학 이론에 따르면 사람의 행위는 무의식적인 원인과 계기 또는 비합리적인 힘, 생물학적 그리고 생의 초기 5년 동안 주요한 심리성적발달에 의해 전제된 본능적 충동에 의하여 결정된다고 본다. 불안은 원초아, 자아, 초자아의 연결 관계 속에서 갈등이 활용 가능한 리비도의 제한을 넘어설 때 발생한다고 보고 있다. 2. 행동주의 상담관점 인간관과 심리적 원인(불안) 행동주의적인 이...2025.05.12
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영유아 발달의 개념과 특징, Freud와 Erikson의 발달단계 비교2025.05.121. 영유아 발달의 개념 발달이란 정자가 난자와 수정되어 생명이 잉태되는 순간부터 그 생명이 죽음에 이르기까지 연령의 증가와 더불어 나타나는 신체적, 심리적 측면에서의 모든 변화과정을 의미한다. 발달은 성장, 성숙과 유사한 개념이지만 유전적 요인과 환경적 요인에 따른 변화를 포함한다. 2. 영유아 발달의 특징 영유아 발달의 특징으로는 발달의 방향성(상부에서 하부, 중심에서 말초로), 발달 속도의 개인차, 학습과 성숙의 영향 등이 있다. 발달에는 일정한 순서와 방향성이 존재하며, 각 부위와 기능별로 발달 속도가 다르다. 또한 발달은 ...2025.05.12
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식도종양: 정의, 원인, 진단 및 치료2025.11.141. 식도암의 정의 및 병태생리 식도암은 식도 내벽의 점막에서 발생하여 종괴와 궤양을 형성하면서 진행하는 악성종양입니다. 식도 내강이 좁아져 음식물 통과가 어려워지며, 암이 근육층을 뚫고 기관지, 대동맥, 심막 등 인접장기로 침윤할 수 있습니다. 림프절이 풍부한 식도의 특성상 빠른 속도로 전이되어 예후가 불량합니다. 우리나라에서는 매년 약 9000명이 식도암에 걸리며, 4번째로 사망률이 높은 암입니다. 50대 이후 연령이 올라갈수록 증가하며 60대에서 절정을 이루고, 남녀비는 약 6:1로 남성에게서 많이 나타납니다. 2. 식도암의 ...2025.11.14
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포르노그래피의 윤리적 해악과 최소한의 윤리적 기준2025.11.141. 포르노그래피의 정의와 분류 포르노그래피는 인간의 육체 혹은 성행위를 음란하게 묘사한 것으로, 성적인 자극과 만족을 위해 이용되는 성 표현물이다. 표현이나 노골성의 정도에 따라 소프트 코어와 하드 코어로 분류되며, 내용이나 주제의 비도덕성 여부에 따라 구분된다. 윌리엄스 보고서는 포르노그래피를 가치 중립적으로 정의하여 성적으로 노골적인 신체부위, 자세, 행위의 재현이며 성적 흥분을 목적으로 하는 것으로 설명한다. 2. 포르노그래피의 다층적 해악 포르노그래피는 서비스 제공자(배우)의 제작 과정에서의 신체적·심리적 해악, 유통 과정...2025.11.14
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